简介:摘要:目的:评估大疱性表皮坏死性松解症的综合性护理策略对治疗效果、复发率及并发症控制的影响。方法:本研究共纳入33例大疱性表皮坏死性松解症患者,采用包括一般护理、专门的皮肤护理及心理和情感支持在内的综合性护理措施。关注指标包括皮损的恢复时间、复发率和并发症的发生率,以及患者的满意度。结果:所有参与患者的皮损在平均37天内获得痊愈,未观察到复发现象。综合性护理策略有效控制了严重并发症的发生,患者的电解质紊乱及肝肾功能均未出现衰竭。生命体征在整个治疗期间保持稳定。结论:针对大疱性表皮坏死性松解症的综合性护理策略显著提高了治疗效果,减少了并发症,并提高了患者的满意度。建议未来研究扩大样本量并强化心理支持措施,以进一步验证护理措施的效果并推广至不同地区和人群。
简介:目的了解临床护理实习生对心理咨询的认知及态度。方法采用自行编制的心理咨询调查表,于2010年6月至2011年5月采用便利抽样方法抽取在广东省人民医院实习的护理专业学生160名进行调查。结果78.13%的护生希望学校开设心理学课程,而只有36.88%的护生认为有进行实习的必要;尽管有60%的护生认识到心理咨询有助人和白助的作用.但不论是大专生还足本科生,对心理咨询对象及具体内容的认识均存在一定程度的片面性;实习护生对心理咨询的接受程度不容乐观,如有65%的护生觉得去心理咨询很丢脸;选择毕业后去精神病专科医院或综合医院的心理精神科及社区精神卫牛保健中心的实习护生比例较低;相对而言,本科护生毕业后愿意选择精神卫生专业的比例高于专科护生,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论护理实习生对心理咨询的认知和态度不容乐观,应加强护理学生心理卫生相关知识和技能的教育、正确引导学生的价值观和择业观以及培养精神卫生专科护士等来稳定和发展精神科护理队伍。
简介:【摘要】:目的:研究患者在护理咨询门诊中接受自身健康教育的受到的影响方法:在 2021年3月至2022年3月之间选取我院门诊接收治疗的94例患者作为试验对象,按照不同的护理措施将其分为两组,常规组和研究组,每组47例,常规组采用常规护理方式,研究组在常规护理的基础上采用护理咨询门诊进行干预。分析知识的了解度、治疗的依从性等指标。结果:研究组患者对自身疾病相关知识的了解度明显高于常规组,组间数据对比有差异(p<0.05),进行护理咨询门诊的患者其治疗的依从性比进行常规护理的患者更高(p<0.05),对比两组护理满意度研究组显著高于常规组(p<0.05)。结论:护理咨询门诊对患者健康教育带来的了积极作用、改善了医患关系、提高了患者治疗的依从性。
简介:摘要:目的:评价优化护理咨询在肿瘤医院门诊服务中的应用效果。方法:从22年12月~2023年12月本院门诊接诊的患者中抽取128例作为本次研究对象,按照患者就诊时间分为两组,每组64例患者,其中实施常规护理咨询服务的患者为对照组,实施优化护理咨询服务的患者为观察组。结果:观察组患者的科学饮食、自我心理调整以及药物使用的掌握率分别为95.31%、92.19%、98.44%,对照组患者的科学饮食、自我心理调整以及药物使用的掌握率分别为78.13%、75.00%、84.38%(P<0.05);同时,观察组患者的护理满意度为95.31%,对照组患者的护理满意度为84.38%(P<0.05)。结论:在肿瘤医院门诊服务中优化护理咨询,能够改善护理质量,提高患者对疾病基本知识的了解与掌握,并且有利于护理人员与患者之间构建良好的关系。