简介:摘要ICU是汇聚各种病情重且复杂多变患者的集中监护治疗场所,由于ICU重症患者的生命体征不稳定,意外发生的几率很高,其监护工作作繁重,且风险大,加重了护理人员的工作压力和心理压力。如今ICU重症护理工作仍然存在一些问题,主要为规章制度不健全、落实不到位,法律意识淡薄;护理人员的专业知识与技能掌握不足;护理工作独立性差;患者心理素质较差等诸多问题,影响着重症护理的整体水平。针对这些问题,相应地采取针对性措施①健全规章制度,严格监督落实,提高法律意识;②定期培训,增强护理人员的理论知识与操作技能;③强化护理人员的心理承受能力和紧急应对能力;④加强护患交流,注重患者心理健康。
简介:摘要目的观察和分析心理护理对ICU清醒患者ICU综合征的预防效果。方法从本院于2017年4月到2018年4月期间收治的所有ICU清醒患者当中随机选取其中96例自愿参与本次试验研究的患者作为本次试验研究的观察和分析对象,将这96例患者按照数字随机法分为对照组的48例患者和观察组的48例患者两个组别;对照组的48例患者实施常规护理,观察组的48例患者在对照组常规护理的基础上实施心理护理干预,对比两组患者的ICU综合征发生率、护理前后的焦虑评分和抑郁评分以及护理满意度评分。结果观察组患者的ICU综合征发生率为%,明显低于对照组%的ICU综合征发生率,P<0.05,差异具有统计学意义;护理前,观察组和对照组两组患者在焦虑评分和抑郁评分方面没有差异,P>0.05,差异没有统计学意义,护理后,观察组患者的焦虑评分为(30.56±2.31)分、抑郁评分为(39.63±5.19)分,对照组患者的焦虑评分为(38.75±4.27)分、抑郁评分为(45.73±4.37)分,P<0.05,差异具有统计学意义。结论在常规护理的基础上对ICU清醒患者实施心理护理,能够显著降低患者ICU综合征的发生率,明显改善患者的焦虑、抑郁评分,提高护理满意度评分,值得在临床上大力推广。
简介:摘要目的探究ICU重症患者应用营养支持疗法的临床效果。方法以2016年1-12月为时间区间,筛选86例ICU重症患者,按照入院先后顺序分为甲组、乙组,各43例,分别予以常规治疗方式、常规治疗+营养支持,对比效果。结果乙组患者血清白蛋白、淋巴结计数、BMI均明显高于甲组,相差明显,(P<0.05);且乙组患者便秘、胃潴留、肺炎、溃疡、死亡等并发症发生率分别为6.98%、4.65%、9.30%、2.33%,均明显低于甲组的20.93%、18.60%、25.58%、30.23%、16.28%,组间相差明显,(P<0.05)。结论予以ICU重症患者营养支持疗法,可优化患者的相关指标,降低并发症发生率,保证治疗安全性,临床推广应用价值高。
简介:摘要目的探讨分析场景式模拟培训在ICU专科护理人员培训中的应用价值。方法选取我院ICU病房45名专科护理人员为观察对象,对比开展场景式模拟培训前后本组护理人员工作胜任能力评分、医师满意度、患者满意度、护士长满意度评分、护理工作质量评分的改善情况。结果与场景式模拟培训前相比,本组人员培训后胜任能力评分、医师满意度、患者满意度、护士长满意度评分、护理工作质量评分均有显著改善,组内数据差异具有统计显著性(P<0.05)。结论采用场景式模拟培训可增强ICU培训实效性,护理人员能够做到理论与实践相融合,切实提高职业综合素养,对提升ICU护理工作质量有积极意义。
简介:摘要目的探讨ICU老年患者肺部真菌感染的治疗方法及临床治疗效果。方法抽取本院于2017年1月到2018年2月收治的肺部真菌感染老年患者共92例,以数字随机分组法均分为观察组与对照组,给予对照组患者特异性抗真菌治疗,给予观察组患者伏立康唑抢先治疗。比较2组患者的治疗总有效率、死亡率、APACHEⅡ分值及MODS发生率。结果观察组患者治疗总有效率、APACHEⅡ分值及MODS发生率均显著优于对照组,对比具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者死亡率略低于对照组患者,对比不具统计学意义(P>0.05)。结论相比于特异性抗真菌治疗,伏立康唑抢先治疗可显著改善肺部真菌感染老年患者的治疗总有效率、APACHEⅡ分值及MODS发生率,值得临床推广使用。
简介:摘要目的本研究旨在探讨良好的护患关系在儿科护理中的应用临床效果,并为患者护理提出一些借鉴和指导。方法随机在2014年7月至2016年7月来我院治疗的儿科患者60例,对患者予以针对性护理干预,对患者采取语言沟通、和患者做游戏等护理措施,发挥护理人员的专业素养,观察患者临床护理效果,观察并记录患者的住院天数、治疗情况和满意度等数据。结果经过对儿科患者采取有效的护理措施后,患者的身体状态和各项身体功能都得到了比较好的改善,护患关系明显改善,同时症状缓解时间、住院天数等方面都较短。结论开展有效及时的护理能够很好地促进儿童患者疾病的康复,明显改善降低并发症发生率,还能够提高患者对护理的满意度,能有效改善护患关系,值得在临床上推广使用。