简介：为适应医学检验的发展特点，增强毕业生的学习能力、动手能力和创新能力，笔者试尝通过社会实践调查研究、开展实验技能大赛、参加挑战杯比赛、参与教师的科研工作等多种途径强化实践环节。

简介：根据检验专科临床基础检验学的特点，摸索出一套实用的教学模式，运用聘请专家讲解，密切联系临床，进行严格考核，开展临床检验操作技能竞赛和医院见习等教学法，使学生的动手操作能力与理论联系实际的能力都得到提高。

简介：抓好理论课与实验课的教学工作，培养素质高、能力强、基础扎实的检验医学人才。采用灵活多样的课件制作，不断完善教课内容；采用丰富多样的教学模式，激发学生的学习兴趣；加强实验课程设置，注重基本技能训练。教师能及时掌握有关微生物检验的最新发展趋势，同时也激发了学生的学习兴趣，改善了课堂授课氛围，提高了实验课的动手能力。

简介：正确的临床诊断与科研思维对医学生是非常重要的。在国内教学体制尚未能做到完全与国际接轨的情况下，通过对临床医学专业学生开设具有一定深度的检验医学相关课程，提高其临床诊断思维能力及其综合科学素养，对于培养临床医学知识、检验医学知识和科学研究技能等的准临床医师是非常必要的。

简介：摘要目的探讨在终末期糖尿病肾病透析患者治疗中应用PDCA循环法的临床价值。方法将2016年4月至2017年4月期间我院收治的62例终末期糖尿病肾病透析患者纳入本次研究，将终末期糖尿病肾病透析患者根据随机数字表法分成PDCA组（n=31）和常规组（n=31），PDCA组终末期糖尿病肾病透析患者接受常规管理+PDCA循环法管理，常规组终末期糖尿病肾病透析患者接受常规管理。结果PDCA组终末期糖尿病肾病透析患者的自我护理能力评分及满意度评分显著优于常规组终末期糖尿病肾病透析患者，二者相比差异较大，具有统计学意义（P＜0.05）。结论在终末期糖尿病肾病透析患者治疗中实施PDCA循环法管理能够有效提高终末期糖尿病肾病透析患者的自我护理能力，使其满意度得以增强。

简介：摘要目的分析多学科联合护理查房教学在提高传染病专科护士专业能力中的影响。方法选取我院传染科2017年的30名专科护士作为研究对象，设为联合组，应用多学科联合护理查房教学模式进行护理教学，另筛选出我院传染科2016年的30名专科护士作为对照研究对象，设为传统组，应用传统教学模式进行护理教学，课程结束后对比两组专科护士的考核成绩与专业能力。结果联合组护士的理论知识考核成绩与临床技能综合水平考核成绩均高于传统组，对比差异显著（P＜0.05）；联合组护士对自身自学能力、交流能力、表达能力、理解能力、解决问题能力的评价均高于传统组，对比差异显著（P＜0.05）；联合组护士专科护理、基础护理以及安全护理质量的合格率均高于传统组，对比差异显著（P＜0.05）。结论多学科联合护理查房教学在提高传染病专科护士专业能力中可发挥良好作用，可明显提升护士考试成绩、自身综合能力以及护理行为合格率，值得推广与应用。

简介：三年制高职高专检验专业是培养能在各级医院、血液中心以及生物医学相关部门，从事医学检验以及生物技术类工作的高级实用技术人才。要以教育创新思想全面推进素质教育为改革切入点，建立技术应用能力培养为主线的课程体系，培养符合社会需求的医学检验高职高专人才。

简介：摘要探究品管圈对提高医院优质护理的应用价值。方法回顾性分析某医院2016年11月～2017年12月收治的内科住院患者140例，对比分析实施品管圈管理前后，患者对医院各项管理的满意度。结果实施品管圈后患者对护士长管理、护理人员服务态度、护理技能及健康教育方面的满意度均明显高于实施品管圈管理前，对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论品管圈管理能够促进医院优质护理质量的提高，提高患者对医院各项服务的满意度，调动护士积极性，促进其潜能的发挥，从而良性循环，进一步改善医院服务质量。

简介：摘要目的探讨护士床旁综合能力考核在层级护士晋级的应用效果。方法回顾性分析我院2015年9月至2017年8月接受床边综合能力考核模式的层级护士资料，并根据实施前后时间分为对照组和观察组，对两组护士在晋级过程中的自我评价、导师评价、护士长评价、医生评价数值。结果采用床边综合能力考核方式的观察组护士相比对照组护士获得了更加优异的自我评价、导师评价、护士长评价、医生评价数据（P<0.05）。结论护士床旁综合能力考核在层级护士晋级的应用具有良好效果，因此应当合理推广这种科学、有效的护士考核晋级方法，并作为职称晋升评价条件之一。

简介：摘要目的通过分析探讨手术室实施无痛护理技术对手术室护理质量的影响，为患者的手术室护理提供相关的优质护理措施与实际医学依据。方法将我院收治的80例在我院做手术的患者作为研究对象，按接受治疗的先后顺序随机分为观察组和对照组，每组各40例，其中对照组实施常规护理，观察组采用无痛护理技术干预，比较两组患者的临床指标。结果根据研究发现，对照组患者心率、收缩压、舒张压均高于观察组，两组各指标差异均有统计学意义（P<0.05）。且两组患者在采取了不同的护理模式之后，观察组患者的满意率优于对照组。结论手术室实施无痛护理能够增加手术患者的舒适度，提高手术室护理质量及患者满意程度，降低手术室的护理风险，值得临床推广。

简介：摘要目的研究应用PDCA循环对提高门诊手术安全核查执行率的影响。方法医院在2016年5月开始在门诊手术安全核查中实施PDCA循环，比较PDCA实施前的2016年1月-4月及PDCA实施后的2016年5月-8月的门诊手术室安全核查执行率，并对比PDCA循环实施前后的门诊手术安全质量。结果PDCA循环实施后的手术医生、麻醉医生、手术护士三方门诊手术室安全核查执行率高于实施前（P＜0.05）；PDCA循环实施后门诊手术安全质量评分中的护理安全、环境管理和手术记录评分均高于PDCA循环实施前（P＜0.05）。结论在门诊手术安全核查管理中应用PDCA循环可提高门诊手术安全核查执行率，并可并提高门诊手术安全质量。

简介：摘要目的对急性心肌梗死患者应用优化急诊护理流程，并观察其对抢救效果的影响。方法选取2016年1月-2018年6月，到我院进行急诊抢救的104例急性心肌梗死患者，将患者分为两组。对照组52例，应用常规急诊护理流程；观察组52例，应用优化急诊护理流程。结果观察组患者的急诊、急救及住院时间均明显短于对照组（P<0.05），且观察组抢救成功率明显高于对照组（P<0.05）。结论对急性心肌梗死患者应用优化急诊护理流程能够缩短急诊、急救时间，提高抢救效果，值得临床推广。

简介：摘要目的研究分析利用个性化分阶段护理对提高COPD（急性加重期）患者自我护理能力的效果观察。方法选取我院收治的60例COPD（急性加重期）患者为研究对象。对照组30例给予常规护理，实验组30例进行个性化分阶段护理。比较分析实验组与对照组患者相关护理指标。结果治疗后实验组FEV1高于对照组FEV1，具有统计学差异（P<0.05）。治疗后实验组自我护理技能评分高于对照组患者具有统计学意义（P<0.05）。结论利用个性化分阶段护理对提高COPD（急性加重期）患者自我护理能力的效果理想，可显著提高肺功能，具有临床推广的意义。

简介：摘要目的针对继发性脑积水患者在恢复过程中开展护理干预针对其术后日常生活能力造成的影响加以分析。方法研究样本为76例患者，均为本院在2017年2月至2018年1月所接收，任取38例，单按照常规模式护理，对照组，余下38例有效护理干预，观察组。结果观察组各指标有显著优势，P<0.05。结论针对继发性脑积水患者在恢复过程中开展有效护理干预，可促使其生活质量得到有效提升，帮助其恢复。

简介：摘要目的研究分析循证护理在小儿腹泻护理中的应用。方法此次研究的对象是选择我院2017年3-10月收治的小儿腹泻患儿114例，将其临床资料进行回顾性分析，并按照患儿就诊的先后顺序随机分为治疗组和对照组，各57例，对照组患儿进行常规的小儿腹泻二级护理，而治疗组患儿则进行循证护理。在小儿住院治疗期间，对比两组患儿的住院时间、康复时间、患儿治疗的主动依从度及护理满意度。结果治疗组患儿的平均住院时间为（4.5±0.5）d，治疗起效时间为（2.0±0.5）d，医疗费用为（1455±349）元，其中51例患儿及其家属主动配合治疗依从度较高，无一例患儿对护理服务进行投诉，护理满意度为100%；对照组的患儿平均住院治疗时间为（6.0±0.8）d，治疗起效时间为（2.5±0.5）d，医疗费用为（1535±512）元，有35例患儿和家属主动配合积极治疗，有5例患儿家属对护理服务进行投诉，护理满意度为91.2%。结论对小儿腹泻的患儿进行循证护理，不仅能够缩短患儿的住院时间，减少医疗费用，同时还能够减少医患矛盾，提高护理满意度。

简介：摘要目的研究分析循证护理在小儿腹泻中的应用效果。方法此次研究的对象是选择106例腹泻患儿，将其临床资料进行回顾性分析，并依照随机数字表法分为常规组和实验组，每组53例。常规组采取一般护理，实验组采取循证护理，比较两组患儿的住院时间、住院费用及护理满意度。结果实验组住院时间与住院费用分别为（5.12±1.12）d、（1522.36±10.25）元，少于常规组的（6.89±1.30）d、（1868.32±12.63）元，差异有统计学意义（P<0.05）。实验组总满意度96.23%（51/53）明显高于常规组81.13%（43/53），差异有统计学意义（P<0.05）。结论对于腹泻患儿而言，给予循证护理的效果十分显著，利于缩短住院时间，进一步优化护理效果，促进身体的早日康复。

简介：摘要手术室护理作为手术治疗的重要组成部分，对于手术治疗能否顺利开展、手术治疗效果以及预后具有重要的作用。传统的手术室护理主要是以机械化护理服务为主，有效配合手术医师的各项工作。但是随着人们医疗理念的不断进步，对手术室护理提出了更高的要求，尤其是加强风险管理，保障患者安全。基于此，本文对手术室护理的安全影响因素以及风险护理措施进行系统分析，旨在为手术室临床护理提供参考。

简介：摘要目的研究分析循证护理在小儿腹泻护理中的应用，对提高护理服务的效果分析。方法此次研究的对象是选择我院2015年3-10月收治的小儿腹泻患儿114例，将其临床资料进行回顾性分析，并按照患儿就诊的先后顺序随机分为治疗组和对照组，各57例，对照组患儿进行常规的小儿腹泻二级护理，而治疗组患儿则进行循证护理。在小儿住院治疗期间，对比两组患儿的住院时间、康复时间、患儿治疗的主动依从度及护理满意度。结果治疗组患儿的平均住院时间为（4.5±0.5）d，治疗起效时间为（2.0±0.5）d，医疗费用为（1455±349）元，其中51例患儿及其家属主动配合治疗依从度较高，无一例患儿对护理服务进行投诉，护理满意度为100%；对照组的患儿平均住院治疗时间为（6.0±0.8）d，治疗起效时间为（2.5±0.5）d，医疗费用为（1535±512）元，有35例患儿和家属主动配合积极治疗，有5例患儿家属对护理服务进行投诉，护理满意度为91.2%。结论对小儿腹泻的患儿进行循证护理，不仅能够缩短患儿的住院时间，减少医疗费用，同时还能够减少医患矛盾，提高护理满意度。

简介：

简介：摘要目的本次实验将采用社区团队式管理模式对高血压患者的治疗进行疗效探究。方法本次实验选取了2016年2月-2016年7月在河东区大王庄街社区卫生服务中心就诊的1112例高血压患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，对照组采用普通宣教管理，观察组采用社区团队式管理，随后将对患者的血压情况进行对比分析。结果通过对比分析，干预后两组患者收缩压、舒张压情况均有所降低，且观察组数据变化更为明显，两组差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论应用社区团队式管理模式对高血压患者的治疗具有较好的干预效果，能够有效地控制病情发展，稳定血压状况。