简介:目的:了解健康教育对神经性皮炎患者依从性和生活质量的影响。方法:以皮肤病生活质量指数(DLQI)量表为调查内容,将140例神经性皮炎患者按就诊顺序分为干预组和对照组,各70例。两组均给予口服枸橼酸地氯雷他定片,8.8mg,每晚一次;复方氟米松软膏,外用,早晚各1次;复方吲哚美辛酊,外用,瘙痒时使用;每2周电话随访两组患者,4周后复诊,治疗前后均填写DLQI量表;干预组在初诊和随访中给予健康教育。结果:共有114例患者复诊,其中干预组65例,复诊率92.86%,对照组49例,复诊率70.00%,干预组复诊率高于对照组(P〈0.01)。所有神经性皮炎患者的DLQI总平均分为(9.164±3.606)分;治疗前干预组和对照组的DLQI得分分别为(9.369±3.655)分和(8.959±3.565)分,差异无统计学意义(P〉0.05);治疗后干预组和对照组的DLQI得分分别为(1.677±1.769)分和(2.388±1.902)分,干预组低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:神经性皮炎中等程度影响了患者的生活质量,联合健康教育能更好地提升患者的依从性和提高患者的生活质量。
简介:摘要目的探讨自我管理教育对糖尿病患者生活质量和心理状况的影响。方法收集2014年7月至2015年4月于我科就诊的糖尿病患者100例,随机分为管理组和对照组,对管理组实施自我管理教育,干预6个月后采用糖尿病患者生活质量量表(DMQLS)对两组患者的生活质量评分,并统计两组患者并发症的发生情况;采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对患者的心理状况进行量化比较。结果在进行6个月的干预后管理组患者的生活质量显著高于对照组患者(P<0.05);管理组患者并发症的发生率也明显低于对照组(P<0.05);SAS和SDS评分均显著低于对照组(P<0.01)。结论自我管理教育不仅可以提高糖尿病患者的生活质量,对其心理状况的调节也是大有益处的,可推广到糖尿病患者的日常健康教育中。
简介:摘要目的研究健康教育护理干预对老年慢性支气管炎患者的生活质量的影响。方法选择2014年1月-2015年6月在本院就诊的老年慢性支气管炎患者152例,将患者随机分为两组,其中,对照组采取常规护理措施,护理干预组采取健康教育护理干预措施。结果护理干预组患者经过健康教育护理干预后,生活质量评分显著降低,而对照组在治疗前后的生活质量评分则没有显著差异;同时,护理干预组患者对护理工作的满意度显著高于对照组,两组比较差异具有显著性(P<0.05)。结论通过健康教育的形式对老年慢性支气管炎患者进行护理干预,可以显著提高其生活质量,对疾病的控制也有一定帮助,值得在临床推广应用。