简介：学校的科学化发展离不开各方面的综合运用，校医对于学校的发展主要体现在维护好学校的医疗卫生工作，为学生和老师的身体健康做了强有力的保障。现阶段，只有认真的对待校医的完善和规范化管理，才能够加快学校的有序健康发展。本文结合实际，主要从研究学校校医对学校发展的作用方面进行了论述，笔者希望能够给予读者一些借鉴。

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简介：摘要近年来，青少年学生近视眼的发病率越来越高，近视眼成为损害学生视力的主要眼病，且越来越向低龄化发展，对于近视眼的发病原因除了遗传因素之外，主要是由于不良的用眼习惯形成的，因此学校对于学生近视眼的预防干预显得尤为重要，采取未病先治的干预措施是非常正确的，本文中笔者针对学生近视眼的危害和形成原因，提出学校在学生近视眼预防方面的干预措施。

简介：摘要目的研究并探讨学校卫生工作中的少儿营养现状。方法此次研究的对象是选取农村一小学校2011年9月至2012年6月1至6年级，该校600名学生作为研究对象，调查他们的营养现状，在此基础上进行汇总、分析，进而提出有建议性的措施。结果发现482例学生的营养状况良好，占到总数的80.3%，其余的学生均有不同程度的营养亚健康，其中超重学生64例，占总数的10.7%；肥胖学生28例，占总数的4.7%；营养不良的学生有26例，占总数的4.3%。结论对于学校卫生工作中的少儿的营养现状，应当结合不同学生的营养现状，采取有针对性的营养措施，这样才能够取得较好的效果。

简介：摘要目的探讨龙海市中小学校教学环境的卫生状况，为改善本地区中小学教学环境提供理论依据。方法选取龙海市创卫区域范围中小学校12所共66间教室进行教学环境卫生监测，并对监测结果进行分析。结果1.黑板高度、灯桌距、微小气候（二氧化碳浓度、冬季室温）合格率均为100%；教室人均面积、采光系数、桌面照度、噪声、教室课桌、课椅合格率分别为51.52%、54.55%、45.45%、0%、0%、0%；2.学生课桌、课椅符合率分别为11.93%、15.09%，中学＞小学（2=206.28，P值＜0.05；2=176.42，P值＜0.05）；教室人均面积合格率中学＞小学（2=20.32，P值＜0.05）结论龙海市创卫区域范围内中小学校教学环境突出问题为课桌椅和教室内噪声合格率均低，应引起有关部门重视，积极采取相关措施进一步改善教学环境。

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