简介:摘要目的阐述幼儿保健方法,观察幼儿保健工作对幼儿成长的影响。方法选取参与本园保健活动的幼儿56例作为观察组。同时选取未参与活动的幼儿56例作为对照组。对照组由家长采用常规方法喂养及保健,观察组将健康教育、生长发育监测、疾病筛查与预防、体格锻炼及饮食指导联合应用到幼儿保健中,观察保健效果。结果观察组幼儿体格评分(98.6±1.5)、运动评分(97.9±2.0)、年患病人次评分(96.5±1.5),与对照组相比,优势显著(p<0.05)。结论应从健康教育、生长发育监测、疾病筛查与预防、体格锻炼、饮食指导等角度,积极开展幼儿保健工作,提高幼儿的发育水平,促进幼儿健康成长。
简介:摘要:目的:探究开展妇女健康教育在妇幼保健工作当中的临床应用价值。方法:选取了 2014年 3月 -2017年 2月在我院接受治疗的孕产妇共 710例作为本次临床研究的对象,对孕产妇进行产前、产时、产后的健康教育,分析孕产妇接受健康教育后的效果。结果: 710例孕产妇中自然分娩 567例,剖宫产 143例,发生产后出血 62例,所有的孕产妇中没有发生产后抑郁、子宫复旧不良等并发症,没有医疗事故发生。母乳喂养率为 95.07%,新生儿成活率为 100%。在产妇生产后的 42天访视结果显示,所有的产妇身体状况恢复良好,在心理和生理方面都达到了未孕之前的状态。结论:在基层妇幼保健工作当中开展健康教育有效的促进我国公共卫生服务事业能够获得可持续的发展,提升妇幼保健工作的质量和效率,改善医患之间的关系具有非常重要的积极意义,因此,开展健康教育值得在妇幼保健工作当中进行应用和推广。
简介:摘要21世纪是知识经济飞速发展的时代,社会对人才的强烈需求已经成为普遍的共识,而大学生作为社会新技术、新思想的前沿群体、国家培养的高级专业人才,代表着最先进的流行文化,是推动社会进步的栋梁之才,因此大学生的健康成长逐渐成为社会关注的焦点。学校的卫生保健工作作为大学教育中的重要组成部分,在促进大学生身心健康发展方面有着不可替代的重要意义。在新形势下,大学生的卫生保健工作的内涵已逐渐深化,只有不断地进行提高和完善,才能满足教育工作发展的新要求。
简介:摘要目的探讨普及营养知识在儿童保健工作中的应用效果分析。方法选取2015年3月~2018年3月期间我院儿童保健科查出存在营养问题的220例儿童,采取随机数表法将儿童分为参照组和观察组两个小组,对参照组给予常规治疗,对观察组在常规治疗的基础上加强对家属营养知识的普及,并对儿童的营养改善情况进行比较。结果经过营养知识普及后,观察组的营养问题改善情况明显优于参照组,其中观察组总有效率(97.3%),参照组(90%),组间差异显著,差异均存在统计学意义(P<0.05)结论普及营养知识对提高儿童保健工作质量和改善儿童营养问题有着重要的意义,值得在临床推广应用。