简介:摘 要:目的:调查分析护士职业心理健康和生活质量。方法:选择2020年3月-2021年3月本院急诊护士和非急诊护士一共40名当作本次研究的对象,其中对照组护士为20名都是非急诊科护士,观察组之中20名护士都是急诊科护士。针对两组的护士展开SCL-90和WHOQOF-100评分的相应调查,进一步分析出护士自身的心理健康以及生活质量。结果:观察组护士的SCL-90评分明显高于对照组护士(P<0.05),差异具有统计学意义;而观察组护士的WHOQOF-100评分明显低于对照组护士,两组之间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:急诊科护士的工作压力要比非急诊护士工作压力大。
简介:【摘要】 本文通过对国内护士的心理健康状况及影响因素进行综述,发现我国护士的心理健康水平低于平均水平,分析影响护士心理健康状况的原因,为改善这一情况,总结改善护士心理健康状态的干预措施,为提高临床护士心理健康水平提供依据。
简介:【摘要】目的:讨论护士职业心理健康对生活质量的影响。方法:针对70名医院工作者进行进行研究,并分为I组和II组,其中I组由护士所构成,B组由非护理工作者所构成。通过SCL-90量表和SF36量表对参与此次研究的医院工作者进行心理健康评分和生活质量评分,并做出对比。结果:
简介:【摘要】目的 : 了解护士心理健康状况。方法采用 SCL - 90症状自评量表,整群抽取 371名在职护士进行调查。结果护士心理健康远远低于普通女性,不同科室以外科、内科、儿科护士心理健康水平最差, P < 0. 01。不同护龄中以 6~15年、 16~25年两组段护士心理健康水平最低, P < 0.05。
简介:摘要目的探讨ICU护士心理健康水平和影响因素。方法选取18名ICU护士作为研究对象,采取SCL-90症状自评量表、焦虑自评量表及抑制自评量表对所有研究对象进行测评,了解ICU护士心理健康水平,对相关因素进行Logistic回归分析,探讨ICU护士心理健康水平的影响因素。结果18名ICU护士SCL-90症状自评量表测评,躯体化、强迫症状、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执、精神病性的评分均显著高于全国常模(P<0.05);焦虑自评量表评分为47.28±10.85分,抑制自评量表评分为53.78±12.85分;ICU护士心理健康水平的影响因素为学历、合同关系、护龄、职称、医院等级及值夜班。结论ICU护士心理健康水平低于全国常模水平,具有焦虑及(或)抑制心理,与ICU护士的学历、合同关系、护龄、职务、职称、医院等级及值夜班密切相关。
简介:摘要:目的 以护士为研究对象,探究通过对其心理健康影响因素分析,对应对措施合理制定。方法 随机选取2020.1至12时段未经心理疏导的在岗护士148名作为观察组,另随机选取经心理疏导后心态健康的在岗护士148名作为对照组。通过对护士的心理健康情况和影响心理健康因素的分析,对应对措施合理制定。结果 单因素分析显示,考试压力、人力资源配备和薪资待遇等均能影响护士心理健康(P<0.05)。Logistic多因素回归分析得出,考试压力、人力资源配备和薪资待遇等均能影响护士心理健康的危险因素(
简介:摘要目的探讨孕期心理健康护理运用于初产妇心理健康的临床效果。方法选择2013年5月~2015年6月于东阳市白云街道办事处咨询的初产妇68例作为研究对象,34例给予常规心理健康指导,设为对照组;34例采取心理健康教育,设为观察组,对比分析两组产妇护理前后焦虑、抑郁自评量表得分以及心理健康指导工作满意度。结果对照组产妇焦虑、抑郁自评量表得分明显高于观察组,心理健康指导工作满意度明显低于观察组,对比差异均为P<0.05,有统计学意义。结论对初产妇进行孕期心理健康教育,有利于改善其抑郁、焦虑等负面情绪,保障其心理健康,使分娩顺利进行,并改善手术预后,值得临床推广。
简介:【摘要】:随着社会经济的发展以及生活环境的变化,使得现代人们的生活压力也越来越大,在承重的心理压力影响下,机体可能会产生不同的变化,进而引发了心理障碍,使得出现心理疾病的患者数量明显增多,尤其是在肿瘤及高血压、糖尿病等慢性疾病患者中。当机体出现疾病时,患者可能对疾病产生各种反面情绪,或是加重了已有的心理问题,而不良的情绪对于疾病的预后以及转归也有重要的影响。因此,需要通过有效的干预措施来缓解患者的心理问题。而心理护理这是目前临床根据这一问题提出的相应解决措施,能够通过心理护理来缓解患者的精神压力,从而确保临床治疗的有效性。文章主要针对心理护理对患者心理健康的影响展开分析。