简介：【摘要】目的：肝胆外科护理中施以全程护理，观察护理效果。方法：针对我院肝胆外科收治患者，将患者划分对照组及观察组，施以常规护理及全程护理，观察对患者的干预价值。结果：观察组患者施以全程护理后，患者疾病认知率明显改善，护理满意度较高。各项指标均优于对照组， p<0.05.结论：肝胆外科护理中施以全程护理患者护理满意度明显提升，改善对疾病认知率，具有临床应用价值。

简介：摘要：目的：分析柔性管理在肝胆外科护理中的应用效果。方法:选取时间段为2019.7月-2020.7月之间，于我院肝胆外科中住院接受治疗的男性患者共计94例，将其作为本次实验的研究对象，并在入组后采用随机数表法分为对照组和观察组，每组患者47例。实施常规护理管理的为对照组，实施柔性管理的为观察组，对比两组患者在不同管理方式下的负面情绪评分和满意度评分。结果：管理前，两组患者的焦虑、抑郁评分无明显差异，（P＞0.05）；管理后，实施柔性管理的观察组患者焦虑、抑郁情绪改善效果显著，且明显优于对照组，（P＜0.05）。此外，观察组患者对技术操作、服务质量、病室环境方面的满意度评分均明显高于对照组患者，（P＜0.05）。结论:柔性管理在肝胆外科护理中的应用效果显著，不仅能够提高护理管理的质量和效率，还有助于改善患者在住院期间的负面情绪，提高患者满意度。

简介：【摘要】目的：探究分级护理管理模式在肝胆外科护理中的应用效果。方法：在我院肝胆外科就诊的患者中选取112例，随机均衡分为两组，每组56例，干预时，对照组选常规手段，观察组选择分级护理管理，对比组间干预效果。结果：观察组下床行走、排气、住院的时间较对照组短，发生并发症的几率较对照组低，满意度较对照组高（P

简介：【摘要】目的：分析并研究肝胆外科护理质量改进中护理责任制的应用效果。方法 :应用数字随机法抽取本院肝胆外科 2016年 3月 ---2018年 3月间收治的 140例患者作为本次研究的对象，将其分为两组，即常规组 70例、研究组 70例，常规组患者使用常规的护理方法，研究组患者使用责任制护理，对比分析两组患者的护理效果。结果：研究组护理安全、基础护理、专科护理分别为（ 97.21±5.63）分、（ 98.65±4.26）分、（ 95.51±5.36）分均高于常规组（ 88.62±7.52）分、（ 86.65±7.09）分、（ 87.56±3.68）分， P＜ 0.05，两组比较存在统计学意义；研究组患者护理满意度 96.67%较常规组 82.85%，两组比较存在统计学意义， P＜ 0.05。结论 :责任制护理应用于肝胆外科护理中，有利于提升护理质量，可推广。

简介：

简介：摘要：目的：探讨肝胆外科手术患者中个性化护理模式的应用效果。方法：选取肝胆外科收治的手术患者80例作为主要分析对象，平均每组40例分为常规护理的参照组，个性护理的研究组，对比结果。结果：无论是情绪状态还是满意度研究组均高于参照组（P＜0.05）。结论：肝胆外科手术患者接受个性化护理有利于提高护理效果。

简介：摘要：探究创新型双警示管道标识应用于肝胆外科管道护理中的效果。方法：选取2020年10月～2021年8月于医院肝胆外科住院治疗且留置管道的400例患者，按照护理方法不同，分为对照组与观察组，各200例。对照组实施常规管道护理；观察组于对照组基础上应用创新型双警示管道标识进行护理。调查两组管道相关不良事件发生率及患者满意度。结果：观察组管道相关不良事件发生率明显低于对照组，患者满意度明显高于对照组（P﹤0.05）。结论：肝胆外科管道护理中应用新型管道双警示标识可以提高护士风险意识，有效降低管道护理不良事件的发生，并提高患者满意度，促进护患关系和谐。

简介：摘要：目的：针对快速康复理念下的多模式健康教育在肝胆外科围术期护理中的应用效果进行分析研究。方法：择选我院肝胆外科手术患者100例，本次分析起止时间为2019年8月~2021年8月，以随机抽选的方法将患者分为两组，即对照组和观察组，且两组人员均为50例。对照组患者采取常规模式开展护理工作，观察组采用快速康复理念下的多模式健康教育模式来对患者实施护理，针对两组患者在不同护理方式下的术后排气时间、排便时间、下床时间以及两组患者在术后出现并发症的感染机率进行观察对比。结果：对照组患者术后的排气时间、排便时间、下床时间以及出现术后并发症的感染机率分别为（45.1±8.9）h、（67.4±12.1）h、（40.1±8.9）h、（11）22.00%；观察组患者术后的排气时间、排便时间、下床时间以及出现术后并发症的感染机率分别为（30.6±7.4）h、（58.1±10.4）h、（24.9±6.1）h、（3）6.00%。通过分析对比，观察组患者的术后排气时间、排便时间、下床时间要短于观察组，且术后出现感染并发症的机率小于对照组，差异明显具备统计学意义（p

简介：摘要：目的：分析并观察护理风险管理教育在肝胆外科护生临床带教中的应用价值与效果。方法：将 60例肝胆外科的实习护生作为研究对象，分析护理风险管理教育的应用价值，研究过程中应将 60例护生平均分为两组，每组 30例，对照组护生需要接受以常规形式为主的肝胆外科带教，而观察组则要在此基础上实施护理风险管理教育，然后就两组护生的了解程度和护理工作满意度进行分析。结果：结果显示，观察组护生对风险的认知程度明显高于对照组，且患者对于观察组（ 93.33%）的护理满意度同样优于对照组（ 73.33%）， P<0.05，差异有统计学意义。结论：基于护理风险管理教育所开展的肝胆外科护生临床带教，有利于培养护理工作者的风险管理认识，提升其认知程度，并对风险事件发生概率的降低有重要作用，推广价值较高。

简介：摘要：目的：对肝胆外科手术患者手术护理期间应用健康教育方案的效果加以研究。方法：随机将我院在2021年1月至2021年10月之前接收的40例肝胆外科手术患者分为基础组和观察组，采用常规护理用于基础组，采用常规护理与健康教育方案联合用于观察组，对比两组的护理效果。结果：比较两组患者的健康教育效果，基础组患者的疾病知识等各项评分明显低于观察组（P

简介：【摘要】目的 探讨疼痛的早期护理干预对于减轻肝胆外科术后疼痛的有效性。方法 研究对象60例为肝胆外科收治患者，入院后均展开手术治疗，并以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，分别给予常规护理及疼痛早期护理干预，并于2019年1月-2021年12月期间进行组间对照研究。结果 干预后B组患者各时间段疼痛评分均少于A组，护理满意度高于A组，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 疼痛早期护理干预有助于缓解肝胆外科患者术后疼痛程度，并提升患者对护理服务的认可度。

简介：【摘要】目的 探讨疼痛的早期护理干预对于减轻肝胆外科术后疼痛的有效性。方法 研究对象60例为肝胆外科收治患者，入院后均展开手术治疗，并以电脑随机法分为A（n=30）、B（n=30）两组，分别给予常规护理及疼痛早期护理干预，并于2019年1月-2021年12月期间进行组间对照研究。结果 干预后B组患者各时间段疼痛评分均少于A组，护理满意度高于A组，对比均有统计学意义（P〈0.05）。结论 疼痛早期护理干预有助于缓解肝胆外科患者术后疼痛程度，并提升患者对护理服务的认可度。

简介：摘要：目的：对肝胆外科手术患者手术护理期间应用健康教育方案的效果加以研究。方法：随机将我院在2021年1月至2021年10月之前接收的40例肝胆外科手术患者分为基础组和观察组，采用常规护理用于基础组，采用常规护理与健康教育方案联合用于观察组，对比两组的护理效果。结果：比较两组患者的健康教育效果，基础组患者的疾病知识等各项评分明显低于观察组（P

简介：【摘要】目的：观察不同治疗方法在普外科肝胆结石病的治疗效果，并总结临床治疗体会。方法：以85例肝胆结石病患者作为观察对象，按随机双盲原则分为对照组42例研究43例，分别采用保守用药治疗和腹腔镜微创手术治疗。结果：在不良反应发生率方面研究组患者发生率显著低于对照组，在治疗有效率方面研究组患者有效率显著高于对照组，各组数据组间比较具有显著差异，P

简介：摘要：目的：对肝胆患者外科手术之后的胃肠功能恢复情况进行临床处理，并有效提高其肠胃功能恢复效果。方法：选择我院 2018年 1月 -2019年 1月共计 100例进行肝胆外科手术的患者，使用随机的方式分为观察组与对照组，其中每组患者 50例，我们对对照组的患者使用围手术期的常规处理方式，包括维持患者体内电解质平衡，营养支持等等，对于观察组患者再次基础上进行多潘立酮，抗生素的处理，并结合传统中医进行综合恢复处理，对两组患者的首次进食，首次排便，和首次排气的时间进行临床指标对比，是在术后 3d之后使用 b超观察患者的肝下积液情况和胆囊窝情况等。结果：观察组患者的进食，排便，首次排气时间等相关指标显著优于对照组，差异有统计学意义。（ p<0.05）观察两组患者的术后积液情况，观察组患者的效果显著优于对照组，差异有统计学意义（ p<0.05）。以上两组患者均为出现不良反应。结论，通过围手术期实行合理的胃肠功能恢复，能够较好的提高肝胆外科手术后肠胃的功能恢复，效果良好，值得临床推广。

简介：【摘要】目的：观察腹内压指标对于肝胆胰脾外科危重患者的临床价值。方法：选择我院于2015年5月-2020年5月收治的20例肝胆胰脾外科危重患者，通过双盲法的方式将所有患者分为观察组（10例，实施腹内压指标检测，并根据腹内压变化实施相应的干预措施），对照组（10例，为进行腹内压指标检测，实施常规的治疗与护理），观察两组患者的并发症发生率。结果：观察组患者的并发症发生率要低于对照组患者的并发症发生率，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：为肝胆胰脾外科危重患者进行腹内压指标检测，有利于根据其具体状况实施相应的干预及治疗措施，因此可以降低患者并发症发生的概率，值得运用。

简介：摘要 ： 目的：分析探讨以问题为基础的学习教学模式与临床路径联合后在肝胆外科临床教学中的应用。方法：从本国某医学院随机抽取两组本科临床见习生，每组 40 人，共 80 人， A 组采用 PBL 教学模式联合临床路径进行教学， B 组采用传统教学模式进行教学，一段时间后将两组学生的考试成绩进行对照，并采用问卷调查的形式分别对两种教学模式进行综合评价。结果：两组学生成绩都没有不及格，但接受 PBL 教学模式联合临床路径教学方式的学生平均成绩高于在传统教学模式下学习的学生的平均成绩，并且 A 组见习生 84.6% 都表示对此种教学模式很满意，而 B 组只有 46.5% 的见习生表示喜爱传统教学模式。结论： PBL 教学模式联合临床路径在肝胆外科临床教学中应用效果较好，并受到大多数学生的欢迎。

简介：[ 摘要 ] 目的：对肝胆手术后发生胆瘘患者的护理干预效果进行分析。方法：将我院在 2017年 1月到 2018年 11月进行治疗 72例肝胆手术后胆瘘患者作为研究样本，以随机数字表法为分组依据，将患者划分为参照组（ 36例）与研究组（ 36例）。参照组患者采用常规护理，研究组患者在围术期内实施护理干预，对比两组患者的护理满意度、住院时间、术后引流时间。结果：研究组患者住院时间、手术引流时间均低于参照组，护理满意度更优，且检验结果具有差异性（ P<0.05）。结论：将护理干预措施应用在肝胆手术后发生胆瘘患者中，护理效果显著。

简介：摘要：目的：探讨和分析胸科手术中实施快速康复护理的价值及其意义。方法：从我院胸外科于2022年12月至2023年3月收诊的84例需要手术治疗的患者中，采用随机数字表法，每组42例，分为观察组和对照组。观察组采用常规手术治疗，对照组采用常规手术治疗，并结合快速康复手术治疗。比较两种不同的护理方法在病人治疗中的效果。结果：经护理介入后，有1例发生并发的症状，2例发生泌尿系感染，1例发生心律失常，其余均无异常；患者对护理工作的满意程度达97.62%，达到了较好的临床效果。结论：在普外科的临床护理中，将传统的、常规的手术护理与快速康复的手术护理相结合，病人得到了很好的治疗效果，比单纯的、常规的手术护理更有效；减轻了病人的经济负担。提高了它的预测质量，在临床上有很高的应用价值。

简介：