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简介：此文将描绘出专门从事航空医学的医生就职机会的广阔领域。它尤其关注美国民用航空航天医学机构就职机会。这份报告将详细描述航空航天医学实际私人开业的情况。它同样描述了联邦航空管理体制局以及合作团体如航空公司和航空航天公司范围内民用航空航天医学的就业机会的多样性。

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简介：摘要：，目的：探究分析放射医学技术与医学影像技术的对比效果。方法：对医院在2020年-2021年之间的检查案例，开展回顾性的分析。结果：根据最终的检查结果可以知道，X线检查结果的合格度是比较高的，而CT出现不良事件发生概率略高。结论：在现今临床医学工作开展中，强化放射影像学技术的应用质量，要强化对高操作技术水平的重视程度提升。

简介：摘要：放射医学技术与医学影像技术的有效运用有助于提高临床诊疗工作质量，更快速、准确地了解患者疾病情况，便于医生以此为参考依据制定临床治疗方案。本文就放射医学技术与医学影像技术的应用作出分析，提出几点建议，以供参考。

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简介：前言／背景初期护理住院医生计划控制着非核心教育主题的数量。航空航天医学协会教育培训委员会开发出一个推介性的幻灯片，其标题是“这是航空航天医学”，供协会成员使用介绍航空航天医学的基本知识。该作者之前的研究表明，应用幻灯片“这是航空航天医学”幻灯片的讲座能激起家庭医学住院医生对航空医学的兴趣。然而，该幻灯片并未涉及与初级护理有关的航空航天医学的主要领域。

简介：新西兰民航法2000年界定了环境法规。疾病按照航空医学重要性进行评估，这些疾病采用由指定专家做的公认的医学结论。虽然这一过程必然有个人因素存在，但这些疾病的数据库能提供航空医学诊断领域的概况。这一记录将提供一个基线，由此可以测定新西兰民航人员的趋势，并为与其他法规比较提供基础。心血管病一直是一个重要问题，此外，在新西兰糖尿病和心理问题的发生率增高也在这里得到了反映，焦点领域值得近一步的法规建设。

简介：翻译出版为提高我国民航空中医学服务水平，并为广大空勤和医务人员提供一本通俗的航空医学读物，中国民用航空医学研究室组织翻译了《空中医学服务手册》，民航局蒋祝平局长亲笔题写了书名。

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简介：　　【摘要】心内科，即心血管内科，是各级医院大内科为了诊疗心血管疾病而设置的一个临床科室。在我国心内科属于高风险专科，其护理风险贯穿于整个医疗过程，因此提高护理人员的医疗认知和防范风险已成为心内科护理工作的重中之重。近年来，随着传统医学模式向生物―心理―社会医学模式的转变，更加要求护理工作做到“以人为本”，护理人员应该从提高护理质量、防范护理差错和事故、保障护理安全、密切关注护患关系这几个方面加强护理工作，不断加强学习新知识、新技术、为心内科医疗服务做出应有的贡献。

简介：摘要：目的 探究并分析对呼吸内科重症患者采取应急护理干预的临床效果。方法 随机选取 2019 年 3 月 -2020 年 3 月期间我院呼吸内科收治的 76 例重症患者当作研究对象，对以上所有患者的临床资料展开回顾与分析。将采取常规护理干预的 38 例患者作为常规组，将采取应急护理干预的 38 例患者作为实验组，观察并分析两组患者血气分析指标以及预后情况。结果 实验组患者的血气分析指标明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）；实验组患者的预后情况明显优于常规组，（ P ＜ 0.05 ）。结论 对呼吸内科重症患者采取应急护理干预，除了能够有效改善患者血气分析指标之外，同时也能够明显优化患者的预后情况，具有十分积极的应用效果，值得临床上的广泛应用。

简介：摘要：呼吸内科护理是医院呼吸科是的重要工作，在重症患者遇到各种安全隐患的时候，采取应急护理干预能够提高呼吸内科护理的质量、降低患者的死亡率，在很大程度上能够提升医院的治疗水平。目的：本文章对于呼吸内科护理中重症患者应急护理干预措施进行研究分析，希望能够熟练地掌握重症患者的应急护理干预措施，更好的给予重症患者救助服务。将会针对医院内都50名呼吸内科重症患者进行分组，将其随机分配为对照组和观察组，每一组的重症患者均为25人。其中，对照组的重症患者采取普通常规护理的方式，而观察组采取应急护理干预措施的护理方式，护理一定时间后针对两组患者护理前后的病情恢复情况展开对比分析，从而得出实验研究的结果。

简介：摘要：呼吸内科护理是医院呼吸科是的重要工作，在重症患者遇到各种安全隐患的时候，采取应急护理干预能够提高呼吸内科护理的质量、降低患者的死亡率，在很大程度上能够提升医院的治疗水平。目的：本文章对于呼吸内科护理中重症患者应急护理干预措施进行研究分析，希望能够熟练地掌握重症患者的应急护理干预措施，更好的给予重症患者救助服务。将会针对医院内都50名呼吸内科重症患者进行分组，将其随机分配为对照组和观察组，每一组的重症患者均为25人。其中，对照组的重症患者采取普通常规护理的方式，而观察组采取应急护理干预措施的护理方式，护理一定时间后针对两组患者护理前后的病情恢复情况展开对比分析，从而得出实验研究的结果。