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  • 简介:20世纪60、70年代,我国民众的饮食结构以碳水化合物为主,蛋白质摄入极少,因此营养不良性的疾病多见,如贫血、水肿、肝炎、结核病。20世纪80年代后,由于改革开放,人们的生活水平普遍提高,饮食结构发生了变化,以高糖、高脂肪、高蛋白为主,出现了人们所说的富贵病,如肥胖、高血压、高血脂、糖尿病、冠心病。这些疾病同样也在威胁着飞行员的身体健康。值得注意的是,人群中这些疾病的发生正呈逐步年轻化,成为严重威胁人类健康的心血管事件的“无声杀手”。为了预防心血管疾病,保证飞行员的健康体魄,提供一个科学、规范的营养饮食和健康的生活方式是很必要的。

  • 标签: 营养饮食 空勤人员 科学 心血管疾病 健康的生活方式 饮食结构
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  • 简介:摘要: 目的: 研究基层部队训练伤的科学防治办法。 方法 : 本次研究开始时间为 2017 年 6 月,结束时间为 2019 年 6 月,需要选取 400 例出现基层部队训练伤的官兵,均自愿参与研究,符合本次研究标准。需要研究人员对官兵出现训练伤的原因进行分析,并提出科学的防治办法。 结果: 400 例 基层部队官兵训练伤类型主要包括膝关节半月板损伤、交叉韧带撕裂伤、急性踝关节扭伤、腰椎间盘突出症以及腰椎压缩性骨折,发生例数分别为 78 例、 64 例、 42 例、 122 例、 94 例,占比为 19.5% 、 16.0% 、 10.5% 、 27.1% 、 23.5% 。 结论 : 为了降低基层部队训练伤发生率,本次研究对训练伤发生原因进行分析,并提出科学防治办法,以保证训练科学性,消除训练中存在的安全隐患。

  • 标签: 基层部队 训练伤 科学防治办法
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  • 简介:【摘 要】作为健康管理服务的主要提供者,全科医生整合了社会科学、生物医学和行为科学,具有的特的技能、知识和态度,具有向家庭提供综合性医疗、健康维持等服务的资格。本文就全科医生的临床思维模式与沟通技巧进行研究,以期能够为家庭成员全方位的医疗服务。

  • 标签: 全科医师 临床思维 沟通技巧
  • 简介:【摘要】随着人们生活水平和生活质量的提高,对于临床护理、临床管理的需求也越来越高,人们希望在就医时得到良好的救治和护理服务,这在很大程度上推动了临床护理管理工作的改革和进步。预见性思维是一种先进的护理管理模式,护理人员根据自身的工作经验和患者的实际情况对危险情况和风险事件进行预判,而后采取相应的方法做出预防,最大程度上降低不良事件的发生风险,以保障患者就医期间的健康和安全。

  • 标签: 预见性思维 临床护理管理 干预效果
  • 简介:航空牙科学,普通牙科学的一个亚专科,主要负责预防和治疗暴露于飞行因素的患者(如飞行人员)的口腔疾病。对此独特背景下的多种病理条件缺乏了解,会导致牙医因不熟悉这些条件而误诊,继而会引发更为严重的情况出现。另外,这些病理条件可能导致一些普通问题如飞行延误或取消;然而,也可能导致飞行成员出现能引发灾难的失误。本文的目的即是让读者了解这个患者群体中最常见的口腔疾病,为预防和管理提供简单化的准则。

  • 标签: 飞行人员 病理条件 牙科学 治疗 航空 口腔疾病
  • 简介:摘要:思想政治素养是现代化人才必备的品质,将其融入到口腔科学教学之中,更是确保学生身心健康发展与医学职业健康发展的重要前提。基于此,相关的口腔科学教师应立足于学生的发展,将“思政元素”有效地融入到口腔科学教学中,创新有效的口腔科学教学方式,进行对学生思想道德素养和口腔科学能力的双重培养,为学生的医学健康发展提供有力教学保障。

  • 标签: 思政元素 口腔医学 课程教学 教学研究
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  • 简介:摘要:《中医内科学》是中医专业学习的重要课程,在课程教学活动需要重视提升学生的实践能力。辩证论治情景教学以情境教学为基础,将辩证论治有机结合,在实践教学领域进行应用,有助于提升学生对于疾病的认知和治疗能力,文章针对辨证论治情景模拟在《中医内科学》实践教学的相关问题进行探讨,旨在促进《中医内科学》实践教学水平的提高。

  • 标签: 辩证论治情境模拟 中医内科学 实践教学
  • 简介:摘要:目的:探究局部枸橼酸抗凝血液透析的科学操作与护理要点。方法:选取在我院进行血液透析的患者50例,对其临床资料进行回顾分析,探究局部枸橼酸抗凝血液透析的科学操作与护理要点。结果:50例患者均完成透析治疗,无痉挛、抽搐症状出现,透析结束后凝血时间增加(P

  • 标签: 局部枸橼酸抗凝 血液透析 科学操作 护理要点
  • 简介:摘要:目的:对心内科护理管理中常规护理管理模式及细节思维管理理论的应用价值进行对比分析。方法:本次实验对象为心内科患者,本次实验在2019年5月初开始实施,正式结束时间为2020年12月,实验对象共计120例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据,对照组患者实施常规护理管理,实验组患者实施细节思维管理,对两组患者并发症出现情况、护理认可度进行分析和对比。结果:对本次实验进行系统的分析,6.67%及25.00%分别为实验组及对照组患者并发症出现情况,组间数据相比后者较高,差异较为凸显,(p<0.05);对本次实验进行全面的分析,93.33%及76.67%分别为实验组及对照组患者护理认可度,组间数据相比后者较低,差异较为凸显,(p<0.05)。结论:在心内科护理管理中细节思维管理理论有着较高的应用价值,其在降低心内科患者并发症出现概率、提高患者护理认可度方面作用较为突出。

  • 标签: 心内科 常规护理管理 细节思维管理
  • 简介:【摘要】目的:研究科学化管理在医院西药房管理中的作用。方法:我院于2018年10月开始实施科学化管理,对实施科学化管理的西药房管理资料进行归纳分析。对比科学化管理实施前后医院下药房管理的效果。结果:实施科学化管理之后,医院西药房单方调剂时间以及侯药时间均更短(P<0.05); 且西药房日调剂量更高(P<0.05)。结论:在医院西药房管理中实施科学化管理,能够有效缩短医院西药房单方调剂时间、患者侯药时间,且有效提升药房日调剂量,西药房管理效率得到显著提升,值得推广。

  • 标签: 科学化管理 医院西药房管理 单方调剂时间 侯药时间 日调剂量
  • 简介:【摘要】医学教育中,教学模式及教学理念不断发生变化,通过医学理论教学及实践教学,培养高素质的复合型人才。过往单一教学模式往往无法满足教学要求,在课程改革及教学方法改革背景下,采取新型教学模式具有重要意义。本研究中探究任务驱动教学法在内科学教学中的应用,自内科学教学要求角度入手,分析现阶段的西医内科学教学现状,自线上及线下两个方面完成任务驱动教学,达到理想的教学目标。

  • 标签: 任务驱动教学法 内科学 教学策略