简介:摘要目的研究门诊高血压患者临床治疗中用药指导的应用效果。方法将2015年6月到2017年6月期间于我院门诊接受治疗的高血压患者100例作为研究对象,将其按照是否进行用药指导分为对照组和试验组各50例。其中让对照组患者按说明书进行用药,试验组实施用药指导。比较两组患者治疗前后的血压变化情况,并对两组患者的治疗依从性进行比较。结果两组患者治疗前血压相比P>0.05,经过治疗后两组患者的血压均得到明显改善,但试验组患者治疗后血压明显低于对照组,两组数据相比P<0.05。试验组患者治疗依从性明显优于对照组,两组数据相比P<0.05。结论门诊高血压患者临床治疗中用药指导的应用效果显著,具有较高临床价值。
简介:摘要目的通过对门诊2016年下半年抽查处方的点评和不合理用药分析,为监督门诊用药安全提供有力依据,以提高我院合理用药水平。方法随机抽取我院2016年7月—12月每月门诊处方不少于400张,共3300张,统计基本用药情况,分析不合理处方。结果我院2016年7月—12月门诊每张处方平均用药2.6种,抗菌药物使用率为14.22%,注射剂使用率为6.99%,静脉输液(≥50ml)使用率为1.98%,基本药物使用率为43.53%,每张处方平均金额为150.96元,不合理处方81张,处方及格率达97.5%。结论我院门诊处方基本合理,处方点评制度有利于总结和监督门诊不合理用药现象,规范医生合理用药,确保患者用药安全。
简介:摘要门诊为医院的窗口,是患者得以医疗服务的第一站,其护理质量的优劣,直接影响到医院的社会影响力。当前,随着医学技术的不断发展,以及人们自我保护意识的不断增强,医院门诊护理工作被提出了更高、更新的要求。在这种环境下,就需要对门诊护理工作实效性进行分析,并运用先进的护理模式来确保护理效果。
简介:摘要目的分析静脉用药调配中心(PIVAS)静脉药物超说明书用药医嘱情况,保证临床静脉用药的合理性。方法回顾性分析2015年1月—2016年12月我院PIVAS用药医嘱资料及电子处方,结合相关资料及药品说明书判断是否存在超说明用药情况,在判断用药合理的基础上进行分类统计。结果420例不合理用药医嘱中,208例超剂量用药,占比49.5%,比例最高。超溶媒用药医嘱共106例,占比26.3%。超配置浓度用药53例,占比12.6%。超给药途径用药23例,占比5.5%。超适用人群17例,占比4.0%,13例超适应症用药,占比为3.0%。结论我院PIVAS超说明用药现象较为普遍,存在用药安全隐患,引发了一定的医疗纠纷,PIVAS审方药师要严格的审核相关用药医嘱,尽量避免或减少超说明用药问题的出现,保障临床用药安全。
简介:摘要目的分析糖皮质激素类药物的用药误区,并对其合理用药方法进行总结。方法选取所在医院2015年度(未执行专项管理)1000例采用糖皮质激素治疗的患者,对其临床就诊资料进行回顾性分析,对其就诊科室、药物类型、给药途径等进行总结,做好详细统计。与此同时,选取2016年度(开展专项管理)1000例糖皮质激素使用者,对专项管理前后用药情况进行对比。结果2015年度1000例就诊患者就诊科室分布为内科431例,中西医结合科389例,普外科80例,骨科56例,其他44例;使用频率前三位的糖皮质激素类药物为注射用地塞米松磷酸钠、布地奈德混悬液、泼尼松龙注射液;给药途径前两位为静脉滴注(59.0%)、雾化吸入(33.0%);专项整改后,糖皮质激素类药物使用强度、联用率、用药时限均明显降低,与管理前(2015年度)相比存在明显差异(P<0.05)。结论糖皮质激素类药物使用上存在很多误区,实施专项管理,加强监督,可减少药物滥用现象。
简介:摘要目的强化辅助用药的管理,以期有效控制辅助用药滥用现象,确保临床医师合理、科学的用药,构建严格辅助用药的管理模式。方法构建本院辅助用药目录,借助医院信息系统,将我院2015—2016年辅助用药的用药数量等数据展开收集、分析,评价、总结辅助用药的处方及其医嘱情况。结果对比我院辅助治疗药品管理制度实施前(2014年)、实施后(2015年、2016年)的辅助治疗药品管理质量考核效果,可以总结实施干预措施后,辅助治疗用药占总收入比例分别下降1.93%和4.65%,患者的辅助治疗药费比例下降显著,干预措施效果明显。结论强化辅助治疗用药的监管力度,构建管理组织,可以辅助治疗用药品种、金额的大幅度降低,有效杜绝辅助治疗用药临床不合理使用情况的出现,进一步缓解患者负担,值得推广。
简介:摘要目的探讨门诊健康教育,让孕妇系统了解妊娠的生理过程,提高围产期保健知识。方法从早、中、晚期不同阶段,针对不同层次孕妇进行健康教育指导,通过语言与非语言沟通,提高孕妇自我保健能力,降低妊娠并发症发生,及早发现、及早治疗。结果减少孕妇恐惧心理,并发症减少,从而降低新生儿死亡率,保证围产期的质量。结论产科门诊健康教育,提高了孕妇自我保健意识,自觉定时接受产前检查,提高孕妇自我护理能力。