简介：

简介：弱势学生是指在为同年龄学生所提供的学校教育的环境中，经常居于被动、次要的弱势地位，不能从环境中获得全面益处和最充分发展的学生^[1]。它是一个相对概念，是与同龄人、同集体其他成员相比较而言的；它是个别的，即集体中的绝对少数的学生；它的核心特征是品德不良和心理不健康；弱势是相对的，可以通过教育加以转化。

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简介：摘要生育是人类繁衍生息，代代相传的重要生理基础。与生育相关的婚姻、家庭、社会在不断发展演进中，逐步形成了与生育相关的文化。目前，新型生育文化正在我国逐步形成，这对稳定低生育水平，提高人口素质，促进人口、经济、社会的协调健康发展起到了积极的作用。本文通过对传统生育文化的特点的探讨，总结了我国当前生育文化的特点与发展方向，提出了推进新型生育文化建设的途径，即创新活动载体，搞活宣传倡导；普及相关法律法规和科普知识；创新、完善新型的生育文化；社会保障等。为我国新型生育文化的发展建设提供了较好的参考与借鉴。

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简介：高校心理危机干预工作越来越受到社会各界的重视。在2005年教育部颁发的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》，以及2011年教育部办公厅颁发的《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准（试行）》和2017年国家卫生计生委等22个部门共同印发《关于加强心理健康服务的指导意见》中，均强调了要“重视心理危机干预工作”。

简介：摘要丹巴县内包虫病患病事件时有发生，已引起各级领导及部门的重视，在展开疾病调查活动的同时，专业防治工作也已展开。文章以丹巴县作调查对象，通过调查县内包虫病的发生情况、流行信息等，再以此为基础制定防治措施，并且展开专业防治工作，旨在提升疾病防治工作效率，并为其他地区疾病防治工作的顺利落实提供建议。

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简介：摘要医院科室文化是医院文化的重要内容。通过对科室文化建设的内容、实施途径等进行分析，探讨科室文化建设目前存在的问题，结合自身学习思考和实践体会提出科室文化建设意见，为医院文化的建设提供可靠的基础和依据。

简介：摘要目的分析ICU护理安全质量评价指标体系的构建对策。方法以三维质量结构理论作为基础，运用检索、小组讨论、层次分析法以及函询法等多种方式对各项指标权重进行明确，然后对ICU护理安全质量评价指标体系进行构建。结果两轮函询之后，其回收率为92.3%与96.1%,权威系数达到为0.865、0.868，协调系数为0.175与0.265,采用χ2进行检验后,发现结果有统计学意义(P＜0.05)；可构建出一个包括三项1级指标,21项2级指标以及97项2级指标为主要内容的ICU护理安全质量评价指标体系。结论医院依据ICU的实际特点，构建出一套专门针对护理安全质量的评价指标体系，拥有较高的可靠性与科学性，可以为医院ICU护理安全质量的评价提供科学依据。

简介：摘要碘缺乏病是指人体缺乏微量元素碘而引发的疾病，严重影响了我国人口质量，主要包括地方性甲状腺肿和地方性克汀两种疾病。本文主要采用的是统计性分析的方法，对我国不同地区的碘缺乏现象做出统计，针对不同的情况提出预防措施及建议，保障各地区的人民健康。

简介：摘要在现代社会中，只有相关因素匹配和各种政策配套，医院后勤保障管理才能有效地推进。只有以服务作为后勤的核心竞争力，着力于挖掘患者和临床一线的潜在需求，才能创造更多的价值。本文首先概述了医院后勤服务管理存在的问题，然后论述了如何构建研究型医院后勤服务中的社会化改革体系。

简介：摘要本文探讨了某医院智慧医疗系统的建设和应用情况。智慧医疗系统涵盖医院基本信息、智能导诊、网上预约、电子病历等多个模块，整合了微信支付平台和移动互联网等技术，提供了远程挂号、专家预约、智能候诊、手机支付、报告查询、满意度调查等医疗服务的全过程，大大缩短了就诊时间，并促进了医院工作效率和管理水平的提升。

简介：摘要适应新型医学模式的转变和认知、分析投诉心理应激常态，医护人员能动态地及早地建立评估风险意识和多维度的干预，加强医护人员心理应激调控训练，增加有效的应对策略，对不同的情况作出快速反应和处置，将会改变当事医护人员的不良情绪，改善自我认知,促进职业兴趣和技术业务的开展，寻求及获得社会支持，确保心身健康，建立和谐的医患关系。

简介：目的我国大学生心理健康教育工作正处在一个重要的发展时期，从深层级和发展取向上看，它正在面临着一个教育模式构建。这种模式的构建是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要，也是全面推进素质教育的需要。充分认误解这种模式构建的必要性和紧迫性，对于广大教育工作者自觉参与和指导大学生心理健康教育工作，对于促进大学生的全面发展都具有积极的意义。

简介：摘要探讨优质护理时代的儿科急诊护理安全文化，主要从质量文化、物质文化、制度文化、行为文化、教育文化、精神文化等方面进行阐述，为患者提供优质护理服务，提升患者满意度。

简介：摘要医院文化内容的传承和创新是医院在发展硬件设施过程中必须同时进行的任务，医院文化的传播方式也应该随之传承与创新。传播学家麦克卢汉曾提出“媒介即讯息”，在麦克卢汉看来，对于社会来说，真正有意义、有价值的“讯息”不是各个时代的媒体所传播的内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革1。因此，传承和创新传播方式，对于传播内容来说有着至关重要的作用。在当今发展“互联网＋”新形态的背景下，这个理论显得更加正确，结合互联网传承与创新医院文化的表达方式，可以让医院文化得到更好的传播与补充。

简介：医学一直是科学文化与人文文化的统一,是一门以有生命、有心理、有情感的人为对象的自然学科与人文学科交叉渗透的综合科学。现代医院管理者提出“以病人为本”、“以病人为中心”等服务理念,这就要求医护人员在关注医学科学进步,解除患者肉体病痛的同时,应关注心理、社会因素对疾病的作用,从而解除患者伴随病痛而至的精神压力。鉴于此,我院长期以来,加强医院文化建设，构建良好的医患关系，在医护人员和所有窗口单位开展沟通技巧、协调艺术的教育培训，设立回访电话，办健康宣传栏、设置意见箱、定期对病人进行满意调查，定期召开患者座谈会、行风监督员座谈会等等。搭建起了医患之间的沟通平台，融入了更多的人文情怀，收到了较好地效果。为继承传统文化理念,加强自身素质培养,创新医院文化建设,构建和谐的医患关系,打下了基础。我们认为这是创建和谐社会的重要内容，也是公立医院在这种纷繁复杂的环境中立于不败之地的重要环节。