简介:摘要目的调查口腔专业学生与临床专业学生口腔健康知识和行为,为曲靖市口腔健康促进工作提供决策依据。方法采用整群抽样和横断面调查方法,对三年制大专口腔医学技术三个不同年级的学生160人和临床医学60人进行问卷调查。结果共收回220份有效问卷,口腔健康知识学生总体答对率为36.67%,女生优于男生(P=0.000);对“洗牙对牙齿有害”错误认识,临床班高于口腔班(P<0.05);对日常口腔保健行为,仅19.55%的学生会使用牙线清洁牙齿邻面。牙痛后看牙医比例,口腔班高于临床班。结论口腔班健康知识知晓率和口腔日常保健行为均好于临床班,有必要在全校非口腔专业普及口腔健康知识。
简介:摘要特殊专业大学生从小或从高中阶段花大量时间和精力接受体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等专业的训练,从而使他们没有时间接受中国传统文化的教育和熏陶,导致他们文化基础较差,从而在人生观、价值观、世界观、人际交往等方面存在困扰。在大学生心理健康教育中引进红色资源,则可以帮助他们重塑一个积极健康的人生态度!
简介:摘要目的以黄埔区永和街辖区内幼儿园的3~6岁学前儿童进行无症状性血尿发病率及病因的流行病学调查。方法留取调查对象的尿液标本进行干化学分析,尿隐血≥±者进行离心尿沉渣镜检,镜检尿红细胞≥3个/HP为+阳性。于两周内再复查2次尿常规,均为尿红细胞≥3个/HP者确诊为无症状血尿。结果尿红细胞阳性±有106例,占8.4%,+有88例,占6.9%,2+有21例,占1.7%,3+有6例,占0.5%。仪器阳性率是17.4%;镜下血尿阳性率是15.2%。结论无症状血尿患儿若长期得不到发现和治疗,其中的少部分可能进行性加重,甚至发展为不可逆转的终末期肾病,因而严重危害儿童健康。因此,早期发现和干预无症状性血尿儿童对减缓其肾脏疾病的发展有极为重要的作用。
简介:目的探讨同一专业与混合专业成员宿舍人际关系的差异。以及宿舍人际关系与人格间的关系。方法本研究采用自编问卷.对157名三年级大学生进行测试。结果①女性(2.185±0.55)在侵扰与摩擦维度上得分显着高于男生(1.97±0.47)。②在侵扰与摩擦.矛盾与对立两个维度上,不同专业男生(2.08±0.51.1.37±0.43)得分显着高于相同专业男生(1.86±0.38.1.22±0.31)。②人格维度中的宜人性(-0.384)、神经质(-0.166)与宿舍人际关系存在显着相关;男生宿舍人际关系与宜人性(-0.491)、责任感显着相关(-0.318),女生宿舍人际关系与宜人性(0.294)存在显着相关。结论我校的宿舍改车措施对女生宿舍人际关系没有显着影响.对男生宿舍人际关系有消极影响。
简介:摘要目的探讨当代军校大学生心理问题,为军校大学生的心理健康教育提供科学依据。方法从环境适应、人际关系、自我再认识及情绪表达四方面进行分析。结果不少独生子女对军校环境适应不顺利;人际交往能力欠缺;自我重新认识与定位不准确及情绪不能及时、适度地获得表达等,这些都容易诱发心理障碍。结论根据实际情况开展有针对性的心理健康教育,提高军校学员的综合素质,有重要的理论意义和现实意义。
简介:2泸州医学院呼吸内科副护士长四川泸州646000;3海南医学院附属医院570102)摘要当前,大学生自杀事件和自杀成功率均在不断增长。大学生自杀行为的发生是多种因素综合作用的结果,学习和就业压力、情感挫折、经济问题和人际关系问题等是自杀的直接诱因,而个体的挫折承受能力低、认知偏差和缺乏有效的问题解决能力是导致大学生自杀的决定因素。自杀是可以预防的,通过从学校、家庭、学生本人和社会“四位一体”的角度来采取相应措施,提高大学生的心理承受能力和有效的问题解决能力,以减少或防止大学生自杀行为的发生。
简介:目的研究大学新生的应付方式,帮助新生积极适应入学后的应激性环境。方法采用《简易应付方式问卷》。对700名大学新生进行应付方式的调查研究。结果大学新生对应激性事件已较为冷静和理智,更多地选择“积极”的应付方式;在“积极”维度上,男女新生之间无显着的性别差异。在“消极”维度上,男女新生之间有显着的性别差异。其中女生比男生更消极;在“经常采取”的“积极”与“消极”应付方式维度上,男女生之间没有显着性别差异。但男生和女生“经常采取”的“积极”应付方式频率显着高于“消极”应付方式频率。结论大学新生已具备了积极面对和应付生活、学习中应激性事件的能力。但是存在某些消极的心态,应注重大学新生入学时的环境适应及心理健康教育。