简介:摘要目的了解心理干预对学生高考前心理状态的影响。方法在高考前2个月对248名高三学生采用《90项症状自评量表(SCL-90)》评分作为学生心理状态指标,以自拟心理影响因素调查表作为心理影响因素指标,进行心理状态调查;并分为两组,观察组对学生存在的心理问题给予针对性的心理干预,对照组只例行常规高考前教育,对比两组心理状态和干预效果。结果心理干预前两组SCL-90因子评分差异无统计学意义;心理干预后观察组躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执及精神病性均明显低于对照组,其中强迫症状、抑郁、焦虑及精神病性低于国内常模,差异有统计学意义(P<0.05)。结论高三学生普遍存在心理问题,专业的心理干预对缓解学生高考心理压力有积极影响。
简介:摘要目的分析截瘫患者的心理表现,并对其展开心理辅导,促进患者恢复身心健康。方法选取2013年1月至2014年5月我院收治的62例截瘫患者,通过分析他们的心理表现,并采取有针对性的心理辅导,促进患者身心恢复。结果经过调查发现,截瘫患者的不良心理主要表现为以下三点一是焦虑、恐惧、自卑的消极情绪;二是焦躁不安,冲动易怒。三是孤独无助,有自杀倾向。82例患者经过个性化的心理护理后,截瘫患者的日常活动量评分以及抑郁状态评分均优于心理辅导前,心理干预前后差异明显(P<0.05)。结论针对截瘫患者要格外注重心理护理,最大限度地调整患者消极悲观的心理情绪,帮助患者树立积极、乐观、健康、顽强的心理状态。
简介:摘要目的分析梅毒患者的临床心理特点以及心理护理有效措施。方法选择2013年1月~2014年12月在我院接受治疗的梅毒患者34例,其中17例采用常规护理为对照组,另外17例采取常规护理联合心理护理为实验组,通过症状自评量表分别对照组及实验组患者进行心理分析,观察并记录评分,比较两组患者护理服务满意度,总结有效心理措施。结果实验组患者紧张、焦虑等不良情绪得到有效缓解,自评量表评分明显低于对照组,数据差异明显,具有统计学意义,P<0.05;实验组患者对护理服务满意度明显优于对照组,数据差异明显,具有统计学意义,P<0.05。结论重视梅毒心理护理,能够有效缓解紧张、焦虑等不良情绪,提高患者生存质量,有利于预后。
简介:摘要目的探讨精神科心理障碍患者实施心理护理技巧的护理效果。方法选取2013年3月~2015年5月我院精神科收治的220例心理障碍患者临床资料分析,根据随机数字法把220例患者分成常规用药组与心理护理组,各110例。常规用药组给予患者使用常规药物进行治疗,心理护理组应用心理护理干预,经过6个月的观察后,比较两组患者干预前后焦虑自评量表(SAS)与抑郁自我评量表(SDS)、汉密尔顿焦虑表(HAMA)评分情况。结果心理护理组评分明显优于常规用药组,两组对比差异显著(P<0.05)。结论实施心理护理技巧护理心理障碍患者可以取得理想的效果,改善患者SAS、SDS、HAMA等评分情况,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨围手术期心理护理对择期手术患者心理状态的影响。方法从我院2014年2月至2015年2月期间收治的择期手术患者中选取476例患者为观察对象,根据护理方式的不同将其分为观察组和对照组两个组别,每组各238例患者,对照组患者实施常规护理干预,观察组在常规护理的基础上给予其围手术期心理护理,对两组患者的焦虑、抑郁、紧张度进行评分。结果观察组患者的恐惧、焦虑、抑郁等负面心理状况在术前、术后的比例明显低于对照组,两组对比有统计学意义,P<0.05。结论对于择期手术患者,在其围手术期间给予有效的心理护理能显著改善患者存在的恐惧、焦虑等不良心理状况,帮助患者以最佳状态接受手术治疗并促进其术后康复,值得在临床上广泛应用。
简介:摘要目的探讨研究乳腺增生症患者采用心理干预的护理方式对患者治疗期间心里状态及临床疗效的影响。方法选取我院2013年1月至2015年1月我院乳腺外科收治的82例乳腺增生症患者作为研究对象,将其分为两个小组,对照组和观察组,每组41例。两组患者采用不同治疗方式。在患者入院前评估症状自评量表(SCL—90)评分,并在出院前再次评估,比较两组评分差异;也将患者院内疗效作为评价指标。结果研究得出对照组及观察组入院前调查无差异。采用不同治疗方式后,观察组与对照组有差异,观察组评分小于对照组;且院内疗效观察组优于对照组。结论对乳腺增生症患者治疗期间行心理治疗对疾病恢复有帮助,适合临床使用。
简介:摘要目的分析心理护理对康复期女性慢性精神病患者心理需求的影响。方法选择我院符合康复期女性慢性精神病诊断标准的患者60例,将所有患者随机分为两组,各30例,给予对照组常规护理,观察组在对照组基础上给予心理护理,分析比较两组患者护理效果。结果观察组护理干预后心理需求高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组满意度为96.7%,远高于对照组满意度80.0%,差异具有统计学意义(P<0.05);在对患者治疗结束后复发率比较中,观察组低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理对康复期女性慢性精神病患者的心理需求有积极影响,可增进患护关系,在临床应用中值得推广。