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6 个结果
  • 简介:摘要目的探讨调整妇科行腹腔镜的手术体位。方法选择妇科行腹腔镜手术患者50例,随机分为对照组和调整组各25例。对照组传统“截石位”,调整组平卧“人”字形体位。并对两组血压、心率及术后下肢不适、肩部疼痛发生率进行比较。结果两组体位安置前后、恢复前后,血压、心率及术后下肢不适、肩部疼痛发生率比较有显著性差异(P<0.05)。结论妇科行腹腔镜手术的平卧“人”字形体位,术中手术野暴露满意,患者循环系统功能良好。

  • 标签: 妇科 腹腔镜 体位 手术护理
  • 简介:摘要目的探讨一种自制操作台在乳腺手术体位安置中的应用效果。方法选择2015年5月~2015年8月手术室乳腺外科手术病人180例,随机分为对照组和实验组各90例,对照组每台病人术前术毕安置仰卧位伴上肢外展体位程序按照常规护理方法进行,实验组则直接移动自制操作台到患侧手臂位置,无需术前术毕重复安置和拆卸手术床手板。分别观察两组体位安置所耗总时间以及医生对体位安置程序的满意度。结果乳腺手术体位安置中,实验组体外安置总耗时小于对照组,差异具有统计学差异(P﹤0.05);两组外科医生满意度比较差异具有显著性(P﹤0.001)。结论自制操作台实用性比较强、操作相对简便,有助于优化乳腺外科手术体位安置环节中的护理流程,减轻护士工作的身体负荷,提高手术工作效率和质量,增加病人和医护人员满意度。

  • 标签: 自制操作台 乳腺外科手术体位 满意度
  • 简介:摘要如今,护患关系已经成为我国非常重要的一个问题之一,如何做到护患关系和谐,从而保证护理工作正常的进行并实施,是如今亟需解决的社会问题。帮助护理人员与患者之间建立信任,并且帮助其对彼此信任,可以使其更好地进行各项护理措施。而在学习护理的专业教学中,角色扮演法是很多老师会选择的教学方法。这种方法可以帮助学习护理的学生学着从患者的立场来看待问题,可以理解患者的心情。这样有助于构建一个和谐的护患关系。

  • 标签: 角色扮演法 护理教学 护患关系
  • 简介:摘要随着社会经济的快速发展和医疗服务水平的提高,出生人口的不断增加,我国婴儿病死率和5岁以下儿童死亡持续下降,出生缺陷问题却日益凸显,也日渐成为儿童死亡的主要原因。每年在医院没有内被发现的隐形畸形儿和异常儿的数量液日益增加,产妇及家属对医院质疑,甚至不满,甚至出现医疗纠纷。作为在妇产科工作的一名护理人员,我们不断思考摸索,设计出新生儿回后查体表,并将新生儿回后再次查体纳入日常工作流程中。经过近2年的实践和观察,及时发现了多例新生儿显性及隐形畸形和异常情况。有效的避免了新生儿病情恶化和医疗纠纷,得到了医生和护理部的好评。在此我将论文阐述如下。

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  • 简介:摘要目的探讨视网膜脱离玻璃体切除硅油填充术后继发青光眼患者水中TNF-α测定意义。方法收集2013年2月~2015年3月我行视网膜脱离玻璃体切除硅油填充术的患者,根据患者术后是否发生继发青光眼,进一步分为30例研究组(发生继发青光眼)和30例对照组(未发生发生继发青光眼,无眼压升高)。(1)分析研究组术后临床资料。(2)对比研究组和对照组手术时、手术6月水TNF-α水平。结果(1)30例研究组中高眼压持续时间2月~14月,平均(5.8±6.9)月,眼压26~49mmHg,平均(35.4±12.9)mmHg。临床表现为眼酸胀,查体提示角膜轻度水肿或角膜呈透明状态。(2)研究组和对照组手术时TNF-α结果比较无差异(P>0.05);研究组和对照组手术6月TNF-α结果比较有差异(P<0.05)。结论本次研究认为TNF-α可能参与视网膜脱离玻璃体切除硅油填充术后继发青光眼的发病过程。

  • 标签: 视网膜脱离 玻璃体切除 硅油填充 青光眼 TNF-&alpha
  • 简介:摘要目的探析参仙升脉口服液治疗病态窦结综合征的疗效及安全性。方法选取我院收治的86例病态窦结综合征患者为此次研究对象,以患者入院时间先后对其进行分组,对照组和观察组各43例。对照组给予阿托品治疗,观察组给予参仙升脉口服液治疗,对比分析临床治疗效果。结果相比于对照组(74.42%),观察组的临床治疗有效率(95.35%)更高(P<0.05);观察组的不良反应发生率为明显低于对照组(9.28%vs23.20%,P<0.05)。结论参仙升脉口服液治疗病态窦结综合征的临床有效率更高,且治疗安全性可得到有效保障。因此,具有临床应用和推广价值。

  • 标签: 参仙升脉口服液 病态窦房结综合征 疗效