简介：摘要中药注射剂已经在我国的医学临床上得到了较为普遍的应用，并且中药注射剂的疗效评价标准与不良反应监测，随着我国药品监督管理机制的不断成熟和完善也再不断加强，中药注射剂的不良反应报告也在日益增多。本文通过分析中药注射剂的特点及发展现状，从中药注射剂安全性评价角度提出相关风险因素和控制措施，从而为提高中药注射剂安全性提供技术支持。

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简介：摘要目的探讨早期弹响指的治疗。方法对130例早期弹响指患者采用超激光和中药浸泡治疗。结果经20天的治疗，85%以上的患者痊愈，其余的患者症状也得到了缓解。结论早期诊断及时治疗，是早期弹响指治疗的关键。

简介：摘要在绩效工资下，如何充分调动医务人员工作积极性。实践经验说明，关键是调动全体医务人员积极性，而运用多种激励机制是调动员工工作积极性的一条非常重要的途径。

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简介：摘要目的探究与分析小针刀治疗弹响指的临床疗效观察。方法选取我院自2009年12月至2013年12月使用小针刀治弹响指患者236例，将其作为临床研究对象，于局部侵润麻醉后进行小针刀治疗，观察该组患者的临床效果。结果该组患者中治愈219例，占92.80%，好转15例，占6.36%，无效2例，占0.85%，总有效率高达99.15%。结论行小针刀治疗弹响指的临床疗效较为突出，且具有操作简便，伤害性较小等特点，值得在临床范围内进一步推广与应用。

简介：摘要目的探讨高弹泡沫床垫对截瘫患者预防压疮的应用效果。方法选择2010年7月-2012年12月在我院住院的截瘫患者68例随机分为观察组和对照组各34例，观察组使用高弹泡沫床垫，对照组使用传统的预防压疮方法进行护理。结果两组患者皮肤受压情况，包括皮肤发红范围及消退时间、潮湿、硬结、水泡、破损等不良反应对比，观察组少于对照组。翻身次数，观察组少于对照组。结论高弹泡沫床垫能够有效预防和缓解皮肤压疮，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨分析闭合手法整复塑性夹板外固定治疗桡骨远端骨折的临床疗效。方法选取2011年1月-2013年12月期间桡骨远端骨折患者90例，所有患者均采用闭合手法整复塑性夹板外固定进行治疗，同时观察并比较治疗前后骨折愈合情况（以骨折愈合后的掌倾角、尺偏角以及桡骨高度作为评定指标），以及整复后并发症发生情况等。结果通过观察统计分析得知，所有患者通过闭合手法整复治疗后，掌倾角、尺偏角以及桡骨高度均具有明显改善，掌倾角和尺偏角的改善情况，与正常骨折愈合后对比，P>0.05没有统计学意义；而桡骨高度与正常骨折愈合后相比，P<0.05具有统计学意义。所有患者在闭合手法整复后均没有皮肤压疮、神经卡压或骨筋膜室综合症的发生，临床骨折愈合总有效率为92.5%。结论可见，桡骨远端骨折患者采用闭合手法整复塑性夹板外固定进行治疗，具有显著的临床疗效，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的考察盐酸氨溴索注射液与多种药物配伍的稳定性变化问题。方法观察混合后外观变化并测定其8h内的pH值。结果不同药物与盐酸氨溴索注射液配伍后，其外观、pH值的变化。结论与盐酸氨溴索注射剂配伍的药物与多种药物合用产生沉淀，存在配伍禁忌。

简介：摘要目的探讨颞下颌关节紊乱疾病与急性关节绞锁症状如急性的疼痛、急性的运动障碍之间的关系。方法回顾2009年10月至2012年10月的3年中门诊随访诊疗的65例颞下颌关节紊乱患者的疾病进展，并对此进行分析。结果65例患者早期均发生一侧或双侧无痛性弹响，其中仅3名患者出现急性关节绞锁症状，疼痛且运动受限，5名患者存在急性关节绞锁史，经医师专业干预指导后3年随访期间无患者出现急性症状。结论关节弹响不一定会为进一步引起颞下颌关节疼痛与运动障碍。早期就诊，根据专业意见进行干预可以延缓疾病的进展。

简介：摘要目的针对米索前列醇在妇产科及计划生育领域的临床应用及安全性问题研究。方法研究对象来自2016年1月至2017年1月接诊的100例患者，平均分成口服组与阴道组，每组50例，按照给药途径的不同及给药要量的不同进行研究试验。结果最后结果表明口服组与阴道组的流产成功率分别为100%和98%，平均流产时间分别为6.4±3.0小时和6.3±2.0小时。结论米索前列醇使用时应严格掌握药物的适用范围和禁忌症，有助于更安全的使用。

简介：摘要目的立足神经发育学，采用理想的动物模型、先进的前沿技术方法研究针灸促进神经系统疾病康复的重要机理，值得进一步探索。结果电针促进突触可塑性的发挥是影响老年痴呆症治疗的重要影响因素。结论采用科学可信的手段研究电针治疗脑疾病的机理是中医面临的机遇和挑战。

简介：摘要目的探讨改良小梁切除术联合粘弹剂应用治疗青光眼的疗效。方法对我院收治的64例眼青光眼患者实施改良小梁切除联合粘弹剂治疗。结果64例患者经治疗均达到较好疗效。结论改良小梁切除术联合粘弹剂治疗青光眼疗效显著，值得临床应用。

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简介：摘要高质量的“问题”是PBL(Problem—BasedLearning)教学的核心，预防医学实验课过程中教师利用学生的疑问及学习细节，可以凝练出系列的“问题”。本文尝试对“问题”进行分类，以期更清晰地开展PBL教学。

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简介：摘要随着近几年的护理工作的改革，健康教育成为了越来越多的医院在实施整体护理中，对患者及其家属开展的热点项目。健康教育满足了人们对健康信息的关注和需求，受到了普遍的喜爱和好评，对人们生活质量的提高具有普遍的现实意义。

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简介：摘要目的探讨护士心理问题的自我调适。方法采用护理工作及心理状况调查问卷，对100名六盘水市部分医院在职护士进行问卷调查。结果心理反应过度占35%；消极角色定位，认同反映占12%；长期心理透支问题反映占32%；个体应对反映占21%。结论促进护士心理问题的调适重心在于应当在了解自己的基础上，积极地采取有效的自我调节手段，拂去头顶的乌云，从而克服心理问题的困扰。

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