简介：

简介：摘要目的探究口肌训练结合语言认知训练对语言发育迟缓儿童语言康复的作用。方法64例语言发育迟缓儿童，采用随机数字表法分为对照组和研究组，每组32例。对照组患儿接受常规语言认知训练，研究组患儿在常规语言认知训练基础上结合口肌训练。训练时间均为3个月，通过S-S方法对两组患儿在接受治疗前后的语言发育能力进行比较。结果两组患儿均能顺利完成3个月的康复治疗。研究组临床治疗总有效率93.75%，显著高于对照组的75.00%（P＜0.05）。结论口肌训练结合语言认知训练可显著提高语言发育迟缓儿童的语言康复疗效。

简介：摘要目的探讨产程中胎心监护异常图形与分娩方式及围产儿结局的关系。方法对我院300例足月单胎头位分娩产妇产程中胎心监护图形进行观察、记录及分析。结果产程中异常图形128例，正常图形182例，图形异常的胎儿窘迫、新生儿窒息发生率明显高于对照组（P<0.05),阴道手术助产（产钳助产）、剖宫产率明显高于对照组（P<0。05）。常见类型主要为频发早期减速（ED）、病理性变异减速（VD）、晚期减速（LD）、胎心率基线异常以及基线变异异常。结论产程中持续胎心监护出现频发早期减速、病理性变异减速、晚期减速、胎心率基线异常及基线变异异常与分娩方式及围生儿结局相关，应引起高度重视，及时干预。

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简介：摘要目的探讨胎心电子监护（CTG）异常图形与妊娠高危因素之间的联系。方法以我院产科2014年1月至2014年12月期间由于各种原因提前终止妊娠的200例孕妇作为观察对象，根据孕妇的胎心监护图形将其分为正常组（113例）与异常组（87例），对比不同异常图形与妊娠高危因素的关系。结果本组200例孕妇中共出现异常胎心监护图形87例，异常发生率为43.5%，其中合并糖尿病、妊娠≥41周伴脐带缠绕以及羊水过少是异常胎心监护图形的独立危险因素，而合并糖尿病又是晚期减速的危险因素，羊水过少是重度变异减速的危险因素。结论异常胎心监护图形在高危产妇中的发生率较高，临床中对于合并有糖尿病、脐带缠绕以及羊水过少的孕妇要加强监护，减少不良事件的发生。

简介：摘要目的语言是护士与患者进行信息传递和思想情感交流的主要工具，是心理治疗与心理护理的重要手段，医院需要和谐的医患关系，要建立良好的医患关系，不仅要有精湛的医疗护理技术，还需要注重培养护理人员的语言艺术。

简介：摘要语言无疑是护理人员综合素质的外在表现。现代护理工作对护士的综合素质提出了更高、更严的要求。护士除了必备的良好的业务素质、高尚的职业道德外,还必须具备良好的人际沟通能力,才能更好地应对日益发展的护理工作。

简介：摘要目的介绍气管切开后语言交流障碍解决办法。方法采用自制单向阀门和发音装置，安装于套管外口，控制呼气气流发声。结果优153例；良16例。一般1例;无失败病例。结论单向阀门和发音装置能解决无喉患者语言交流问题。

简介：摘要目的研究语言治疗师指导下家庭语言干预应用于发育迟缓儿童治疗的临床价值。方法选取2016年3月—2017年8月期间我院收治的发育迟缓儿童80例，随机分为对照组和试验组各40例。给予对照组患儿常规治疗及护理，在对照组基础上给予试验组患儿语言治疗师指导下家庭语言干预，比较患儿治疗后各项能力评分。结果治疗后两组患儿的大运动和精细运动评分无显著差异，但试验组患儿治疗后的适应能力、社会行为和语言发育商评分均优于对照组，数据对比P＜0.05。结论语言治疗师指导下家庭语言干预应用于发育迟缓儿童治疗中的效果较好，具有较高临床价值。

简介：摘要目的探讨羊水和脐动脉血尿酸、乳酸值与评估产时不良电子胎心监护(electronicfetalheartratemonitoring，EFM)图形的关系价值。方法134例产妇根据产时电子胎心监护图分为两组，EFM出现不良图形者为研究组，EFM图形正常，羊水清者为对照组，分别检测其羊水及脐动脉血尿酸、乳酸水平。结果研究组羊水及脐动脉血尿酸、乳酸水平均明显高于对照组，羊水尿酸、乳酸水平与脐动脉血尿酸、乳酸水平呈显著正相关。结论羊水和脐血尿酸、乳酸值的测定对不良EFM图形病例胎儿窘迫的诊断有积极的临床价值。

简介：摘要目的语言即可治病，也可致病。本文结合临床，从语言与心理护理的关系，心理护理的目的，病人的心理反应，病人的心理需要，语言在心理护理中的作用等几个方面，论述了护士的语言对患者心理的影响。结论护士良好的语言修养与语言表达能建立良好的护患关系，促进患者的遵医行为，优化治疗效果，对疾病的转归和康复起着重要的作用

简介：摘要语言是护患关系的桥梁，在护理中起到了不可忽视的作用。恰当的护理语言能协调好护患关系，反之，则会对护患关系产生不良影响。在护理工作中应注意语言的规范性、温度、情感性、道德性等技巧，营造友好和谐的气氛，建立彼此信任的伙伴关系，使护患关系向着良性循环健康发展。

简介：摘要目前,现代化护理工作在实施过程中大多以病人为主。妇科护理工作是护理工作中的重要组成部分,由于面对的服务对象具有一定的特殊性,因此更应该要求护理人员以病人为主进行护理,加强与女性患者进行沟通,从而了解女性患者各方面的情况。在整个沟通过程中,关于涉及到女性患者个人隐私的事情,护理人员必须要加以保护,并开展最适合的护理工作,这样才能够提高护理工作的质量,保证患者更快痊愈。本文简单就护患沟通中的语言艺术谈谈自己的几点看法。以供参考。

简介：摘要针对不同的患者，护士使用美好的语言，掌握语言在护理工作中的应用，能密切护患关系，调整患者的心理状态，使其配合护理工作，提高治疗效果。

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简介：摘要目的探讨小儿脑性瘫痪语言障碍综合康复治疗的临床效果。方法对30例小儿脑瘫语言障碍采用语音训练、听理解训练、口语表达治疗。结果经康复训练治疗年龄越小，疗效高，总有效率85%。结论通过对小儿脑瘫言语障碍患者合理有效的康复训练方法，早治疗为患者提供良好的语言环境，提高治疗效果。

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