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27 个结果
  • 简介:【摘要】目的:研究学校传染病预防控制策略。方法:对2018年6月至2019年6月我市学校传染疾病发生情况进行分析,制定公共卫生事件预防控制措施。结果:学校共发生8起传染病事件,水痘2起,流行性感冒5起,手足口1起。结论:学校须加强传染病管理,健全防控机制,完善防控措施。

  • 标签: 学校 传染病 预防控制
  • 简介:摘要:众所周知,学校作为客观存在的教学场地,无人打扫和清洁是绝对不行的,但日常的“大扫除”仅是净化校园环境,真正的学校卫生工作不止于此,还包括很多的内容,正所谓“防患于未然”,为了学生的身体健康,为了学生的快乐幸福,开展学校卫生工作势在必行且刻不容缓。所以,本文重点探讨当前学校卫生工作思路与对策,希望能为各位学校领导和教师提供良好的工作建议。

  • 标签: 学校卫生工作 工作思路 工作对策
  • 简介:摘要 : 目的 对复方麝香注射液进行肌肉刺激性、血管刺激性、全身过敏性及溶血性实验,以评价其用药的安全性。方法 在肌肉刺激性实验中,主要观察2只家兔注射复方麝香注射液后48 h的变化。在血管刺激性实验中,主要观察3只家兔分别连续 5 d注射复方麝香注射液及0.9%氯化钠注射液的变化。在全身过敏实验中,6只豚鼠隔日3次腹腔注射复方麝香注射液,于首次致敏后第14d和第 21d分别静脉注射复方麝香注射液,观察 30 m i n内动物的变化。在溶血性实验中,观察本品在4 h内有无溶血和聚集现象。结果 复方麝香注射液对家兔股四头肌无刺激作用,对家兔耳缘静脉无刺激作用,对豚鼠未见过敏反应,家兔无溶血现象。结论 复方麝香注射液的动物实验结果表明其安全可靠 。

  • 标签: 复方麝香注射液 安全性
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  • 简介:摘要 随着世界经济全球化趋势的发展,国内外的各种商检、检疫以及疾病预防控制等样品越来越多,涉及产品质量仲裁和突发性化学污染事件案例时有发生,对检验的质量要求也越来越高,当客户对检验结果提出投诉时,检测人员一定要有质量意识、风险意识和法律意识,要能够证明检验结果准确可靠,因此,做好理化实验室的质量保证工作成为实验室工作的重要内容,本文在简要论述实验室质量保证技术的基础上,阐述了实验室分析质量控制的手段和方法,检测人员熟练运用适宜的质量保证技术是确保检测结果准确可靠的必要的技术手段。

  • 标签:  检测结果 质量保证 
  • 简介:摘要 随着世界经济全球化趋势的发展,国内外的各种商检、检疫以及疾病预防控制等样品越来越多,涉及产品质量仲裁和突发性化学污染事件案例时有发生,对检验的质量要求也越来越高,当客户对检验结果提出投诉时,检测人员一定要有质量意识、风险意识和法律意识,要能够证明检验结果准确可靠,因此,做好理化实验室的质量保证工作成为实验室工作的重要内容,本文在简要论述实验室质量保证技术的基础上,阐述了实验室分析质量控制的手段和方法,检测人员熟练运用适宜的质量保证技术是确保检测结果准确可靠的必要的技术手段。

  • 标签:  检测结果 质量保证 
  • 简介:摘要:补阳还五汤(BYHWD)是中药中治疗气虚血瘀的代表方剂。对中风、脑梗死后遗症、脑出血、心肌梗死、脑梗死等均有有显著的疗效,且补阳还五汤加减方剂颗粒剂等对于外伤性周围神经损伤脉络瘀阻证、糖尿病肾病、血瘀型腰间盘突出、痰瘀痹阻型类风湿关节炎有一定的治疗作用。经现代药理实验研究表明,补阳还五汤对大鼠的免疫功能及抗炎作用、脑梗死、寒凝血瘀证、心脑血管证及对类风湿性关节炎的小鼠有一定的治疗作用。本文通过总结近年来补阳还五汤的药理实验研究,以期对补阳还五汤的进一步实验研究和扩展提供参考。

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  • 简介:摘要:食用农产品快速检测实验室的质量是保障我国民生食品安全的基石。因此,食用农产品快速检测实验室质量的管理尤为重要,本文通过多角度对食用农产品快速检测实验室质量控制进行探究,提出加强快速检测工作体系建设的优化及建议,以期为相关机构人员提供新的管理思路,提升快速检测实验室的工作质量,使快速检测技术在保障食品农产品的安全中发挥更大作用。

  • 标签: 食用农产品 快速检测实验室 质量控制
  • 简介:【摘要】对于护理专业的学生而言,不断提高护理能力、护理专业技巧十分重要,而在护理专业学生培养中,基础护理实验室的作用十分重要。基础护理实验室可以不断提高护理专业学生的个人实践能力,并且充分将理论知识与实践操作进行结合。在基础护理实验室的开放与管理中,相关人员需要选择较为科学、有效的管理模式,才能保证基础护理实验室的开放效果得到最大程度发挥,本研究对此进行相关分析。

  • 标签: 基础护理实验室 管理模式 开放
  • 简介:摘要:临床免疫学检验不断发展,现如今,它已经成为我国当下关注的重点专业课程之一,该课程的理论和实践性非常的强,并且该课程包含了基础医学和临床医学等方面的知识。基于传统的实验教学模式,变验证性实验则是一种开放和探索性的实验,该实验不仅能够进一步的丰富学生们的临床见习和社区实践,还可以完善相关的考核方法,使得学生们的分析问题和解决问题的能力得以提高,同时还可以培养学生们的临床创新能力,从而为他们今后的临床学习打下一定的基础。

  • 标签: 临床免疫学及检验 教学改革 实验课程
  • 简介:摘要:食品和药物实验室的质量控制是影响我国食品和药物工业长期、稳定发展的重要因素。为此,有关部门要加强对食品药品的监管,加强专业技术人员培训,做好实验室食品、药物成分的鉴别与质量管理,在明确工作人员工作职责的基础上,全面实施质量管理,最大限度保障食品药品质量和安全。

  • 标签: 食品药品 质量管理 对策分析
  • 简介:摘要:目的 分析健康教育在学校结核病预防控制中的应用价值。方法 本次研究采用分层随机抽样法从宜宾市职业技术学校、宜宾市叙州区二中实验初级中学以及宜宾市叙州区第一中学校三所学校中随机抽取279学生作为调查对象,调查其进行健康教育前结核病相关知识的知晓率。结果 通过对数据收集、整理和统计分析,结核病防治知识知晓率在干预前后分别为76.70%、92.62%,健康信念在干预前后分别为93.19%、98.30%,健康行为形成率在干预前后分别为85.84%%、95.82%,知晓率和健康行为率有明显提高,干预前和干预后数据对比存在差异性(P<0.05),有统计学意义。结论 针对学生进行有计划,系统的结核病健康教育干预,效果显著。

  • 标签: 健康教育 学校 结核病 预防控制
  • 简介:【摘要】:目的: 探讨传染病预防与控制对学校卫生安全的重要性。方法:本次研究采用分段研究法,分析2017年1月-2018年1月,2018年2月-2019年2月某校卫生安全管理情况。采用跟踪分析,确定1000例教师、学生为研究对象,且研究对象基本资料无差异,(p<0.05),有研究学意义,分析传染病预防与控制对学校卫生安全的重要性。结果:干预前阶段,学校500例跟踪对象发生传染病病例68例;干预后,学校下降到了19例,(p<0.05);且通过建立传染病风险管理机制,家长、学生管理满意率、依从性提升明显。结论:综上所述,学校是传染病高发场所,考虑到学校半封闭式管理,学生年龄段低,感染抵抗力差,建议对应学校加强传染病预防与控制管理,提升学校卫生安全质量。

  • 标签: 传染病预防 控制对学校 卫生安全
  • 简介:摘 要:要想使医疗过程中输血安全性和有效性得以保证,本研究对血型实验室的输血检验的质量控制进行分析,对质量控制流程进行掌握,在此基础上对输血安全作用展开研究。

  • 标签: 血型实验室 输血检验 质量控制 输血安全
  • 简介:【 摘要 】 目的: 研究在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验的意义。 方法: 选择 201 6 级及 201 7 级学生,共计 482 名,观察组为 201 6 级学生,在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验,对照组为 201 7 级学生,在《中医护理学》教学中应用传统实验教学。 结果: 对比对照组,观察组明显改善了操作考核成绩、期末考核成绩、教学效果, P < 0.05 。 结论: 在《中医护理学》教学中应用综合设计性实验,效果理想。

  • 标签: 《中医护理学》教学 综合设计性实验 效果
  • 简介:摘要:我国医学学科种类繁多,看似独立存在的个体,其实它们之间是有着千丝万缕的联系。尤其是在病理学与病理生理学之间,具有许多的共同点。本文主要针对病理学与病理生理学实验教学的结合进行相关分析与研究,发现将病理学与病理生理学实验教学进行有效的结合,具有培养学生创新思维、节约教学资源及弱化学科之间界限的优势,从而加强医学教学的完整性与科学性,促进医学教育的高质量发展。

  • 标签: 病理学 病理生理学 医学实验教学
  • 简介:【摘要】目的:研究传染病防治知识宣传在儿童疫苗正确接种影响实验。方法:取 90例儿童疫苗接种儿童家长,根据随机方式划分 2组,对照组进行常规预防接种,试验组进行传染病防治知识宣传,均 45例,对比 2组接种情况等。结果:对照组接种率 80%,副反应 20%,试验组接种率 95.5%,副反应 2.2%,对比差异显著( P< 0.05)。对照组接种时间为( 7.83±2.72),较高于试验组为( 3.32±1.03)( P< 0.05)。对照组家长知晓率均低于试验组( P< 0.05)。结论:在儿童疫苗接种中,全面落实传染病防治知识宣传,可以提升儿童家长知识知晓率,同时保证儿童疫苗的正确接种,值得推广。

  • 标签: 传染病防治知识宣传 儿童疫苗 正确接种 影响
  • 简介:【摘 要】目的:调查钦州辖区中小学生口腔疾病现状,分析口腔问题的常见影响因素,制定防治口腔疾病的措施。方法:以WHO口腔健康调查方法作为依据,通过问卷调查结合口腔检查,对50个调查点进行分层整样抽取,共计2500人,具体分为3个年龄组,即小学、初中、高中,以此完成调查。结果:2500名学生中中小学生各种口腔疾病的人数达到1850名,百分比为74.0%,其中小学生、中学生、高中生各自为956名(51.7%)、420名(22.7%)、474名(25.6%)。小学生、中学生、高中生的牙列不齐发生率分别为22.6%、22.6%、24.7%,牙结石和菌斑的发生率分别为43.9%、44.3%、30.8%,龋齿发生率分别为33.5%、33.1%、44.5%。

  • 标签: 口腔疾病 中小学校学生 影响因素 现状调查