简介:【摘要】:目的:探究社区全程健康教育对于孕产妇分娩方式及自我保健能力的影响。方法:选择2019年1月-12月本辖区管理的孕产妇349例为对照组,实行常规教育培训;2020年1月-12月本辖区管理的孕产妇338例为实验组,实行社区全程健康教育。比较两组的分娩结局以及自我保健能力和孕期相关知识的掌握能力。结果:实验组的自然分娩率55.33%高于对照组48.71%,剖宫产率44.67%低于对照组51.29%(P>0.05)。结论:对孕产妇实行社区全程健康教育可以提升自然分娩的发生率,提高孕产妇的自我保健能力,掌握更多孕期的相关知识,有一定的推广意义。
简介:【摘要】目的:针对健康教育运用于糖尿病社区护理当中的效果进行分析。方法:选取90例2019年5月到2019年10月接受糖尿病治疗患者。运用随机方式将患者分为对照组与实验组,每组患者45例,对照组护理时运用社区传统模式,实验组护理时在传统模式基础上开展健康教育。结果:对照组中血糖水平为8.62±0.84,实验组中血糖水平为6.25±0.79,实验组与对照组相比,明显血糖水平控制较好,存在的差异性统计学意义明显,其中P>0.05,对照组中无效人数为14例,有效人数为11例,显效人数为20例,有效率为68.88%,实验组中无效人数为3例,有效人数为10例,显效人数为32例,有效率为93.33%,实验组与对照组相比有效率更高,存在的差异性统计学意义明显,其中P>0.05,对照组中,不满意人数为9例,一般满意为16例,十分满意为20例,满意度为80.00%,实验组中,不满意人数为2例,一般满意为13例,十分满意为30例,满意度为95.55%,实验组满意度明显高于对照组,存在的差异性统计学意义明显,其中P>0.05,对照组健康知识评分为7.85±1.42,实验组健康知识评分为11.06±1.35,实验组与对照组相比,明显健康知识评分更高,存在的差异性统计学意义明显,其中P>0.05。结论:健康教育运用于糖尿病社区护理当中获得的护理效果明显,能够提升患者满意度,增加护理有效率,保证血糖控制水平,并且使患者掌握更多糖尿病知识。
简介:【摘要】目的:分析研究高血压患者社区护理中采取强化健康教育的效果。方法:加入此次研究的对象为社区服务中心于2020年1月-2021年1月期间收治的56例高血压患者。以随机数字表法分为对照组(28例,常规护理),实验组(28例,强化健康教育)。对比分析两组护理效果。结果:实验组高血压相关知识掌握率相比较对照组较高(P<0.05)。结论:在高血压患者社区护理中采取强化健康教育的效果较为显著,可较好的提升患者的高血压相关知识掌握。
简介:摘要:目的:探析与研究社区老年高血压患者采取临床护理效果,为社区高血压患者的护理干预方法提供一定依据。方法:将社区卫生服务中心2022年1月—2023年8月管理的80例社区老年高血压患者作为研究对象,用随机方法将其分为对照组和观察组各40例,对照组采取常规护理,观察组采取临床护理。比较两组患者护理干预前后血压护理依从性评分、疾病知识知晓评分及生活质量评分。结果:干预后,两组患者收缩压、舒张压低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理依从性和疾病相关知识知晓评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组患者生活质量水平评分高于干预前,且观察组评分高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:对于社区医院管理的社区老年高血压患者,使用临床护理管理不仅可以提高血压异常者对高血压诊断和治疗的认识,还能有效降低血压,提高患者依从性,预防或延缓临床高血压的发展,能明显改善高血压高危人群的生活质量和预后。
简介:摘要:目的:探究社区护理联合健康教育在原发性高血压患者临床治疗中对血压控制有何影响,为社区高血压疗护奠定基础。方法 :随机选择 130例于本社区施行治疗的原发性高血压患者施行研究,并将其随机划分为对照组( 65例、社区常规护理)和观察组( 65例、社区护理联合健康教育护理) 2组,记录并对比护理干预前后 2组患者血压状况和生活质量评分。结果 :干预前, 2组患者血压水平相近 P>0.05,经干预后,患者舒张压、收缩压均得到一定控制,且施行社区护理联合健康教育的观察组患者控制力度更大,组间对比 P<0.05;且观察组患者心理状况、物质生活、社会生活各方面质量评分均明显更高,组间 P<0.05。结论 :将社区护理和健康教育联合引入原发性高血压患者临床疗护中血压控制功效明显,能够大幅提升患者治疗配合度、依从性,促进生活质量持续性改善。
简介:【摘要】 进入 21 世纪之后,慢性病已经成了对社区居民身体健康和心理健康危害较大的主要疾病。慢性病主要有肿瘤、精神病、高血压、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病以及心血管疾病等,病程往往超过三个月,但不具有传染性。由于慢性病对社会的危害和威胁都较大,因此该病已经成了全球广泛关注的公共卫生问题。有相关统计显示,在 6000 万人中,有超过一半的人都死于慢性病,不仅如此,慢性病由于治疗周期长,也给患者及其家属造成了比较沉重的经济压力。因此,对于慢性病进行防控对改善社区居民生活质量、生存率有非常重要的意义。本次研究就社区健康教育对该病的防控情况开展以下综述,并分析健康教育的应用效果。
简介:【摘要】目的:探究对老年慢病患者进行社区健康教育对其遵医行为产生的影响。方法:从本社区2019年1月至2021年4月存在的老年慢病患者中选取120例患者进行研究,根据随机分组原则,将其分为观察组和对照组两组,其中观察组60人,对照组60人,对照组采用电话随访方式,观察组在此基础上进行社区健康教育干预,经过一段时间后,对120例患者采用调查问卷方式进行回访,比较两组患者遵医行为的变化。结果:在120例老年慢病患者中,观察组的60例患者在自我监测、戒烟限酒、按时服药、合理运动、定期复诊、健康饮食等6方面的遵医行为表现明显好于对照组,差异有统计学意义(P