简介：【 摘 要 】 目的 : 探讨同伴支持教育在癫痫患儿直接照顾者中的应用方法和效果 。方法 : 选取 64例0-6 岁癫痫患儿的直接照顾者为研究对象，分为试验组与对照组，每组各 32例。对照组接受常规的健康教育，试验组接受同伴支持教育，比较干预效果。 结果 : 干预前两组基线比较， 不存在明显差异 （ P>0.05 ）， 干预后两组癫痫知识的掌握情况、服药依从性量表得分 、 汉密顿抑郁量表 ( HAMD) 、汉密顿焦虑量表( HAMA) 评分得分情况以及护理满意度 差异均有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论 : 实施同伴支持教育可以有效的提高直接照顾者的疾病知识水平，减少他们的抑郁情绪，提高患儿服药的依从性，提高患者的护理满意度 。

简介：【摘要】随着临终关怀“五全”照顾理念的发展，从事临终关怀服务的医疗工作者在关注临终患者“身、心、社、灵”等方面的同时，也逐渐将焦点转向照顾者的体验与感受。因此，了解掌握老年临终患者照顾者负担现状和影响因素，照顾者体验、应对方式及资源的评估，引导并帮助其有效应对,以促进改善老年临终患者的生存质量和提高幸福感。

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简介：【摘要】目的：了解我院0-6月龄高危儿照顾者对护理干预指导的依从性及影响因素，为今后采取针对性、有效性的护理干预措施提供依据和参考。方法：随机选取至上海市闵行区妇幼保健院高危儿儿童保健门诊进行常规体检的0-6月龄高危儿主要照顾者120人，采用自行设计的护理干预指导依从性问卷进行问卷调查。结果：主要照顾者对0-6月龄高危儿护理干预总依从性为54.79%，知晓率最高的内容为“是否依从病室环境护理”（60.83%），最低的内容为“是否依从患儿饮食护理”（48.33%）。单因素结果显示，婴儿孕周、出生时有无疾病、胎次、胎数对主要照顾者护理干预依从性的影响具有统计学意义（P＜0.05）。结论：主要照顾者对护理干预的依从性有待提高，医疗机构应充分发挥儿童保健护士在健康教育与护理干预指导方面的作用，将低出生体重婴儿的主要照顾者作为宣传的重点对象，采用多种方式进行健康宣教与护理干预指导，从而提高其对护理干预的依从性。

简介：摘要：目的：探究发展性照顾联合无创机械通气应用在早产儿护理中的效果。方法：将2020年5月--2021年4月的早产儿作为观察对象，根据入院号随机分为一组（采用常规护理干预联合无创机械通气方式）和二组（采用发展性照顾联合无创机械通气护理方式）。结果：（

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简介：摘要：目的：本篇研究主要讨论新生儿重症监护室对早产儿进行发展性照顾的临床应用，并利用数据详细分析这种护理措施的有效性。方法：以我院重症监护室2020年3月至2021年3月收治的46例早产儿为研究对象，按数字统计分为两组，每组分别命名为对照组和观察组，每组23例，对照组对早产儿进行传统的常规护理，而观察组在对照组的基础上添加发展性照顾，并考察其护理效果。结果：采用发展性照顾模式的观察组，其不良事故发生率以及患儿睡眠时间、进食量、体重恢复正常状态的用时、护理总时间均优于对照组的早产儿，护理效果明显，具有统计学意义（P

简介：[摘要]目的:观察集束化护理对ICU谵妄患者ICDSC量表评分的影响。方法：此次报告截取时间区间为2021年4月-2022年4月，以我院接收的90例ICU谵妄患者为本次数据提供对象，随机分成常规组和研究组，45例/组，分别予以常规护理和集束化护理，分析护理效果。结果:经过护理后，研究组CAM-CR量表、TISS评分更低，p＜0.05。结论：对重症监护室谵妄患者实施集束化护理干预后效果显著，有效降低ICDSC量表评分，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析肝硬化护理中心理干预及对焦虑自评量表影响。方法  随机抽取本院就诊的62例肝硬化患者研究，医学观察始于2021年3月止于2022年3月，以双盲法均分为Ⅰ组（31例，常规护理）和Ⅱ组（31例，心理护理），对比两组护理效果。结果 Ⅱ组护理后SAS、SDS评分、护理满意度评分优于Ⅰ组（P＜0.05）。结论   肝硬化患者接受心理护理，能够对患者心态更好的改善，获得患者的高度认可，值得推广。

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简介：【摘要】目的：探讨Gerd Q评分量表在初步诊断食管反流病中的应用效果。方法：研究对象是食管反流病患者，参与者共50例，就诊时间在2022年10月～2023年10月期间，给予所有研究对象均采用Gerd Q评分量表进行评估，分析在食管反流病中初步诊断作用效果。结果：根据检验结果分析，食管反流病患者Gerd Q评分主要介于7-14分范围内，而健康人员Gerd Q评分基本不超过7分，且Gerd Q评分越高，灵敏度逐渐降低，而特异性逐渐升高，结果比较有统计学意义（P＜0.05）。结论：在食管反流病初步诊断中应用Gerd Q评分量表对患者病情诊断有良好指导意义，可为医生提供准确判断依据，诊断效能较高。

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简介：摘要：随着社会的发展，我国的医疗水平的发展也越来越迅速。 目的编制临床护理人员信息素养自评量表，为评估临床护理人员信息素养提供工具。方法通过概念界定及文献分析，形成临床护理人员信息素养自评量表的条目池。经２轮专家函询、小样本预试验形成量表初稿，用于调查４４７名临床护理人员，其中２２７名的数据用于量表的项目分析及信效度检验，２２０名的数据用于验证量表结构。结果量表包括信息意识、信息能力、信息安全与道德３个维度共３５个条目。总量表的Ｃｒｏｎｂａｃｈ′ｓ α系数为０．９７４，折半信度系数为０．８５５；量表水平的内容效度指数为０．９００，条目水平的内容效度指数为０．８５７～１．０００。探索性因子分析提取３个公因子，累积方差贡献率为７２．１００％。验证性因子分析模型的 χ２／ｄｆ为２．０４１，ＣＦＩ为０．９５３，ＴＬＩ为０．９６１，ＳＲＭＲ为０．０４８，ＲＭＳＥＡ为０．０４０。结论临床护理人员信息素养自评量表具有良好的信效度，可以作为临床护理人员信息素养水平自我评估工具。

简介：【摘要】目的 ： 研究扩展 Barthel 指数 ( EBI) 评定脑卒中患者的重测信度及评测者间信度。 方法 : 由第 1 位评定者应用 EBI 量表对 30 例脑卒中患者进行评定， 3d 内再次对该患者进行评定 ; 第 2 位评定者在第 1 位评定者初次评定后 2 d 内再次对该患者进行评定。对不同评定者间的 EBI 结果进行等级间相关系数 ( ICC) 分析以检验 EBI 的重测信度和评定者间信度。 结论： EBI具有良好的效度，从某种程度上体现了脑卒中运动功能、认知功能状态，可以更全面评定脑卒中的 ADL 能力。

简介：摘要：目的  研究以家庭为中心的探视模式对ICU谵妄患者ICDSC量表评分的影响。方法  采用便利抽样法选取2021年1月至2022年5月在厦门大学附属第一医院100名ICU名谵妄患者作为研究对象，以入院时间为顺序标注序号，按照奇偶法分为对照组和观察组，每组50人。对照组实施常规护理，观察组在此基础上实施以家庭为中心的探视模式。进行为期3日干预后，观察患者谵妄情况、治疗干预度情况和家属护理满意度。结果 干预后，对照组ICDSC分值（6.17±0.78）高于观察组（5.97±0.84）；对照组TISS分值（52.96±1.98）高于观察组（50.86±2.01）；对照组护理满意度（42.00%）低于观察组护理满意度（72.00%），且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 以家庭为中心的探视模式能够降低ICU谵妄患者ICDSC分值和TISS分值，提高ICU谵妄患者家属护理满意度，具有临床推广价值。

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简介：【摘要】目的：观察力量及平衡力锻炼在老年人跌倒中的应用疗效。方法：我院2021年1月-2022年12月收治的90例老年跌倒患者为本次研究对象，采用简单随机法将患者分为对照组（45例：健康知识教育+常规功能锻炼）与观察组（45例：健康知识教育+常规功能锻炼+力量及平衡力锻炼），比较两组患者临床治疗效果。结果：实验组患者干预12周后相关测试观察项目数值均优于对照组，数据差异明显（P