简介:摘要:新型冠状病毒感染的爆发,对于全球公众的健康产生了巨大的威胁,当前疫苗接种成为预防病毒感染的重要手段。为了有效的研制出新型冠状病毒的疫苗,科学家们针对于2019-nCoV病毒特征的研究,并且开展了动物模型的建立、免疫应答的检测、候选抗原体的鉴定以及疫苗的试剂取得了突破性的进展。新型冠状病毒的内心几乎涵盖了当前疫苗研究的所有形式,对于疫苗的形式多样,但是这个过程具有规律可循,从而更好的保证疫苗的有效性。
简介:摘要:目的:对冠心病患者开展新型健康教育护理模式,探究其所产生的实际临床效果。方法:以2020年3月-2021年3月为时间段,从我院病例信息管理系统中选取出74例冠心病患者,将其纳入实验研究范围,所有患者对半划分,其中37例归为A组(观察组),另外37例归为B组(对照组)。对B组患者实行一般护理,对A组患者则实行新型健康教育护理模式,后就两组患者预后对该疾病相关知识的了解程度及患者对护理模式的看法进行对比。结果:从患者预后对该疾病的知识掌握情况来看,A组患者的吸收较强,对该疾病知识有很好的掌握;从两组患者对护理模式的态度来看,A组中绝大部分患者均对护理模式持满意态度,其总满意率高达97.2%,上述各方面两组间均存在显著差异(P<0.05)。结论:将新型健康教育护理模式应用于冠心病患者所体现出的效果极好,一方面能够通过增加患者对该疾病相关知识的认知使治疗效果大大提升,另一方面还能够促使患者尽早康复,值得推广。
简介:摘要 目的:观察信阳市收治的92例新冠病毒肺炎应用中西医结合治疗的临床疗效。方法:所有患者均给予西医常规治疗及中药清肺排毒汤加减治疗,3天一个疗程,分别观察每个疗程后中医症候消失情况,3个疗程后统计分析患者治疗前、后中医证候评分变化,对比实验室指标变化。结果:中西医结合治疗一个疗程后,患者发热、咳嗽、咽痛消失率高,但腹泻、恶心呕吐、纳差、失眠较前稍增加;三个疗程后患者发热、咳痰、喘息、咽痛、肢体酸痛、腹泻症状完全消失,而咳嗽、胸闷、气短、恶心呕吐亦明显好转;实验室检查淋巴细胞百分率、C反应蛋白恢复正常,血沉较前明显下降但尚未恢复至正常值。从中医证候评分看,总有效率92.4%,无死亡病例,所有轻型、普通型患者没有一例转为重型、危重型。结论:中西医结合治疗新型冠状病毒肺炎能显著改善患者临床症状及实验室检查异常指标,提高治疗效果。
简介:【摘要】目的:探究新型药袋设计对患者临床用药安全及依从性的干预效果。方法:选取我院2019年5月~2021年5月分别把本院门诊西药房和爱民诊所西药房两个门诊药房取药的门诊患者(n=5000例)作为探究对象,依据所有到不同药房取药的患者进行分组,将5000例取药患者分为新型组和传统组(每组n=2500例)。传统组行常规药袋设计,新型组采用新型药袋设计。观察两组患者的用药不良反应(ADR)发生率及用药依从性。结果:用药时间准确率、用药方法正确率、药物知识掌握率、总依从率显著高于传统组,ADR总发生率显著低于对照组,两组上述数据相较存在统计学意义(P
简介:【摘要】目的:了解新型冠状病毒肺炎疫情1下抗疫一线医务人员、非抗疫一线医务人员的心理状况,深入探讨其在当前疫情状况下的心理应对方法,以期提出相关心理干预的建议,减轻疫情所致的心理伤害。方法:采用新型冠状病毒肺炎相关认识、态度,焦虑调查问卷,对我院134名抗疫一线医务人员和非抗疫一线医务人员及其家属问卷调查,利用SPSS15.0对134份有效结果进行统计分析。结果:抗疫一线医务人员的总平均分为(51.8±11.5),明显高于非抗疫一线医务人员(50.6±8.1);大专以下低学历人群焦虑发生率低;女性焦虑发生率较男性高且程度深;职称越低越容易产生焦虑情绪。90%以上的人都认为只要规范科学防控,新型冠状病毒性肺炎是可以预防及治愈的。结论:大专以上学历的中青年女性抗疫一线医务人员焦虑性负性情绪较为突出,而大专以下低学历人群因认知灵活性较差而致焦虑发生率低。其中90%以上的人都认为只要规范科学防控,新型冠状病毒性肺炎是可以预防及治愈的。人们的认知情况会直接影响心态,从而可能产生心理应激,甚至导致心理危机,如果不及时采取措施进行干预,可能导致部分抗疫一线医务人员严重的身心损害。因此,抗疫一线医务人员应加强自我心理素质的提高,医院对抗疫一线医务人员人群应提供有效的社会支持、心理咨询和保健服务,以提高心理健康水平,使其有效应对突发的新型冠状病毒疫情。
简介:【摘要】 目的 探讨新型冠状病毒肺炎(Coronavirus disease 2019,COVID-19)患者血清白蛋白水平与患者病情的关系。 方法 回顾性分析福建省福州肺科医院2020年1月23日-2020年3月5日期间出院的70例COVID-19患者的临床资料;按血清白蛋白水平将患者分为正常白蛋白组(43例)和低蛋白血症组(27例),统计分析两组患者入院后第1、7和14天血清白蛋白水平和胸部影像学评分以及核酸转阴时间。剂量资料两组比较采用独立t检验或非参数Mann-Whitney U秩和检验,计数资料两组比较采用χ2检验或Fisher精确概率法,
简介:摘要:护理学专业以立德树人为根本任务,培养适应社会主义现代化建设和卫生与健康事业发展需要,具备良好的科学素养、人文素养、职业素养,德才兼备、全面发展的高级应用型人才。毕业实习要注重实习生的综合素质培养,并把实践教学和实习生职业胜任力的培养放在突出位置,使实习生具备护理学专业能力、创新创业意识和社会服务能力,凸显出护理学专业为促进人类健康服务的特质。
简介:摘要 目的:探讨医院管理的组织学习力与创新绩效的关系,为医院管理提供一些新的思路,促进医院可持续发展。方法:研究采取问卷调查的方式,确定医院管理的组织学习力与创新绩效的关系,由医疗卫生系统内的专家标度作答,调查时间周期为两个月,起止时间2019年10月-2019年12月。问卷共计发放60份,回收59份,问卷回收有效率为98.33%。结果:r值均在0.90以,P值均小于0.01,表明医院管理的组织学习力与创新绩效的关系具有强相关性,回归结果显著性P值=000,二者之间具有显著影响。结论:医院管理需要进行外部与内部激励,有效管理可以形成医院内部每一位成员的学习力,达成创新绩效的目标,促进医院的发展。