简介：本文根据2010年国民体质监测公报揭示的大学生身体素质不断下滑的现状,并且结合《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》,深刻分析高等医学院校学生身体素质不断下降的主要矛盾,在于目前体育课程开设的课程内容及课程顺序上不能满足学生进行终身体育锻炼的需求。文章依据现实情况对高等医学院校体育课程的设置内容及开课顺序方面提出了合理化的方法及建议。并对高等医学院校体育课程考试进行深层的剖析,做出了更加适合高等医学类大学生培养终身锻炼行为的新考核方法。

简介：二、《内经》的哲学思想与临床《内经》理论与“阴阳学说”、“五行学说”有着不可分割的关系。

简介：跟随大学的英语教育改革的前进步伐,过去的英语听力教育方法已经无法与当今要求的教育相协调。通过研究比较过去听力教育方式所带来的问题与自助网络听力模式的长处,指出网络自助模式被采用在大学英语教学里的重要性,同时探索出这一类新颖教学办法在应用过程中的基础性要求。

简介：目的：观察电针对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响。方法：将72只SD大鼠随机分为4组,即正常组、假手术组、模型组和电针预处理组。采用改良线栓法制备血管性痴呆大鼠模型,观察电针对血管性痴呆大鼠Morris水迷宫的学习记忆能力。结果：模型组大鼠在水迷宫实验中的平均逃避潜伏期延长,与假手术组比较差异具有统计学意义（P〈0.01）。经电针预处理后,大鼠平均逃避潜伏期及定位航行试验成绩与模型组大鼠相比,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：电针预处理可以显著提高血管性痴呆大鼠的学习记忆能力。

简介：采用专业承诺量表、学习倦怠量表对福建省388名医学院校学生的专业承诺、学习倦怠现状进行调查。研究结果表明,医学生专业承诺整体水平不高,学习倦怠呈中等水平;医学专业学生专业承诺优于非医学专业学生,非医学专业学生成就感更低;成绩较好的医学生专业承诺与学习倦怠优于成绩中等和较差的学生;情感承诺和理想承诺是医学院校学生学习倦怠的重要预测变量。