学科分类
/ 3
48 个结果
  • 简介:医政是国家管理的重要组成部分,历史较为久远,且相对保持稳定。1934年,陈果夫创建江苏省立医政学院,将卫生教育、卫生行政与卫生医疗三者融为一体,奠定了医学与政治的关系,实现了医政与教育的融合,联接了当下与未来的通道,实现了医政变。

  • 标签: 医政变革 陈果夫 民国时期 江苏
  • 简介:香港科技大学的研究团队发现,人体自身的一种蛋白质有机会发展成为有效治疗阿尔兹海默症(AD)的新药物。这项突破性研究於香港科技大学进行,由科大理学院院长、分子神经科学国家重点实验室主任、晨兴生命科学教授叶玉如带领,与英国格拉斯哥大学的刘富友教授及浙江大学的张宝荣教授合作。

  • 标签: 阿尔兹海默症 有效治疗 香港科技大学 分子神经科学 实验室主任 研究团队
  • 简介:摘要目的通过问卷调查,了解中医临床护士的法律意识现状,提高临床护士对法律的重视和自我防护意识。方法运用医学相关知识及流行病方法设计问卷,实地派发回收问卷方法收集资料数据,对3年内入职护士进行调查分析.结果本次调查共发出问卷120份,回收120份,问卷回收率100%,在120份问卷中,基本法律常识的问题答对率41个人对在60%以下,54个人在60-80%,25人答对80%以上;潜在临床护理风险答对率45个人对在60%以下,53个人在60-80%,22人答对80%以上;临床护理风险应对策略答对率75个人对在60%以下,29个人在60-80%,16人答对80%以上。结论调查显示临床护士的法律意识普遍较高,但仍有相当一部分护士缺乏认识,需要增强,但是临床护理风险应对策略较为薄弱。医院护理管理者应增加临床护理风险应对策略的培训和实践训练。其中更多关注专科护士的临床应变能力的提高。护理人员自身也应主动学习,关注医疗法律动态,提高自身法律知识及临床护理风险应变能力。

  • 标签: 新护士 法律常识 问卷调查
  • 简介:康德将养生视为与治疗相对的、预防疾病的艺术,其与中医在养生的原则方面有三大相似相通之处:强调以德养生、养性,注重以理性克制感性,倡导符合中道的养生之道。对康德养生观与中医养生思想进行比较分析,既可完善对康德思想的探讨,亦能在一定程度上推进中西医药文化的比较研究。

  • 标签: 康德养生观 中医养生学 以德养生 理性养生 中道原则
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:函授医学讲习社1910年成立于上海,由清末医界改良人物丁福保开办。这种速成的远程教育法,入学门槛低,相较留学、求学的途径,自有其经济和效率方面的优势。丁福保以此扩大了他所翻译出版医书的销售市场,也由此形成了一批学生弟子,他们之间不只是传统的师生关系,也是商业上的合作伙伴关系,体现了近代以来医学知识传播的大众化、普及化、商业化的发展趋势。函授医学所使用的教材也反映出明治维新之后的日本医学对清末民初中国医学发展的影响。

  • 标签: 函授新医学讲习社 丁福保 远程教育 日本西医 中医改良
  • 简介:目前,PBL(Problem-BasedLearning)是以"问题为中心",着重培养学生分析问题和解决问题的能力的教学模式,近年来在基础医学课程教学中被广泛采用并推广,本文介绍了PBL教学模式在泌尿系统组织中的应用,以期对组织PBL教学模式改革提供有益的参考。

  • 标签: PBL 教学模式 泌尿系统
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:天人合一思想有自然本体的人体与自然和谐统一、伦理本位的主观精神与客观世界和谐统一两层含义。从生成、构成、规律性认知三个方面阐述天人合一的本体意义,即天地合气生人、人与天地自然同体同构、人与天地自然存在通应关系;并对儒、道、理、医各家各派的思想作了比较,强调中医学参与了天人合一思想的形成和完善,其在生成、构成与规律性认知上的深刻把握和独特创新,是其他各家难以比拟的。

  • 标签: 天人合一 天人相应 天人同构 比较学研究
  • 简介:Sandwich教学法简单来说就是"学习―实践―再学习"的教学方法,即理论学习和实践交替进行、相互结合。PBL教学法一般是以一个案例或者问题为先导,通过学生讨论,提出更多问题,从而促使学生主动学习。PBL教学法强调学习者的自主探究与合作,教师起到启发和引导作用,从而使学生的学习能力及解决问题能力得到提高。

  • 标签: Sandwich教学法 PBL教学法 诊断学
  • 简介:在留学生针灸治疗课程中开展案例教学,从教学内容、教学形式、教学效果等方面探讨案例教学法在提高学生中医辨证思维、针灸临床技能等方面的优势和特点。结果显示留学生期末成绩优良率达82.4%,针灸临床中的辨证思维、临床操作、语言表达、团队协作等方面的能力得到了提高。认为教学中案例来源比较单一、教师知识储备有限、学生考核评价体系不够全面、学生对课程的反馈不够及时等问题还需进一步改进。

  • 标签: 案例教学法 针灸治疗学 中医案例 留学生中医教育
  • 简介:本文通过对皮肤性病学学科特点及教学现状的分析,提出了基础医学在临床课程教学中的重要性,并将基础医学贯穿于皮肤性病教学活动中,激发了学生的学习兴趣,强化和巩固基础医学知识,培养了学生的临床思维能力,为本课程的教学改革积累了宝贵的经验。

  • 标签: 基础医学 皮肤性病学
  • 简介:摘要现代医院各项业务活动的正常运转与高效严谨科学管理的内部审计息息相关,同时内部审计也是医院管理运行的必要措施,对于发现和完善医管工作中存在的问题以及建立和完善相关管理制度都有十分重要的意义。随新阶段医疗改革的不断深化,对医院内部审计工作质量的要求也越来越高。本文通过分析医院内部审计质量管理存在的问题,在医改形势下就如何提升内部审计质量做出探讨。从医院内部审计的组织缺陷、实际工作中的落后效率和简单的改进办法等进行探讨,为内部审计在医院管理工作中的常规化提供一定的参考。

  • 标签: 新医改 内部审计质量管理 探讨
  • 简介:文章从五个方面即历史原因、政策因素、市场因素、人才因素和管理方面分析了中医医院存在的困境及其原因。同时,根据最新动态,梳理出了中医医院谋求发展的优势和出路,即国家政策支持、市场需求增长、诊疗模式优势、人才队伍和专科建设等,旨在探索中医医院的成功之路。

  • 标签: 中医医院 中医药 困境 出路
  • 简介:药用植物知识点多且分散,是一门实践性很强的学科,而野外实习又安排在理论课之后。笔者在教学中结合实际,利用校园常见植物引发学生兴趣,在实验课部分增加一次实践课以加深学生的感性认识,在课堂教学中引入其他交叉学科知识,取得良好的教学效果。

  • 标签: 药用植物学 教学方法创新 授课效果
  • 简介:《医学免疫》作为一门医学基础课程,内容抽象,逻辑性强,教学难度大。本文根据免疫课程特点,通过重视绪论课程、免疫过程生物意义、免疫反应的时间和空间关系、结合多种教学手段等措施,旨在提高学生学习免疫的兴趣,从而提高教学质量。

  • 标签: 医学免疫学 教学方法 学习兴趣
  • 简介:由于环境卫生课程具有较强的实践性和应用性,因此在借鉴外校教学经验的基础上,探索适合本校专业学生的教学思路。本文从该课程授课内容、教学方法、实验教学和考核方式四个方面进行改革,实现学生观察能力、实践能力、思维能力、自主学习能力和交流协作能力的提高。

  • 标签: 预防医学专业 环境卫生学 教学改革
  • 简介:系统解剖是医学生学习其他医学课程的基础课程,更是医学生接触的第一门与医学最为相关的课程。为了方便学生利用琐碎的休息时间学习系统解剖这门课程。微信订阅号可以与系统解剖相结合,形成的新型教学方法让知识更易于获取。课上的高效学习配合课下随时随地的利用微信学习查缺补漏,这种便捷的学习方式将培养学生们自主学习的习惯。

  • 标签: 系统解剖学 微信订阅号 教学方法