简介:目的分析医院感染风险因素评估在重症ICU中的应用,探讨重症ICU病房医院感染率发生趋势。方法对重症ICU病房医院感染风险因素进行评估,并对风险级别采取相应的防控措施,将我院2013年2~12月和2014年2~12月收治ICU的患者的感染情况和目标性监测进行比较。结果2013年2~12月收治745例ICU住院患者中发生医院感染83例(11.14%),97例次(13.02%),日感染率为18.68‰;经风险因素评估应用后,2014年2~12月收治862例ICU住院患者中发生医院感染51例(5.92%),65例次(7.54%),日感染率为8.91‰。结论通过对重症ICU病房高、中、低医院感染风险因素的评估,掌握其医院感染特点和发展规律,进行有目的地预防和控制,结合目标性监测的医院感染数据分析,充分说明医院感染风险因素评估在重症ICU中的应用,可降低医院感染率,值得临床推广和进一步探讨。
简介:摘要目的探讨三级处方点评模式在我院药学部门中的开展效果。方法从本院2012年8月~2013年8月未实施三级处方点评模式之前的处方随机选择1000张,并从2013年9月~2014年9月实施三级处方点评模式之后的处方随机选择1000张进行研究,对三级处方点评模式实施前后的处方合格率和处方书写不规范率以及处方不合理用药率进行比较。结果经统计和比较,较之三级处方点评模式实施前,处方合格率出现显著上升的情况,实施前后的处方合格率经比较差异有统计学意义,(P<0.05);较之三级处方点评模式实施前,处方书写不规范率和处方不合理用药率均出现显著下降的情况,实施前后的处方书写不规范率和处方不合理用药率经比较差异均有统计学意义,(均P<0.05)。结论通过在药学部门中开展三级处方点评模式,可以有效提高临床处方用药水平,促进合理用药。
简介:摘要目的研究中生学学习倦怠与父母价值观差异的相关性。方法本次研究随机抽取昆明某一级完中初中不同年级学生共200名作为研究对象,采用青少年学习倦怠量表及中学生与其父母价值观差异量表进行测评,了解昆明某一级完中学生的统计学变量,父母价值观差异和学习怠倦之间的关系,探讨昆明某一级完中学生学习倦怠与父母价值观差异的相关性。结果男生身心耗竭因子得分高于女生(P<0.05);不同年级会影响学生的家庭、人际、消费维度及学业疏离得分(P<0.05);单亲家庭学生身心耗竭、低成就感得分较非单亲家庭学生高(P<0.05);父亲职业为军人的在闲暇、学业疏离维度得分较其他维度高(P<0.05);学习倦怠与学习、家庭维度呈负相关,与闲暇维度呈正相关;身心耗竭与家庭维度呈负相关,与自我定向、闲暇维度呈正相关;学业疏离与学习、家庭维度呈负相关,与自我定向、消费、闲暇维度呈正相关;低成就感与价值观总分、学习维度呈负相关。结论昆明某一级完中学生学习倦怠与父母价值观差异存在一定相关性。
简介:摘要目的分析护理风险管理应用于一般烧伤患者中的临床效果。方法在2013年6月至2014年9月我院收治的烧伤患者中随机抽取80例作为本次观察对象,平均分成对照组与观察组,每组各40例。对照组给予患者常规护理,观察组在常规护理基础上实施护理风险管理,对比两组间护理效果。结果与对照组相比,观察组创面愈合率、创面愈合时间、护理满意度及住院时间均明显改善,差异有统计学意义(P<0.05);观察组导管败血症、创面脓毒症等并发症的发生率均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对一般烧伤患者实施护理风险管理模式,有助于提高患者康复效果,在一定程度上缩短住院时间,减少并发症的发生。
简介:摘要目的探讨和分析神经外科危重患者的院内转运安全管理办法和规范化措施。方法选取我院在2013年8月至2014年6月收治的108例(护理工作量表查一级护理)神经外科患者,研究他们在院内转运过程中的风险因素以及对患者安全方面的影响,通过对安全转运神经外科危重患者的工作总结,提出了转运过程风险管理的转运管理办法,并将风险化管理应用到临床工作。结果通过对危重患者院内转运的过程实施风险化管理,成功的应对了各种突发情况,大大的减少了危重患者的伤残和死亡的发生,提高了患者及其家属的满意度,有效的减少了医疗纠纷的发生。结论将风险化管理运用到危重患者院内转运的过程中,建立有效机制和规范化的安全管理制度,成功的完成转运并降低了危重病人的病死率及伤残率。
简介:摘要目的探讨使用风险评估表对精神科病房不良事件发生率的影响。方法对2012年12月——2014年12月期间在我科住院的精神病患者共856例,均为女性,根据入院时间先后分为对照组与观察组,两组均给予精神科常规药物治疗和护理,对观察组患者在入院时增加了风险评估,采用跌倒、噎食、攻击、自杀、出走5个风险因素评估量表,预测可能出现的高危行为,并给予相应的预防护理措施。结果观察组在使用风险评估表一年后不良事件发生率(6.90%)较对照组不良事件发生率(22.12%)降低,p<0.01,差异有高度显著性意义。结论使用风险评估表能降低精神科病房不良事件发生率,值得在临床推广应用。关键词风险评估量表;住院精神病患者;不良事件发生率