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共 4 个结果

临床护理教师教学能力提升策略的研究进展

作者：罗云蔡燕
学科：医药卫生 > 卫生事业管理
创建时间：2022-07-12
出处：《中国医学人文》 2022年第11期
机构：西藏自治区人民政府驻成都办事处医院四川成都 610041

简介：【摘要】临床护理教师是开展临床护理教学工作的主力军，其教学能力的高低不仅会直接影响临床护理教学工作质量，同时也会影响临床护理质量，然而，从我国当前的临床护理教师教学能力现状来看，并不乐观，对此，就需要各医院积极探索临床护理教师教学能力提升策略。本文主要分析了临床护理教师教学能力现状，并总结了几点临床护理教师教学能力提升策略。
标签：临床护理教学能力策略

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高校离退休教师高血压发病因素分析及预防

作者：卿雪琴
学科：医药卫生 > 卫生事业管理
创建时间：2022-05-18
出处：《中国医学人文》 2022年第6期
机构：桂林理工大学医院 541004

简介：【摘要】目的：综合分析高校离退休教师高血压发病因素及预防措施。方法：本次研究的主要对象为：高校离退休教师（共100名）；选取时间开始于2019年
标签：

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临床带教师资医学人文素养能力培训模式的研究

作者：杨芳谭微肖筠
学科：医药卫生 > 卫生事业管理
创建时间：2022-08-25
出处：《中国医学人文》 2022年第15期
机构：攀枝花市中心医院 617063

简介：【摘要】：护理学是一门实践性很强的应用学科，临床教学是护理教育的重要环节。多年来，我国各阶层医疗机构在护理人员业务技能培训方面做出突出的贡献，但涉及“医学人文教育”内容并不充分。本文从我国临床护理师资队伍现状培训方案等方面，了解我国临床护理师资培训模式研究进展。
标签：临床护理教学护理师资医学人文教育培训模式

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“三教改革”背景下中职护理学教师队伍建设路径

作者：何荣荣
学科：医药卫生 > 卫生事业管理
创建时间：2022-12-18
出处：《中国医学人文》 2022年第30期
机构：庐州卫生科技学校

简介：摘要：随着护理专业的不断发展，我国对于护理专业人才的需求也在不断地提升，而中职院校作为人才培养的重要基地，能够在护理学专业培养方面发挥着关键性的作用，其中三教改革在其中具有重要的意义，能够不断推动护理学专业教师队伍的发展与建设，促进护理学专业教学质量的提升。
标签： “三教改革” 中职护理学教师队伍路径

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