简介：

简介：摘要：医学人文素养是医学知识和技能的重要补充，医学人文教育是培养医学生的人文素养的有效途径，它具有医学、社会和科学的多重功能，但从目前的民办高校的医学生人文素养培育情况来看，在课程、教学、教师等方面都存在一定不足，需要教师通过多种途径来加强医学生的人文素养培育，从而提升学生的人文素养和综合素质。

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简介：在您阅读本期策划的篇章后,您或许对完善的医院标识系统有了些许了解：规范性、系统性、科学性、醒目性是贯穿其中的要素。

简介：为了解上海市虹口区民办医疗机构宫腹腔镜治疗不孕症的开展情况和存在问题,我们对区内开展该项技术的5家民办医疗机构进行了调查,共抽查125份病例做评审。结果表明,非营利性医疗机构的诊断依据更为充分（x2=5.305,P〈0.05）,营利性医院和非营利性医院对手术指征的掌握、手术结果和后续治疗无显著性差异（P〉0.05）。非营利性医院平均手术时间64分钟,营利性医院平均手术时间60分钟,营利性医院的收费相对较高（P〈0.05）。提示民办医疗机构的医疗质量整体情况较好,应着力于诚信建设,而群众应在充分了解收费标准的情况下选择就医。本研究试用病例评审的方法评估医疗质量,是实施医疗质量监管的一种新方法。

简介：摘要目的研究民办高校青年教师师德建设的必要性。方法对某民办高校青年教师进行问卷调查，问卷借鉴《高校青年教师师德师风影响因素调查表》自行设计。结果93%的青年教师表示会“积极备课并且认真上好每一节课”，其余7%则表示会“只是粗略的看看讲义，没有仔细备课”或“只是应付了事，没有时间备课”。80%的被访者选择“50%的时间用于科研，50%的时间用于教学”，7%被访者选择“40%的时间用于科研，60%的时间用于加教学”。结论绝大部分教师呈现较好的师德风貌，但也存在一定问题，高校自身应当积极调解，解决问题以建设更好的师德风貌。

简介：摘要目的了解民办大学高校医学生对同性恋的认知与态度并探究其之间的关系，分析同性恋在社会中的地位，为开展高校性健康教育提供基础资料。方法对学院2015级、2014级、2013级490名在校本科学生进行随机抽样采用无记名自编问卷调查。结果民办高校医学生对同性恋抵触情绪较低，并以越来越宽容的心态去对待，抵触仅达15%；男生对于同性恋的抵触情绪明显高于女生(P<0.05)。结论民办高校对同性恋的认知有待提高，应加大性健康教育强度，有利于端正高校生的认知和思想，促进其身心发育及社会和谐发展。

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简介：摘要：食育，包含了从农产品种植、消费、烹饪、享用、厨余回收等生活过程，可以对应幼儿发展的健康领域、社会领域、科学领域，甚至延伸到幼儿的美育。目前我国慢性病高发，在当下开展食育已刻不容缓，幼儿园作为食育的起点，有着重要的意义和作用。

简介：摘要：食育，包含了从农产品种植、消费、烹饪、享用、厨余回收等生活过程，可以对应幼儿发展的健康领域、社会领域、科学领域，甚至延伸到幼儿的美育。目前我国慢性病高发，在当下开展食育已刻不容缓，幼儿园作为食育的起点，有着重要的意义和作用。

简介：摘要本文主要通过分析幼儿入园不适应产生的原因，如幼儿生活习惯不适应，能力不适应，集体生活不适应，情感不适应，等，针对这些问题提出切实可行的措施和方法，帮助幼儿做好准备，尽快适应幼儿园的生活。

简介：摘要：卫生保健工作对于幼儿园来说，有着特别重要的意义，它是区分幼儿园和其他教育阶段的一个重要指标。而幼儿园肩负着保教的双重使命，教育与保育是密不可分的一体，但是在很长一段时间内，很多幼儿园教育工作都得到了较为迅速地开展，保育工作却做得一般。因此本文将对本市幼儿园的卫生保健现状展开调查，指出目前存在的问题，并提出相关改进建议。

简介：摘要目的对新生儿黄疸进行早期的干预护理所取得的效果进行分析研究。方法随机选取于2013年6月至2015年2月来我院正常足月生产的新生儿180例，按照时间上的先后随机分成常规护理组和干预护理组，两组各90例，都是利用母乳进行喂养，采用常规护理，而干预护理组还需要在母乳中依据新生儿的不同需求加入一定的配方奶以及2.4％的葡萄糖水，并进行一定的抚触、游泳护理，如有必要还要运用一些药物辅助治疗。监测两组新生儿的黄疸指数变化，以及对新生儿的第1次排胎便时间和胎便转黄时间。结果干预护理组的新生儿的黄疸指数明显低于常规护理组（P＜0.05），并且该组新生儿的第1次排胎便时间及胎便转黄时间要先于常规护理组的新生儿，差异显著，具有统计学意义（P＜0.01）。结论综合护理干预对于新生儿的生理性黄疸程度有一定的抑制作用，极大的抑制了病理性黄疸的出现，值得推广应用。

简介：摘要：目的：研究幼儿园传染性疾病的预防控制措施以及控制效果。方法：选择2022年2月至2023年5月实施健康保健的幼儿园儿童100名，按照随机数字表法分组，对照组（n=50）实施常规感染预防控制，观察组（n=50）实施全面感染预防控制，比较两组幼儿的传染病发生率；幼儿家属的满意度。结果：观察组幼儿的传染病发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组幼儿的家属满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：幼儿园儿童采取传染性疾病的全面预防控制干预，能够有效预防发生传染病，保证幼儿能够健康发育，使其家属的满意度提升，应用价值高，值得推广。

简介：摘要：近几年来，全国各地都受到新冠疫情的影响，儿童长期呆在家里，缺少与同龄人的人际交往和团体活动，这在某种程度上导致了儿童在流感高发期由于身体素质比较差而患病的情况。为此，本课题拟以儿童常见传染病为研究对象，以信息时代特定的科学与技术创新为目标，通过实施传染病防治战略，实现对儿童常见传染病的有效防控。

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