简介：摘要：目的：探讨氯吡格雷与前列地尔联合在脑梗死治疗中的实际应用效果。方法：遵循随机原则，选择2021年4月~2022年4月确诊为脑梗死的66例患者，以入院单双数为基准实施分组，单数为对照组实施前列地尔治疗，双数为观察组实施氯吡格雷+前列地尔治疗，每组30例。分析药物的临床疗效；评估患者神经功能及日常生活能力。结果：观察组的临床疗效96.97%，高于对照组的78.79%，差异存在统计意义（P

简介：【摘要】目的：观察维格列汀联合阿卡波糖治疗老年糖尿病的有效性及安全性。方法：选取我院老年糖尿病患者72例（2020年8月至2021年12月），随机分为阿卡波糖治疗的对照组（36例）与联合维格列汀治疗的观察组（36例），观察血糖水平、血糖达标时间、低血糖发生率、不良反应发生率。结果：与对照组相比，观察组血糖水平低，血糖达标时间短，低血糖发生率低，P＜0.05；两组不良反应对比，P＞0.05。结论：给予老年糖尿病患者维格列汀联合阿卡波糖治疗，能降低血糖水平，促进血糖达标，低血糖发生率低，且不良反应少，值得借鉴。

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简介：摘要：随着对特应性皮炎患者的护理研究逐步深入，临床探究出一系列新的进展。本研究主要对特应性皮炎患者护理中的针对性护理进行分析，探究基础护理、心理护理、健康宣教等措施的效果。根据临床实践发现，针对性护理的应用价值较高，能有效改善患者病情，控制患者病情发展，进而改善患者预后，使患者得到较为理想的治疗结局，现将特应性皮炎患者护理应用进展做一综述。

简介：【摘要】目的：分析小儿急性支气管肺炎接受氨溴特罗联合孟鲁司特钠治疗的效果。方法：从2021年1月-2023年1月期间院内收治的小儿支气管肺炎患儿内随机选择60例，依据治疗方式进行分组，即实验与对照，各组内人数均为30例。对照组氨溴特罗治疗，实验组联合孟鲁司特钠，对比效果。结果：实验组疗效高于对照组，P＜0.05.实验组症状改善时间短于对照组，P＜0.05。实验组的炎症指标优于对照组，P＜0.05。结论：对小儿支气管肺炎患儿实施氨溴特罗联合孟鲁司特钠治疗，可以提升疗效，改善症状，促使患儿康复。

简介：【摘要】目的 探究阿司匹林联合氯吡格雷治疗脑梗死的效果。方法 纳入2022年4月-2023年9月在我院进行治疗的42例脑梗死患者为研究对象，随机平均分为两组，各21例。对照组仅仅使用阿司匹林进行治疗，观察组使用阿司匹林联合氯吡格雷进行治疗，对比治疗效果。结果 治疗前两组患者的神经功能缺损情况和日常生活活动能力评分差异不大（P＞0.05），治疗后均有所改善，观察组患者的神经功能缺损评分更低，日常生活活动能力评分更高，差异（P＜0.05），观察组患者用药治疗期间的不良反应产生率为4.76%，明显低于对照组的33.33%，差异（P＜0.05）。结论 阿司匹林联合氯吡格雷治疗脑梗死比单一阿司匹林效果更好，而且副作用更低，用药安全性更高，可以作为治疗脑梗死的首要药物进行推广。

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简介：【摘要】目的：探究布地奈德福莫特罗吸入剂联合孟鲁司特钠对支气管哮喘患者肺功能的影响。方法：随机选取我院于2021年12月-2022年12月收治的支气管哮喘患者100例，按照随机分组分为联合组（50例，布地奈德福莫特罗吸入剂联合孟鲁司特钠）与对照组（50例，布地奈德福莫特罗吸入剂）。最后对两组患者的肺功能与咳嗽症状进行对比。结果：布地奈德福莫特罗吸入剂联合孟鲁司特钠对于患者的肺功能以及咳嗽的缓解比布地奈德福莫特罗吸入剂的效果更好，两组数据对比具有差异性与统计学意义（P＜0.05）。结论：布地奈德福莫特罗吸入剂联合孟鲁司特钠可以更好改善患者的肺功能，减缓患者咳嗽症状，因此具有良好的临床应用价值。

简介：【摘要】目的 探究阿司匹林联和氯吡格雷治疗脑梗死的效果。方法 选取2022年2月-2023年8月在我院进行治疗的32例脑梗死患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，各16例。对照组使用氯吡格雷治疗，实验组使用阿司匹林联和氯吡格雷治疗，对比治疗效果。结果 观察组患者神经功能受损评分明显低于对照组，日常生活能力评分明显高于对照组，差异（P＜0.05），通过对比可以看出两组患者用药不良反应差异不具有统计学意义（P＞0.05）。结论 对脑梗死患者使用阿司匹林联和氯吡格雷联合治疗，能够通过治疗效果，保护患者大脑神经功能，并且不会增加不良反应，值得临床治疗推广应用。

简介：【摘要】 目的 分析氯吡格雷片与阿司匹林治疗冠心病的临床应用效果。方法 选取2019年11月-2021年8月本院收治的120例冠心病患者，以随机抽签法分组，各60例。对照组给予阿司匹林肠溶片治疗，观察组给予硫酸氢氯吡格雷片治疗。对比治疗效果。结果 观察组活化部分凝血活酶时间、凝血酶原活动度水平均高于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】 目的 分析阿司匹林联合氯吡格雷治疗脑梗死的临床效果。方法 研究对象为70例脑梗死患者，以电脑随机法分为观察组（n=35）、对照组（n=35）两组，对照组给予阿司匹林治疗，观察组在阿司匹林治疗的基础上联合氯吡格雷治疗，对比治疗效果，研究起止时间为2021年1月-2022年1月。结果 观察组不良反应少于对照组；观察组的C反应蛋白水平优于对照组（P〈0.05）。结论 对脑梗死患者给予阿司匹林联合氯吡格雷治疗，患者的并发症更少，C反应蛋白水平更好，更具临床优势，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨达格列净治疗2型糖尿病的价值。方法：选取该院2022年1月到2023年1月收治的100例2型糖尿病患者进行研究，均分为两组，对照组50例，仅用二甲双胍治疗，剩余患者加用达格列净，为观察组。结果：观察组治疗后血糖及血脂指标较对照组更优，临床有效率（76.00%）较对照组（76.00%）更高，P

简介：【摘要】目的 探讨分析对冠心病患者采用氯吡格雷与阿司匹林治疗的效果。方法 选取我院2021年1月到2022年7月期间收治的106例冠心病患者为研究对象，根据双色小球法进行平均分组（参照组与研究组），均为53例。参照组接受单纯阿司匹林药物治疗，研究组联合氯吡格雷药物治疗。观察对两组的治疗效果。结果 研究组的治疗效果优于参照组（P＜0.05）。结论 对冠心病患者采用氯吡格雷与阿司匹林治疗，能够取得更为确切的疗效，切实改善患者的病情，减轻其不适症状，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：分析达格列净治疗早期糖尿病肾病的疗效。方法：选取社区卫生服务中心2022年10月－2023年07月收治的60例早期糖尿病肾病患者，根据随机抽签的方式进行分组，每组各30例。结果：研究组治疗后肾功能指标均低于对照组，P＜0.05。结论：早期糖尿病肾病患者应用达格列净的治疗效果更理想，可有效改善肾功能指标，控制疾病的发展。

简介：【摘要】目的：探讨微格教学在《针灸学》实训课程中的应用。方法：将80名实习生随机分为两组，试验组与对照组，每组40例。对照组采用传统教学法，试验组在传统教学法的基础上，给予微格教学法，学期末对两组学生毫针刺法、艾灸法、推拿手法、刮痧法进行考核，同时考察学生对《针灸学》实训课程的满意度。结果：试验组毫针刺法、艾灸法、推拿手法、刮痧法技能考核成绩明显高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）；试验组学生对实训课程满意度明显高于对照组，差异有显著统计学意义（P< 0. 01）。结论：微格教学模式能提高《针灸学》实训课程的教学质量，值得在临床教学中推广使用。

简介：摘要：目的：对比分析比索洛尔治疗急性心绞痛的临床疗效及对患者生存质量的影响。方法：选取本院接诊急性心绞痛患者75例，于2021年12月~2023年03月期间开展对比性治疗研究，将患者随机分组，参照组（n=37）行常规药物治疗，试验组（n=38）联合比索洛尔治疗。比较患者治疗前后心绞痛症状发作次数、单次症状持续时间及治疗有效率差异。结果：患者入院首日急性心绞痛症状发作次数、单次症状持续时间、生活质量评分对比无差异性，P＞0.05；试验组治疗2周后单日心绞痛症状发作次数、单次症状持续时间较参照组均减少，且试验组治疗有效率、生活质量评分高于参照组，差异有统计学意义，P＜0.05。结论：比索洛尔治疗急性心绞痛效果确切，可在用药后有效控制心绞痛症状发作频次、症状持续时间，维护患者心血管健康。

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简介：摘要：目的：探讨和分析微格教学法在骨科护理实习教学中的运用。方法：选取60名骨科护理实习生，按照来本科室实习的时间顺序，分别采用传统教学法（参考组）和微格教学法（研究组）；对比教学效果。结果：研究组实习生的考核成绩，理论知识得分（88.26±7.67）分，个人技能得分（90.58±5.68）分，小组考核得分（84.03±10.85）分，沟通能力得分（81.55±7.34）分都高于参考组；同时研究组实习生，对于实习的从学习兴趣、学习效率、批判思维、激发创新、提升沟通能力等方面的正面评价，也显著高于参考组，P<0.05。结论：微格教学法应用于骨科护理实习教学中，有助于改善护理效果，帮助护理实习生获得更好的实习成绩，更好地掌握骨科护理技能。