简介:摘要目的了解在校大学生生生殖健康知识、态度及护理行为的现状,以便为采取相应干预措施促使其在高校普及健康的生殖护理习惯提供依据。方法采用分层整群抽样方法,自行设计调查问卷相关内容,对某校大学生进行调查。结果在该医学院校,女大学生生殖健康知识得分,随着年级的增长而增长,大一女生与大五相比,差异有统计学意义(P<0.01)。大学生生殖健康知识获取的主要来源为书刊(36.3%)、其次为学校教育(30.6%)。对婚前性行为的态度,认为道德败坏的占22.2%,认为与自己无关,不干涉他人的占52.81%,表示羡慕他人勇气的占5.19%,认为正常的占19.05%;发生性行为的女生中大五高于大一(P<0.05)。结论为了保证大学生身心健康发展,应进一步加强高校的生殖健康教育,有必要在大学生中增添生殖健康选修课程。
简介:摘要:目的了解某高校在校大学生的焦虑和抑郁现状,分析大学生的焦虑和抑郁相关影响因素,为制定大学生心理问题防治对策提供依据。方法 结合焦虑自评量表和抑郁自评量表设计调查问卷,利用分层 -整群抽样方法随机抽取某高校在校大学生进行调查。结果 某高校在校大学生中,焦虑患病率为 22.73%,焦虑自评量表平均得分为 43.18±8.66;抑郁患病率为 29.32%,抑郁自评量表平均得分为 47.14±10.59。焦虑受到性别、家庭类型、留守经历、是否经常熬夜的影响;抑郁受到专业类型、家庭类型、是否经常熬夜的影响。结论焦虑和抑郁在大学生中普遍存在,应针对影响因素精准干预。