简介:自我保护能力受经验、能力和心理素质等诸方面因素的影响。由于受年龄的限制,加之家庭过度溺爱、保护,幼儿自我保护意识淡薄,自我保护能力较差。针对现状,在《3~6岁儿童学习与发展指南》精神指导下,我们贯彻科学保育和教育相结合原则,在培养大班幼儿自我保护能力方面作了一些尝试。
简介:绘本,是透过图画与文字这两种媒介在不同层面上交织、互动来讲述故事的一种艺术。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养亲子阅读和前书写技能。”因此,基于整合教育理念,将早期阅读与美术教育进行有机整合,精选适宜的绘本,优化早期阅读的教学策略,营造良好的阅读环境,让幼儿在阅读后创造艺术美,体验用美术符号自由表达和创作带来的乐趣,从而提升阅读的水平。
简介:《淮南子·诠言训》有言:'矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。身者事之规矩也,未闻枉己能正人者也。'意为矩不正,画不出合格的方形;圆规不正,画不出标准的圆形。凡事需以身作则,方能树立榜样。这里,我们明确两个概念,一个是规则,一个是规则意识。所谓规则,一般指由群众共同制定、公认或由代表人统一制定并通过的,由群体里的所有成员一起遵守的条例和章程。
简介:积极心理学提倡用一种积极的心态来解释人的心理现象,研究积极的主观体验,强调人要满意地对待过去、幸福的感受现在和乐观地面对未来;研究积极的心理品质,如对美的感受力、爱的能力、宽容等;研究积极的组织环境,建立有利于培养和发展人的积极力量和积极品质的组织系统。积极心理学原理为我们提供了新的管理视角。
简介:婴儿支气管肺发育不良(bronchopulmonarydysplasia,BPD)是指经高浓度氧(O2)和高气管压力治疗的呼吸窘迫综合征(respiratorydistresssyndrome,RDS)婴儿,出现双肺过度膨胀和囊性气肿。其组织病理学检查结果显示,肺间质和肺泡气肿、广泛感染及纤维化。1967年,Northway等^[1]首先报道BPD。
简介:
简介:第一章总则第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法,制定本法。
简介:剖宫产手术一般采用硬膜外麻醉,术后患者出现寒战症状很常见,发生率可达到21%~87%。通常发生寒战后都从医疗用药和护理保暖吸氧等方面进行处理。临床实践表明:采取新生儿早吸吮的护理干预措施,对缓解剖宫产术后患者寒战效果明显,现报道如下。
简介:患者女性,36岁,因"停经8+个月,下腹痛半个月"于2010-04-09,12:30pm入本院.病史采集:G4P1,孕龄为34+5孕周,LMP为2009-08-09,EDC为2010-05-16.外院疑诊为阑尾炎,住院保守治疗半个月,腹痛症状未缓解,遂至本院就诊,以"晚期妊娠+阑尾炎"收入院.12年前,患者剖宫产术时发现双子宫、单宫颈、单阴道,左侧子宫妊娠.
大班幼儿自我保护能力培养的尝试
整合理念下小班早期阅读的指导方法
教育理念的误读与幼儿规则意识的培养
把积极心理学的理念运用在幼儿园管理中
早产儿支气管肺发育不良的肺保护性通气策略
《中华人民共和国未成年人保护法》(1)
剖宫产术后患者寒战的护理干预
小儿支气管哮喘护理200例