简介：

简介：

简介：

简介：摘要目的探讨自我护理教育对哮喘患者自我护理能力和生活质量的影响。方法选取本院2018年4月到2019年4月期间收治的84例哮喘患者，以及护理措施不同分为对照组（常规护理，42例）与观察组（自我护理，42例），对比两组患者自我护理能力与生活质量评分。结果对照组患者自我护理能力评分相较于观察组患者较低，组间数据存在差异（P＜0.05）；观察组患者生活质量评分高于对照组患者（P＜0.05）。讨论自我护理教育模式在哮喘患者护理方面有着较高的应用价值，患者生活质量与自我护理能力均有着这较高的评分。

简介：

简介：摘要癌痛是肿瘤患者最常见的伴随性疾病，发生率高达61.6%，其中70%的疼痛患者没有接受规范化的镇痛治疗。因为「癌痛并不是病的观念往往让癌痛治疗被忽视，疼痛患者未能接受规范化的镇痛治疗，继而给肿瘤患者及家属带来了难以承受的生理与心理的痛苦。

简介：

简介：摘要目的探究自我管理教育对维持性血液透析患者自我管理行为影响的治疗效果。方法选择2015年4月~2018年11月我院收治的160例接受维持性血液透析的患者作为研究对象，随机分为实验组和对比组，每组均80例。对比组患者采取常规护理的护理方法，实验组患者在此基础上采取自我管理教育。比较两组患者自我管理行为和生活质量评分。结果实验组患者自我管理行为评分与对比组比较，有显著优势，P＜0.05；实验组患者的生活质量评分明显高于对比组，P＜0.05。结论通过自我管理教育对维持性血液透析患者治疗效果较好，可以有效提供患者的自我管理行为，值得在临床应用和推广。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘 要：目的通过 氟伏沙明与 焦虑认同法对患者 强迫症进行治疗观察其效果 。方法本研究主要以 在我院 院接受治疗的 120 例 例强迫症患者为研究对象，并将研究对象分为常规组 组60 例 和研究 组60 例 。常规组患者给予 氟伏沙明进行 治疗，研究组患者给予 氟伏沙明加以 焦虑认同法进行 治疗，观察 两组患者的临床治疗效果并加以分析 。结果 通过研究对 发现研究组患者的 Y-BCOS 评分显著低于 常规组 ；两组 较治疗 前明显下降且GQ OLI-7 4 评分较治疗前明显的升高， 常规组 的GQ OLI-7 4 评分明显 比研究组差 ，两组 结果差异（P< 0.05）具有统计学意义。 结论 对于强迫症患者通过 氟伏沙明与 焦虑认同法进行治疗其 疗效要比 单纯采用氟伏沙明治疗效果更佳 ，患者不仅没有 不良反应的增加， 还能 使得患者 精神状态好转，应给以临床推广 。

简介：

简介：