学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要笔者曾多次担任过技能大赛的评判,也参加过医院管理年督察工作多年,在这些经历过程中发现很多医务人员的心肺复苏技能掌握存在很大问题,差异性也较大,尽管医管年开展了好几年,很抓“三基三严”也好几年,但真正实际意义的效果并不明显,有的甚至存在应付或侥幸心理。导致参赛时及格率较低,甚至个别外科医生面对模型无所适从,不知要怎样去操作让人震惊!本文就这些问题进行分析并提出相应的对策和大家共同探讨,望引起重视。

  • 标签: 医务人员 心肺复苏 技能缺陷
  • 简介:【摘要】:失能患者丧失日常生活能力,通过居家护理,机构护理,康养结合专业长期护理后,提高失能人生活质量和尊严,维护他们合法权益,最终对健康长寿起到改善和推动作用。

  • 标签: 失能,长期护理,康养结合,健康长寿,探讨
  • 简介:【摘要】: 目的:针对基层医院护理人员核心技能培训展开讨论,着重分析其对策及效果。方法:选择医院 60 名护理人员参加核心技能培训,判断其理论知识成绩、核心技能评分、医疗不良事件发生情况。结果:未培训前护理人员理论知识成绩比培训后低;经培训,护理人员核心技能评分要比培训前高;不良事件发生率优于培训前。结论:核心技能培训能够从根本上增强护理人员综合素养,丰富其理论知识,提高实践水平。

  • 标签: 基层医院 核心技能培训 效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要本文首先介绍了护理人员技能素质提升的相关概念和过程,以及护理人员技能素质提升在我国的研究和应用状况,第二部分从柔性管理的视角详细分析了护理人员技能素质提升过程所存在的各种问题,以及问题产生的原因,最后针对护理人员技能素质提升所存在的各种问题,根据柔性管理的相关理论,提出了应对措施,以提高护理人员技能素质提升的结果。

  • 标签: 护理人员 技能素质提升 新举措 柔性管理
  • 简介:摘要目的探讨提高临床护理人员在职培训中医理论和技能的方法。方法组织在职护理人员系统学习中医基础理论知识及中医护理操作技能,通过有计划、分阶段、分层次的培训,让护理人员树立中医整体观念,实施中医辩证施护。结果护理人员掌握中医基础护理知识和护理操作方法,正确运用中医术语,提高中医护理质量。结论加强了院内护理人员的中医在职教育,有效提高在职护理人员的中医护理水平。

  • 标签: 中医理论和技能 护理人员 在职培训
  • 简介:摘要目的提高医务人员的HIV职业暴露防护意识和技能。方法针对医务人员职业暴露防护意识淡薄提出防护对策并实施。结果医务人员职业防护意识增强,我院自2011年2月至2013年12月未发生HIV职业暴露。结论加强医务人员职业暴露培训教育,加强管理规范操作程序,提高医务人员职业暴露防护意识,建立健全职业暴露防护措施与方案,培养良好的工作习惯,规范医疗废物,可预防职业暴露的发生。

  • 标签: 医务人员 HIV 职业防护 技能
  • 简介:摘要:目的:探讨心肺复苏技能培训和督查考核相结合在急诊护理人员心肺复苏技能中的影响。方法:研究期2019年1月-2021年1月,纳入37名观察对象展开研究,观察对象均为急诊护理人员,采用计算机双色球分组法,进行随机分组,并实施不同培训方案:心肺复苏技能培训和督查考核结合培训(观察组,n=19),常规培训(对照组,n=18),对不同培训方案的临床效果差异展开对比、分析。结果:观察组急诊护理人员在心肺复苏培训中,对于成人/儿童/新生儿心肺复苏,成人/儿童/新生儿气道异物梗阻、气道开放的实践操作方法的掌握程度高于对照组急诊护理人员,(p<0.05)。结论:在急诊护理人员心肺复苏培训中,应用心肺复苏技能培训和督查考核结合培训模式,能够有效提升其对于心肺复苏技能的掌握程度,效果显著,值得应用。

  • 标签: 心肺复苏 技能培训 督查考核 急诊护理人员 心肺复苏技能
  • 简介:摘要目的探讨生活技能训练对双师人员心理健康水平的影响。方法采用方便抽样的方法选取双师人员50名,开展为期6周的生活技能训练。采用一般自我效能感量表、双师人员工作压力源量表、基本信息量表于训练前后进行评价。结果训练后,双师人员一般自我效能感较培训前显著提高(p<0.01)工作压力评分较培训前显著降低(均p<0.01)。

  • 标签: 临床兼职教师 生活技能训练 心理健康 工作压力 自我效能
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:目的探索流动人口呼吸道传染病相关健康行为与技能的干预方法。方法在山西省大同市选择建筑工地、餐饮业、宾馆住宿业、娱乐业和集贸市场等5类场所,开展以社会支持为主导的健康行为干预,在干预前后采用单纯随机抽样方法,抽取调查对象,进行问卷调查。采用χ2检验比较干预前后行为和技能的差异。结果干预后,47.20%的调查对象基本掌握洗手技能,高于干预前的0.40%(χ2=452.89,P〈0.01);调查对象养成饭前便后洗手习惯的比例为62.27%,高于干预前的55.73%(χ2=6.62,P〈0.01);调查对象养成健康咳嗽行为的比例为55.20%,高于干预前的36.80%(χ2=51.11,P〈0.01);调查对象养成健康吐痰行为的比例为94.27%,高于干预前的67.73%(χ2=171.54,P〈0.01)。结论以社会支持为主导的行为干预方法可以对流动人群的行为改变产生较好的效果。

  • 标签: 健康行为 技能 干预 流动人员
  • 简介:【摘要】 目的 基于检验技术人员岗位胜任力,探讨构建医学检验实践技能考核体系。方法 成立研究小组,查阅文献、小组讨论和半结构式访谈确定调查问卷框架,采用Delphi专家函询法对25名专家进行2轮函询,构建医学检验人员岗位胜任力评价体系,并确定各指标权重系数。结果 (1)2轮函询问卷回收率均为100%,意见提出率分别为:88%、68%,专家的积极程度较高。(2)专家权威系数0.904,可信度高。(3)2轮函询专家协调程度肯德尔系数(W)0.472~0.629,P均<0.001,专家协调程度好。(4)最终构建得到6项一级指标和43项二级指标,各级指标评分均值高于3.5分,变异系数<0.25,专家评价一致性程度较高,6项一级指标为管理能力、专业知识、专业技能、科研能力、自我学习能力、教学能力,权重系数分别为0.17、0.28、0.24、0.10、0.12、0.09。结论 本研究专家积极程度高、权威度高、专家协调程度好,进一步验证后可应用于医学检验技术人员的岗位胜任力评价。

  • 标签: 医学检验 胜任力 德尔菲 专家函询
  • 简介:【摘要】目的:探讨并分析医护人员临床医学工程知识技能培养模式及实践具体情况。方法:选取我院2021 年1月到 2022 年1月期间的 60 例使用医疗设备的医护人员作为本次研究对象,分析临床医学工程知识,并采取技能培养模式及实践对医护人员进行相关培训。结果:医护人员采取临床医学工程知识技能培养模式和实践后,医护人员对于相关知识以及操作方式的掌握程度明显提高。结论:将临床医学工程知识技能培养模式及实践应用于医护人员中,有效提高医疗器械的使用效果,共同保障临床诊治水平和医疗质量,值得在目前临床中推广应用。

  • 标签: 医护人员 临床医学工程知识 技能培养 实践
  • 简介:摘要:随着我国医疗改革的不断深入,基层社区卫生服务作为医疗体系的重要组成部分,其服务质量直接关系到居民健康和医疗资源的合理分配。护理人员作为基层社区卫生服务中心的一线工作者,其专业技能水平的高低直接影响到服务质量。本文旨在通过需求分析,探讨基层社区卫生服务中心护理人员专业技能培训的现状、存在的问题以及改进措施,以期提升护理人员的专业能力,优化服务流程,提高患者满意度。

  • 标签: 基层社区卫生服务 护理人员 专业技能 培训需求 服务质量
  • 简介:摘要:在我国的医疗体系中,急诊科由于其特殊性,对护理人员的专业技能和敏捷反应能力有着极高的要求。本文针对急诊科护理人员对急救设备操作及应用技能的掌握情况进行了研究。通过对大量的急诊科护理人员进行实地调查和问卷访谈,以获取其操作急救设备的实际水平,并分析其技能掌握情况。研究结果显示,护理人员对常见急救设备的掌握通常良好,但仍存在技能不足和操作疏忽的情况。针对这一现象,本文提出通过加强培训、实战模拟等方式,提升护理人员的救助技能和应用水平。此外,对于先进的急救设备,如生命体征监测设备,护理人员的操作技能及应用能力仍有待提高。研究结果可为急诊科护理人员的培训和技能提升提供依据,从而帮助改善我国的急救医疗服务水平。

  • 标签: 急诊科护理人员 急救设备操作技能 技能培训及提升。
  • 简介:如今打开电视,有时能看到各类探险综艺真人秀,但所有这些跟英国人贝尔·格里尔斯主持的《荒野求生》比较起来,则相形见绌.毕业于英国名校伊顿公学院的贝尔·格里尔斯,就是电视探险界的“奇葩”,在他的字典里,世界上似乎没什么东西是不可以吃的.沙漠蜥蜴、响尾蛇、蚯蚓、虫卵……大自然的一切对他来说似乎都可以放进嘴里,因此人们送给他一个绰号“吞食天地”,封他为“站在食物链顶端的男人”.

  • 标签: 人生 英国人 大自然 食物链 电视
  • 简介:【摘要】 目的 探讨专业技能和知识培训对消毒供应室护理人员自我防护和工作效率的影响。方法 从2023年3月到2023年12月我院消毒供应室的护理人员中随机择取12人作为此项研究的对象,对她们进行专业技能和知识培训,比较12名研究对象培训前后的自我防护意识和工作效率。结果 12名护理人员接受培训后,出现职业暴露的风险明显降低,工作效率提高。结论 消毒供应室护理人员接受专业技能和知识培训后自我防护能力得到明显改善,护理工作的质量和效率提高。

  • 标签: 专业技能 专业知识 消毒供应室 职业暴露 工作效率