简介:摘要:目的:分析音乐疗法对发声困难儿童神经康复护理过程中依从性的影响。方法:共纳入医院收治的72例发声困难儿童,随机将其分成对照组、研究组各36例,两组患儿均接受康复治疗与护理,研究组患儿在康复护理期间运用音乐疗法,分析两组患儿依从性、发声质量,研究时段为2021年1月-2022年12月。结果:研究者患儿护理依从性较对照组高,差异存在价值(P<0.05);研究组护理后的CAPE-V、AVQI评分均较对照组低,差异存在价值(P<0.05)。结论:在发声困难儿童神经康复护理过程中运用音乐疗法的价值显著,可改善患儿依从性,提高发声质量,值得推广。