简介：摘要通过选择分析100例住站分娩的初产妇在分娩前后的心理特征，探讨心理护理措施。得出结论分娩期对初产妇实施正确的心理护理可以防止由于心理因素导致的难产和产科并发症的发生。

简介：吞服异物是住院精神病人常见的异常行为，本文从临床经验中总结出精神病人吞报异物的心理特征和应采取的护理对策，研究和探讨精神病人吞服异物的原因，临床特点和预防措施是精神科护理中极其重要的问题。

简介：摘要大多数女同志（有月经史者），在每次月经来潮之前均有不同程度的心身变化，称为经前期紧张综合征。但基本上是理智的。可女精神病人不同，尤其是有情感性精神障碍的病人，这种月经周期的心理变化更为突出，且缺乏理智性。本文通过对我院住院病人精神分裂症60例、双相情感性精神障碍60例，进行了追踪调查及查阅病历，结合平时在护理工作中的观察，发现绝大多数病人的发病与精神病症状与每次的月经有密切的关系。但精神分裂症与情感性精神病在临床症状变化程度上有所不同。精神分裂症以思维障碍为核心症状，情感性精神病以情感障碍为主要症状。护理上结合临床特征有的放矢，掌握主动，对精神病人的康复有一定的积极作用。

简介：目的探讨医学生心理健康状况及人格特征，为有针对性实施心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表（SCL-90）、卡特尔16项人格因素量表（16PF）为测试工具，对377名不同年级在校医学生进行测评，有效样本375份。结果医学生SCL90因子分明显高于国内青年常模；不同年级医学生SCL-90测评结果呈显著性差异，16PF测评结果差异无显著性；男女生SCL～90敌对、偏执、精神病性因子得分，差异有显著性；SCL～90任一因子分≥2的学生和SCL-90任一因子分〈2的学生16PF测试在乐群性、稳定性、兴奋性、敢为性、忧虑性、怀疑性、独立性、紧张性、内向与外向型、感情用事与安详机警、心理健康因素、有专业成就人格因素、适应与焦虑型、创造力上，差异有显著性（P〈0．05或P〈0.01）。结论应注重学生人格特征倾向，扬长避短，培养学生良好的心理调节能力，更有效地提高医学生心理健康水平。

简介：摘要目的探讨卫校高护生个性特征对其心理健康的影响。方法采取整群抽样，对某卫校172名高护生进行症状自评量表(SCL-90)和艾森克个性问卷(EPQ)调查。结果(1)卫校高护生有33.7%存在心理健康问题，其中1.7%存在中度以上的心理健康问题；(2)高护生9个因子分与常模相比差异有显着性意义(P＜0.01)；(3)高护生P、E、N分与常模差异不显着(P＞0.05)，L分较常模低且有显着性意义(P＜0.001)；(4)SCL-90的9因子与N维度呈显着正相关(P＜0.001)，除敌对外其余因子均与E维度呈负相关(P＜0.05)，敌对、抑郁和偏执3因子与P维度呈正相关(P＜0.05)，敌对与L维度存在显着性负相关(P＜0.001)。结论卫校高护生的心理健康水平较低，个性特征及成长环境在心理健康问题方面起着重要作用。

简介：心理疾病已经严重危急人们的身体健康，需要通过心理咨询来调整人们的心理，去除心理压力，得到身心健康。

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简介：近年来,登革热的发病率快速上升,已成为全球重大公共卫生问题.许多因素联合作用使得由吸血节肢动物传播的登革热的流行特征和临床表现发生了变化.在过去的40年里,这种传染病的流行范围已大大超出了它原来的流行区--东南亚,遍及热带和亚热带地区.在一些地区它表现为严重的登革出血热(DHF)[1].

简介：本文对“生物反馈疗法”的指导思想为理论依据，结合“认知疗法”的一些具体技术，提出了一种新的心理疾病治疗方法，“心理反馈疗法”。文章详细阐述了“心理反馈疗法”的理论基础、理论假设、具体操作方法、适用范围等，以期为本疗法的投入应用做好准备。

简介：随着生物-心理-社会医学模式的进一步普及和发展，人们不仅仅认识到心理因素对疾病的产生、发展和康复具有重要作用，而且还注意到心理因素对药物疗效的重要影响。本文通过分析心理药效的重要性及其影响因素来说明医务工作者在对患者进行药物治疗时，既要重视药物引起的生理效应，同时还要重视病人在接受药物治疗时的心理效应。

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简介：人人希望身体健康，“保重健康”已是当今人们挂在嘴边的一句关照语。但是，当人们躯体出现疾病时往往能引起重视并及时治疗，而对于心理方面的疾病，却视而不见，不能得到科学的、及时的治疗。据报道，北京市1600万人口中，近30万人患有不同程度的抑郁症。可见心理健康对人们的身体健康已经形成巨大的影响。

简介：癌症的病因、防治一直是医学界广泛重视的研究课题，随着医学模式的转化，癌症的病因由单一的生物医学模式转变为生物-社会-心理医学模式，其社会心理因素日益受到重视。调查表明：精神创伤、性格特征在发病中具有重要作用，医源性心理障碍是促发焦虑发作的主要原因，建立适当的心理治疗机构及必要的心理安慰，对缓解焦虑、改善躯体症状，恢复健康非常有益。

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简介：目的了解男女癔症患者临床特征的异同。方法对符合CCMD－2－R诊断标准的78例癔症患者的临床资料进行对比分析。结果两者在受教育程度、病前性格、发病诱因、临床表现有显著差异（P＜0．05）。结论差异的原因，与社会心理因素有关。

简介：“饱和”一词系化学术语，指在一定温度和压力下，溶液所含溶质的量达到最大限度，不能再溶解的现象。泛指事物在某个范围内达到最高限度。“心理饱和”则是指心理的承受力到了不能再承受的程度。如：卓别林在《摩登时代》中扮演一名工人，成天做着“拧螺丝”的活，干久了，他看见过路女人胸前的一对钮扣，也用扳手去拧。又如：一位领导参加书法

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简介：目前，学生的心理健康教育工作日益受到全社会的重视，但在学校开展心理辅导工作，总会遇到或多或少的来自学生方面的心理阻抗，他们往往因为缺乏安全感等原因，不敢或羞于启齿，而将自己的心理问题深藏，不利于心理辅导工作收到实效。因此，学校的心理教育工作者在寻找一些有成效的心理辅导方式。有关报道显示，开展大学生心理健康教育活动中，心理剧作为一种团体心理辅导的方法，很值得推广和应用。作者愿意就这一话题与各位同道商榷。

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