简介:摘要目的剖析哮喘急性发作应急处理的护理方法。方法按照入院时间的单双号,将70例哮喘急性发作者等分成实验组与对照组。两组均予以急救治疗,实验组同时辅以综合护理,对照组辅以常规护理。观察两组护理效果,比较住院时间和护理满意率。结果实验组总有效率为100%、护理满意率为97.14%,对照组为77.14%、74.29%。实验组明显高于对照组。两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组住院时间为(12.6±4.7)d,对照组为(19.1±5.3)d。实验组明显短于对照组。两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论哮喘急性发作应急处理时辅以综合护理,可提高临床疗效,利于疾病归转。
简介:摘要目的对呼吸内科重症患者的应急护理干预措施进行总结和分析,探讨重症呼吸内科患者的应急护理问题及相应应急护理措施。方法回顾性分析2015年1月~2016年1月于我院,选取入选病例的100例呼吸内科重症患者,随机分为观察组(50例)和对照组(50例),观察组是常规护理的基础上进行应急护理干预的患者,对照组采用常规护理的患者。观察两组预后效果、护理患者满意度及患者护理后并发症的发生率。结果两组护理效果,观察组好转率、护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P﹤0.05)。对比两组患者护理后并发症发生率,观察组明显低于对照组,具有差异统计学意义(P﹤0.05)。结论对急性胸痛患者进行护理干预措施,提高患者护理满意度,提高患者预后效果,提高了护理工作质量,提高抢救成功率。
简介:摘要目的探讨老年患者在门诊进行静脉输液的安全管理。方法择取于2014年1月至2015年1月期间在我院门诊进行静脉输液的300例老年患者,根据其挂号时间分为实验组和参照组,每组各150例,实验组老年患者根据中国医院协会颁布的患者安全目标进行安全管理,参照组患者行常规管理,比较两组患者发生护理缺陷的比例以及护理满意度。结果实验组患者发生护理缺陷的概率显著低于参照组,其差异在统计学层面上具有意义,P<0.05;实验组患者的护理满意度高于参照组,其差异在统计学层面上具有意义,P<0.05。结论根据相关标准对老年静脉输液患者进行安全管理,能够有效提升输液安全性,避免出现护理缺陷,临床上值得推广和应用。
简介:摘要目的探讨影响儿科住院病房夜间护理安全的相关因素并制定相关护理干预措施。方法通过总结儿科病房夜间发生的护理缺陷和护患纠纷,分析其发生原因,并制定相应护理干预措施。结果儿科病房发生的夜间护理缺陷表现形式多样,其发生原因和护理人员自身因素、管理因素、患者因素等有关。结论护理管理人员应在儿科病房的夜间护理安全问题上给予重视,不断改进护理措施,提升患者就诊安全及满意度。
简介:摘要l目的探讨护理干预在呼吸内科重症患者护理中的应用效果,方法将我院呼吸科在2011年5月-2015年6月收治的120例呼吸内科重症患者随机分为观察组和对照组,每组各60例,对照组患者给予呼吸内科常规护理,观察组患者在常规护理基础上,给予优质应急护理。实施应急护理干预,观察护理效果。结果护理前两组患者血氧分压(Pa02)、二氧化碳分压(PaC02)及心率比较,差异无统计学意义(P>o.05),护理后观察组Pa、PaC02及心率改善情况优于对照组,差异有统计学意义(P<o.05)。观察组总有效率95.1%.对照组总有效率80.3%,观察组总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论,应急护理干预在呼吸系统重症患者护理中的临床效果满意,建议在临床护理中推广应用。
简介:摘要目的探讨安全教育在神经内科患者护理安全管理中的重要影响与作用。方法以某医院2015年1-5月首次住院的96例神经内科患者作为对照组,给予常规治疗配合神经内科健康教育。以该医院在2015年6-10月首次住院的的96例神经内科疾病老年患者作为观察组,给予常规治疗和神经内科健康教育,在此基础上对神经内科患者及其家属加强安全教育。对比两组患者对安全知识的掌握程度,患者住院天数以及对科室的满意度等。结果通过对比可知,观察组患者对安全知识的掌握程度以及对科室满意度明显优于对照组,观察组患者的住院天数少于对照组,其安全隐患的几率明显低于对照组。结论在神经内科患者护理过程中,加强安全管理有助于强化患者及其家属对疾病的认知,提高患者及家属对临床护理的配合度,有助于促进患者康复,并在一定程度上减少医患纠纷,对于医疗事业的稳定发展具有重要意义。