简介：目的了解当前我国中等职业学校学生(中职生)危险行为的现状与特点.方法采用随机分层抽样的方法,从东营、潍坊、莱芜的职业学校一到三年级的学生中抽取348名中职生,采用青少年危险行为问卷进行调查.结果中职生中各类危险行为的存在较为普遍,有66.4%的学生骑摩托车从不戴头盔,有18.6%的学生曾经受到身体伤害,有4.2%的学生经常打架,有7.2%的学生计划过自杀,有1.5%的学生尝试过自杀,有41.7%的学生尝试过吸烟,有8.7%的学生经常吸烟,有42.9%的学生尝试过饮酒,有22.5%的学生经常饮酒,有2.1%的学生曾无意怀孕,有4.2%的学生高危减肥;男女生在意外伤害、有意伤害相关行为、吸烟、酒精和非法麻醉品及其他毒品的滥用以及性行为等方面存在显著的性别差异(P＜0.01),男生均高于女生.结论学校、家庭和社会各界应重视中职生中发生危险性为的情况,并针对其特点进行教育,预防和纠正各类危险行为的发生.

简介：摘要调查发现，中等职业学校新生营养存在缺乏和过剩并存的状况。提示学校、家长、社会应重视青年学生的营养问题，采取必要措施对学生进行营养干预。

简介：中图分类号Ｒ７１７文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０６１２－０２摘要实习生管理工作是职业院校的重中之重，对实习生的发展具有重要影响，因此本文主要探讨了职业院校的实习生管理，旨在为相关工作者提供借鉴。

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简介：摘要近年来,中等职业学校的入学门槛逐渐降低,导致职业中学学生生源质量逐年下降,随之出现的一系列课堂问题行为一直困扰着中职学校的教师,严重影响到课堂的教学质量。分析课堂问题行为的表现主要有外向型和内向型两种类型。究其原因,有学生的原因、教师的原因、家庭的原因以及社会关注职教不够等。因此我认为加强职业中学学生课堂问题行为的教育对策主要包括认真监控、及时恰当的处理、培养自管能力、注重心理教育、加强中职学生的就业教育等。

简介：摘要对中等职业卫生学校护理专业的学生进行有效的实习前培训，能够使学生职业道德得以加强、医学理论知识得以巩固、沟通能力得以提高、操作技能得以强化。同时对提高护理专业学生的基本技能、尽快适应实习角色、提高实习教学质量起到了显著的作用。

简介：摘要：目的 了解卫生类职业院校学生乙型肝炎病毒感染情况，以便采取必要的防治措施，减少和控制乙肝的传播和职业暴露感染。方法 对赣南卫生健康职业学院2021级2743名实习生及2021级3525名新生进行HBsAg、HBsAb检测。结果 HBsAg阳性率分别为2.44%和2.16%，HBsAb阴性率分别为56.18%和57.82%。结论 职业院校应做好学生乙肝防治工作，进行乙肝防治知识的健康教育，加强传染源管理，积极倡导易感者进行乙肝疫苗加强接种。

简介：摘要中等职业卫生学校肩负着培养高素质、技能型护理人才的任务。数学课作为中等职业卫生学校重要基础课，在提升学生思维素质、拓展认知能力等方面起着重要作用。数学课程目标制定，直接影响教学效果和学生未来提升空间。

简介：摘要通过对本省农村卫生技术人员现状的调查结果，教育厅和卫生厅门科学制定本省各地市中职学校农村医学专业招生计划。这是中等医学专业教育充分为基层医疗机构培养合格人才的一项有力举措，本文阐述了我校农村医学专业教学现状及对策。

简介：摘要就近年来对我校学生进行的大规模心理普查结果表明有20%~30%左右的学生存在着不同程度的心理问题。针对有相似问题学生开展团体心理活动，不仅是一种有效的心理治疗，而且也是一种有效的教育活动。

简介：摘要目的探讨职业院校护理专业学生职业能力与关键能力的培养。方法分析当前职业院校护理专业教学与学生学习的现状，通过调整课程设置、教学法调整以及护理技能实训等来提高其职业能力。结果通过教学方法的调整和实践学习，学生在护理技能上得以显著提升。结论在职业院校护理专业学生的教学过程中，通过护理专业职业综合能力评价指标体系的建立及培养实践对增强学生职业技能具有重要作用，对学生综合能力的提高起到积极的意义。

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简介：摘要科学的教学评价是提高学生思政课学习兴趣和培养学生思政课学习能力的重要手段。本文对职业院校思政课教学中学生学习能力评价进行专题讨论，认为对学生思政课学习能力的评价方法，要根据学校、教师、学生和教学实际综合运用。

简介：摘要：职业院校是向社会输送技术人才的基地，为了保障技术人才质量，国家在新一轮教育发展战略中特别提出了职业教育发展目标，其中心理健康教育就是重要的一项内容。为了实现这一目标，各职业院校都在集中力量优化和创新心理健康教育，建设与本院办学特点相结合的教育体系。在这样的发展背景下，职业院校心理健康教育进入了新阶段。虽然职业院校心理健康教育发展迎来了新形势，但是其中的问题依然突出，解决这些问题有助于心理健康教育长远发展。基于此，本文研究了职业院校心理健康教育目标的实现路径，希望对于职业教育发展起到积极作用。

简介：本文就如何进一步落实党的十六届四中全会精神，大力加强党的执政能力建设，加强中等职业学校党的能力建设问题作了积极探索，提出提高决策、服务、管理、解决自身问题和依法办校等5个能力的思路。

简介：摘要《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》明确提出，要把育人为本作为教育工作的根本要求，医药卫生类职业学校的毕业生从事的是“健康所系、生命相托”的事业，培养学生的职业道德更应是人才培养的第一目标。

简介：摘要学校图书馆的主要职责是充分发挥图书资源的作用,为学校的教学科研服务。馆藏资源的利用是学校图书馆工作的重点,图书利用率持续走低,严重制约了中等职业学校图书馆的发展。本人从加强书库管理，培养学生检索图书技能，加大图书宣传力度，开展参考咨询服务，科学合理地藏书这几方面来探讨了提高期刊利用率的措施。

简介：摘要微课是指为满足学生学习以及教师教学的需要，通过采用信息化技术，以教学视频为载体，着重突破某个知识点或者教学环节而进行的一种精简的教学活动。将微课应用于职业院校专业课教学打破了传统教学模式的时空局限性，有利于课堂教学的开展。就微课在职业院校专业课教学中的应用，本文作了浅论。

简介：随着人们生活水平的不断提高，对医疗卫生的服务要求越来越高。长期以来，我国的医学教育是以医学知识传授和技能培养为主的传统生物医学模式，不重视对人文社会学科的教育，导致职业院校医学生知识结构单一，人文素质严重缺乏，与新时期对医学人才的培养不相适应。文章分析了提高职业院校医学生人文素质教育的紧迫性，并对如何提高职业院校医学生的人文素质教育进行了探讨。

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