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简介：由全国爱卫办主持召开的全国健康教育中专教材和中国健康教育丛书(农民读本)审稿会,于1993年5月31日至6月3日在山西太原召开。参会者来自全国10个省市的卫生厅、爱卫办、健康教育所、高等医学院校、中专卫校,约30人。全国爱卫办健康教育处毕效曾处长在会上讲

简介：摘要阐述了数字化学习的必备条件和特点、中专卫校教师继续教育的必要性、继续教育的最佳形式（数字化教育）及中专卫校教师实施数字化继续教育学习，学校应该提供的帮助。

简介：碎片式教学是针对课堂教学改革的探索而形成的一种教学模式,一种程序化的模式。这模式是把课堂教学内容碎片化,每一个碎片都包含四个环节,分别是＂学＂＂习＂＂问＂＂答＂。精心设计并完成每一个碎片,尽可能让学生参与进课堂学习中,都动起来,达到更好的学习效果。该文介绍了碎片式教学的内容和优点。

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简介：摘要目的通过在大中专学生体检过程中，眼病筛查的综合分析，了解中学生各类眼病的发病率，为政府及相关医疗保健机构提供科学依据，以开展健康教育，普及健康知识，有效干预不健康的生活方式和行为，达到早期诊断、早期治疗的目的。方法通过对2006年至2010年5年间在我院体检的大、中专学生毕业，按重庆市统一体检标准进行体检，对体检结果进行统计分析。结果在检出的各类眼病中，患病率40.17%，其中屈光不正，参差者4734人，占30.16%；结膜炎827人，占5.27%；角膜炎123人，占0.78%；色弱327人，占2.08%；色盲69人，占0.44%；斜视153人（先天性），占0.97%；沙眼26人，占0.17%；麦粒肿42人，占0.27%；弱视和前葡萄膜炎分别为2人，占0.01%。结论屈光不正、参差者和结膜炎是目前学龄前儿童最常见的眼病。这些眼病在不同程度会直接影响学生的学习成绩，甚至影响学生的考学及专业选校受限等问题，应从纠正学生的生活和学习习惯等方面入手，加强健康教育，指导防治工作。

简介：摘要现在是知识经济时代，知识信息是爆炸性增长，这就决定了教育教学改革的方向，我校对解剖学实验教学计划教学方法手段及考核方式作出具体的改革。

简介：摘要目的探讨中专生性观念及性行为现状，为学校及社会开展青少年健康教育提供科学依据。方法对400名在校三年级医学中专生的性观念及两性交往中拥抱、接吻、性交、发生性行为年龄、非愿意妊娠等进行匿名调查。结果45%的男生与43%的女生对婚前性行为持肯定态度，性别比较无显著差异，P>0.05；对婚外性行为持肯定态度的男生占31.50%，女性占22.00%性别比较有明显差异，P<0.05。在两性交往中男生主动接吻的百分率（44.00%）高于女生（30.50%），P<0.01，而在拥抱、婚前性行为（男7.50%，女4.50%）、至女方非愿意妊娠各项男女生比较均无显著性差异，发生性行为平均年龄男生为18、87岁，女生为17、40岁，性别比较有显著差异，P<0.05。结论青少年性观念在日益开放，性行为及非意愿妊娠也在逐渐增加，其身心健康受到严重威胁。因此，全社会应该加强对青少年的性健康教育，以减少性失误发生。

简介：目的了解职业中专学生结核病基本知识掌握情况，探讨在学校中开展结核病健康教育的效果。方法采用整群抽样的方法，对吉林省白城市某职业中专在校的1242名学生进行结核病相关知识的健康教育，并对健康教育前后的问卷调查结果进行比较。结果健康教育前学生对肺结核的主要症状、传染性、国家免费政策等知识知晓率均低于45％，健康教育后学生对肺结核相关知识的知晓率有很大的提高（P〈0．05）。结论学生肺结核知识了解较少，对学生开展肺结核健康教育效果良好。

简介：摘要以几部卫生部规划教材为例，指出了其中叙述不严谨的一些错误，更指出了几处重大的逻辑性错误，针对错误的性质，制定了纠正措施，并对高职高专教材编写及修订提出了建议。

简介：摘要本文就中专教材《解剖学基础》组织学课时少，内容较多，如何提高学生学习兴趣，取得好的教学效果，进行了教学探索。

简介：摘要依据档案管理相关法律法规的要求及加强学校档案科学管理的必要性，联系从事档案管理工作的体会，把握好公文制发入口关、统一收集管理案卷材料、实施“以我为主”的立卷归档原则及重视档案的开发利用等方面对学校档案工作的规范化、标准化建设进行积极探索。

简介：摘要为使护理专业高职高专学生能牢固掌握康复护理的基本理论和康复护理技术，在专业课程中开设《康复护理学》，提高受训学生的康复护理理论与实践水平，为临床应用打下基础。总结这几年《康复护理学》教学实践，并提出进一步思考。

简介：摘要中专卫校的儿科教学的单一教学方法亟待改进,要针对学生特点，夯实基础，培养良好的自学习惯，与时俱进，扩大学生的知识面，以人为本地创新多种教学模式，讲授的内容要少而精，要突出重点，重在启发，最大限度的调动学习主动性、积极性及创造性。

简介：摘要目的调查在校中专护理男生(男护生)的就业认知和择业心态相关情况，为目前的护理专业教育和男护生择业提供建议。方法采用自行设计调查问卷对42名中专护理男护生进行调查分析。结果73.81%的男护生就业观念倾向先就业，再择业；47.62%的男护生认为自己择业最大的压力是社会偏见；35.71%男护生表示理想的就业地区沿海开放城市，33.33%表示内地的省会城市，仅2.38%表示想到国家急需护理人才的边远或农村地区去；35.71%的男护生在选择工作时主要考虑工作前景，33.33%男护生主要考虑工资待遇。结论为了稳定为了稳定男护士队伍,尽力排除传统观念障碍,加强护理教育改革,融合男性智慧,进一步促进护理专业的发展。

简介：１２７７名中专学生健康体检结果分析韦鸣１徐瑞霞１甘健１金玉珍１吴庆生１吴寒梅２（１安徽省卫生防疫站２３００６１２安徽省贸易学校）１９９７年９月对省属中等专业学校当年入学的新生和１９９５年入学已在校学习满两年的毕业生进行健康体检，现将结果分析报告如下。...

简介：为探索中等专业院校学生的心理卫生问题，我们于1993年5月对浙江省纺织工业学校531名学生进行了影响学生心理健康因素的调查。