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  • 简介:滴落状血迹是刑事案件现场常见血迹形态,是对犯罪现场重建分析的重要依据。本文通过血液滴落的模拟实验,分析测量结果,研究血液滴落的角度与高度对血迹形态的影响,并得出相应规律。通过对滴落状血迹形态的观察分析,反推血滴的出射角度,下落高度和排列的顺序,进而确定案发当时出血者的体位、姿势、朝向角度、动静关系。以期对现场重建有很大的帮助。

  • 标签: 滴落状血迹形态 血液滴落角度 血液滴落高度
  • 简介:采用晶体相场模型模拟了异质外延过程中不同衬底倾角时外延层的生长过程,研究了较大晶格错配度(??10.0)时不同衬底倾角下外延层的生长形貌和界面平均厚度,分析了晶格失配和衬底倾角对外延层的影响。研究表明,在错配度较大时,随着衬底倾角的增大,外延层由层状生长(0°与1°)转变为岛状生长(2°)。

  • 标签: 异质外延 晶体相场模型 失配位错
  • 简介:目的:寻找以轴力为主要传递荷载方式的单层网壳结构的多种合理形态,改善结构的受力性能,为建筑设计提供多种合理的结构形状方案。创新点:1.建立控制单元组长度的移形方程,并在移形方程的基础上推导基于联动机构势能最小化的结构形态创构方法。2.将分组方式应用于网壳结构形态创构,并通过改变分组形式获得不同的合理结构形状;临时单元与临时力的引入拓展了方法的适用范围,也为形态创构提供了新的途径。方法:1.将机构的单元进行分组,以单元组总长度不变作为条件建立机构移形方程;根据机构势能下降最快的方向调整机构形状,使机构逐步达到势能最低。2.在同一初始模型中,通过改变临时单元、临时力以及单元组的设置来获得多种合理结构形状;通过多个数值算例说明该方法的特性。3.对该方法所生成的结构进行受力性能分析,验证所提方法的可行性和有效性。结论:提出了一种适用于网壳结构的形态创构方法。该方法简单、灵活,可以通过调整临时单元、临时力以及单元组的设置,得出多种以轴力为主要传递荷载方式的合理结构形状。可以为设计者在建筑方案设计阶段提供多种结构形状方案。

  • 标签: 形态创构 单元分组 联动机构 长度约束 长度自调整
  • 简介:文章提出了大学研究性物理实验与创新心理品质培养的主题,介绍了大学研究性物理实验的特点,论述了大学研究性物理实验对大学生创新心理品质的影响。

  • 标签: 物理实验 研究性 创新心理品质
  • 简介:如何减少中职学生学习物理的心理障碍是中职教师首要解决的问题.本文分析产生原因,对症下药,探讨减少学习物理心理障碍的策略。

  • 标签: 中职学生 学习物理 心理障碍
  • 简介:美术教学和心理健康教育是相辅相成,相互促进的。在美术教学的传输知识、技法训练、艺术创作、作品鉴赏、教学管理等环节中进行心理健康教育的渗透,可以有效地塑造学生积极健康的心理品质,促进他们的健康成长。

  • 标签: 心理健康 美术教学 渗透
  • 简介:在物理教学中如何克服学生的心理障碍?怎样才能大面积提高学生的学习质量?这是我们物理教师都在考虑的问题。我所任教的这所民办学校刚创办不久,对于学生的素质可想而知。他们是达标学校录取后剩下的部份。学生的总体质量不高。可以说是偏低,对于这样的一个群体。如果按照达标学校的那种教学方法去对待这个层次的学生,势必会给学生造成学习上没有信心,

  • 标签: 心理障碍 物理教学 学生 民办学校 学习质量 物理教师
  • 简介:“不愤不启,不悱不发”,这是中国教育家孔子的至理名言.对于这句话,朱熹进行了深入的剖析:“愤者,心求通而未得之意;悱者,口欲言而未能之貌.”在《现代汉语词典》中的解释为:愤,因为不满意而感情激动;悱,想说又不知道怎么说.足以看出,“愤”,说的是求知欲望对学习者参与学习意识的启动作用;“悱”,说的是懂(或没有彻底懂)而说不出.愤悱的心理状态对学生主动、积极参与课堂教学起着关键的作用,在激发和实现学生积极参与的教学过程中,

  • 标签: 物理课堂教学 心理状态 学习意识 现代汉语 求知欲望 教学过程
  • 简介:物理学的研究方法有许多种,如控制变量法、等效替代法、转化法、推理法、模型法、比较法、类比法、图像法等,它们都是初中物理学习中常用的研究方法.我们来总结一下在“声现象”这一章中运用的研究方法.

  • 标签: 扫描 物理学习 控制变量法 等效替代法 转化法 推理法
  • 简介:驻波是一个比较抽象的概念,较难理解,用气体火焰模拟驻波可以让我们更直观的研究声场产生的驻波。实验中发现火焰按波形变化的规律分布,用驻波波函数和伯努利方程对实验现象进行了理论分析,引入压节(波腹)、压腹(波节)解释在两端出现的高火焰现象。实验结果与理论分析接近一致。

  • 标签: 钢管 驻波 火焰 压节 压腹
  • 简介:本文研究了两种不同质异构体石墨—金刚石的转化条件,以及在实验室现有条件下,利用石墨材料制备金刚石颗粒的具体方法和试验结果。

  • 标签: 石墨 金刚石 电孤
  • 简介:随着我国社会经济发展和对外交流日益频繁,双语教学已经成为我国教育领域教学改革的一个重要课题。本文结合国内外有关理论成果和教学实践谈谈如何在大学物理教学中开展双语教学,从而拓展学生的物理知识和外语词汇,提高学生的能力,适应社会的需要。

  • 标签: 高等教育 物理教学 双语教学 教育改革 教学评价
  • 简介:采用数值计算的方法,应用微机对滑杆降落运动进行了研究,指出在已发表的文献中对此问题解法的错误和不足。

  • 标签: 临界参量 临界状态
  • 简介:1呋咱类化合物的合成含呋咱(氧化呋咱)环的含能化合物具有许多优异的炸药性能:标准生成焓高,富含氮氧,能量密度高,分子稳定性好,熔点较低。3,4-二(硝基呋咱基)氧化呋咱(DNTF)威力大,能量高,接近CL-20,安全性能较HMX和CL-20好,在熔铸炸药、推进剂及柔性导爆索等领域有着广阔的应用前景。DNTF属第四代高能炸药。

  • 标签: 含能材料 氧化呋咱 CL-20 能量密度 标准生成焓 含能化合物
  • 简介:通过数字全息实验平台,制作平面全息光栅,利用高精度CMOS相机记录两束平行光的干涉,改变两平行光束的夹角和光斑相对方向,观测干涉条纹的疏密变化和方向变化,加深学生对光的干涉的理解,训练学生基本光路的搭建与调整。

  • 标签: 平面全息光栅 平行光干涉 数字全息
  • 简介:本文介绍了光电转换测量实验的基本设想、实验装置和测量的原理。

  • 标签: 光电转换 实验
  • 简介:1核材料1.1铀表面改性的抗腐蚀性能研究金属铀因其独特的核性能而具有广泛的用途,但由于其高化学活性而极易在许多环境介质中遭受腐蚀。因此,发展铀表面改性技术,研究镀层对铀抗腐蚀特性的影响备受关注。开展了铀表面脉冲电镀镍技术,磁近代溅射镀铝膜及铝/钛双重复合膜技术和铀表面激光快速熔凝技术研究,分析了镀层的组织结构,测试了镀层的腐蚀特性。研究发现脉冲电镀镍层在铀表面上连续、致密、覆盖完整、界面清晰,具有较好的保护性能铀、铝镀层、铝/钛复合镀层在50μg/g的Cl^-溶液中的腐蚀电位,铀表面铝镀层的腐蚀电位较铀的腐蚀电位低,可以提供牺牲性保护,但铝镀层表面存在微孔隙,会产生点蚀;钛镀层的腐蚀电位较铀高,表面仍然具有微孔隙,会产生点蚀;经过激光快速熔凝处理,铀的抗氧化能力明显增强。这些研究结果为优化铀表面防腐蚀镀层体系提供了技术基础。

  • 标签: 表面改性技术 材料学 激光快速熔凝 抗腐蚀性能 抗腐蚀特性 腐蚀电位