简介:在多元文化主义思潮盛行的当今美国社会,能够揭示美国黑人传统和文化根基的AfricanAmerican成为学术界普遍采用的种族称呼。但在中国学术界,目前该词存在三种不同的译文——“美国非裔”“非裔美国人”“非裔美国黑人”。这种分歧不仅存在不同学者之间,而且存在同一学者的不同论著中。鉴于中国人的认知方式、汉语表达特点、汉语中“裔”的约定俗成意义,相比较而言“美国非裔”是最合适的说法。但如果考虑到该词的本义以及汉语“裔”的外延,那么“美国非洲人”或许是一种更加准确的说法。
简介:在经济和金融全球化不断深入发展的背景下,根源于美国住房市场泡沫破裂的次级危机使全球金融机构出现了剧烈的动荡,我国也未能幸免于次贷危机带来的负面影响。本文在探讨次贷危机的成因、影响的基础上,提出了我国应对次贷危机的一些措施。
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简介:摘要本文利用ARIMA分析法对美国1890年—1970年就业人数的变化作了分析,从宏观层面上对经济现象之间的数量关系做了一些新的探索,并对美国以后的就业情况作出预测。
简介:摘要:新型冠状病毒疫情以来,美国不断抹黑中国,频频对我施压,险恶用心昭然若揭。在美国霸权主义思想横行,外交政策越来越咄咄逼人的国际环境下,我们必须保持对美国的高度警惕,本文旨在通过回顾年初美国对伊朗高级指挥官苏莱曼尼袭杀事件,分析其所辩护的预先自卫理论,指出违法行为的本质和对当今国际秩序的破坏。
简介:摘要:国际法是调整国家之间关系的法律,国际法基本原则是处理国与法之间关系的基本准则,适用于国际关系的各领域,对所有的国家都有法律效力,国际条约是各缔约国之间的合同,美国突然要求中国关闭驻休斯敦总领馆,严重违反国际法基本原则,违反《维也纳条约法公约》《维也纳领事关系公约》《中美领事条约》,违反了缔约国应尽的义务。
简介:摘要:福耀玻璃是国内最大汽车玻璃生产商,其生产的玻璃代表当今世界行业最先进的水平。福耀玻璃是汽车玻璃领域从中国走向世界的典型代表。 2014年,在曹德旺带领下,选择在美国建设自己的生产工厂。福耀玻璃不断改进优化工艺使其紧随行业潮流,同时采取积极措施布局海外产能,提升在国外的影响力,占据更大的海内外市场。在本文讲探讨福耀玻璃在美国建厂遇到的系列困难与化解措施,探讨给中国企业带来的启示。
简介:摘要在经济全球化的今天,开放的中国面临开放的挑战,应答这个挑战的就是改革,包括科学教育的改革,生物学教育改革是科学教育改革的一个重要组成部分。生物学教学改革倡导学生主动参与、交流、合作、探究等多种学习活动,改进学习方式,使学生真正成为学习的主人。本文从四个方面阐述了“发挥学生主体作用,促进学生主体发展”的生物课教学模式。
简介:摘要遵照江总书记关于“每一所学校都要帮助学生自主学习,独立思考,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境”的教诲,在小学各科教育过程中,应改革教学活动的结构,适当地增加一些自学训练,以加强学生自身能力的培养,使教育教学工作由教师的“教”向“不教”转变,使学生由“要我学”向“我要学”转变,由被动式学习向自主学习转变。
简介:思维是人脑对客观事物间接的和概括的反映。包括逻辑思维和形象思维,是学生对知识产生知觉、回忆和组合的过程。数学是一个完整的知识系统,把学生所学数学感性知识进行重新系统的整合、升华,这就是本文所要讲的数学思维了。
简介:摘要我们的评价要转变教师的教学理念,改革教师的教学行为,让课堂教学充满魅力,焕发生命的活力,让课堂成为师生共同的乐园,在此乐园中学生才能成长
简介:摘要批评是教育学生一种极为重要的手段。如何妥善批评学生?本文总结了多年从事思想教育工作所积累的一些行之有效的策略和经验①允许学生犯点小错误;②要分析错误的心理特征;③一分为二,宽容为先;④正视自己,重在导行;⑤变批评为谈心,选准切入点;⑥赞美寓批评。
简介:本文记述一个号称“胡老大”的品德、学习双差的“问题学生”,在班主任动之以情、晓之以理、导之以行的教育下转化为好学生的案例。总结出仁爱、了解、宽容、信赖、鼓励是转化“后进生”的成功途径。
“美国非裔”“非裔美国人”还是“非裔美国黑人”?
美国次贷危机之鉴
美国青少年网络欺凌防治经验及其借鉴
美国1890年—1970年就业人数分析
回顾苏莱曼尼遭袭 透视美国预先自卫理论
美国突然要求中国关闭驻休斯敦总领馆国际法初析
福耀玻璃的走出去与美国市场拓展的启示
引导学生合作学习培养学生合作能力
发挥学生主体作用促进学生主体发展
加强学生自学能力训练培养学生自主学习能力
学生综合评价之我见
高校学生宿舍学生事务管理空间研究
用阳光温暖学生心田
浅谈在中学生物教学中怎样培养学生的探究意识
培养学生数学思维之探究
注重对学生的多元评价
批评学生的策略浅探
怎样教会学生学好数学
转化“问题学生”案例分析