简介：摘要在教学中适当的使用幽默手法，可以调节课堂气氛，调动学生的积极性，提高课堂学习效率，还可以解决一些知识难点，化解课堂矛盾，融洽课堂教学关系。把握一些幽默的原则，有助于教师更好的进行教学。
简介：］目前，学术界对彩铃的理论研究严重滞后，大多数研究局限于单一的彩铃话语内容开发和业务推介等方面。而从语言学视角，尤其是从语言使用和社会文化角度研究彩铃的学术研究却寥寥无几。本研究是对这一学术空白的弥补。笔者主要从语用学和社会语言学的角度，通过研究彩铃的语言特色来揭示彩铃话语与自然语言和社会文化的关系。
简介：
幽默让化学课堂快乐起来
彩铃话语的社会语用探析
浅谈幽默在语文教学中的应用
谈语文课堂教学幽默艺术
提高普通话语音教学的有效性研究
