简介：摘要：视觉和红外相机具有互补的属性，将它们一起使用可以提高人脸识别的性能。这项研究提出了一种新的有效人脸识别方法，融合了来自两个领域的互补信息。第一步，通过基于区域分割和 PCNN的新图像融合方法获得融合图像。第二步，根据熵的贡献，通过 ECA和 2DECA提取融合图像的特征。该方法已在 OTCBVS数据库上进行了测试，实验结果的比较表明，该方法在人脸识别中表现良好。

简介：2016年1月8日,2015年度国家科学技术奖颁奖典礼在人民大会堂举办,其中由中国科学技术大学潘建伟院士带队,彭承志、陈宇翱、陆朝阳、陈增兵共同完成的＂多光子纠缠及干涉度量＂项目获得2015年度国家自然科学奖一等奖。光子,即光量子的简称,是量子的一种,量子是物理量最小的不可分割的基本单位。在量子世界,有两个基本的原理,就是量子叠加和由其引申出来的量子纠缠。＂量子叠加＂就仿佛神话中的分身术,但量子的分身术是不能被人看到的,一旦被观察到,它的分身就会随机地消失,而只留下一个。

简介：多车间多工厂相互合作生产相互关联的产品对现有的成本核算方法提出了新的要求，本文在分析传统成本核算方法的基础上以成本核算的原则和要求为基准，提出了多车间多分厂生产互有联系的产品情况下的成本核算方法。

简介：摘要90年代后期以来，我国高等教育改革与发展进入了一个新的阶段。高等学校在自身的扩展和学校之间的联合与合并过程中，也出现了多校区办学现象。但在管理中，也同时存在许多难以克服的管理矛盾和问题，使学校工作面临不少的困难与挑战。如何在融合中寻求发展，在发展中加快融合，通过融合和发展降低成本，提高管理效率和办学效益，我们提出了几点对策。

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简介：摘要本文阐述了发电企业多种经营单位的由来、现状以及在体制结构、经营管理、用人机制等方面存在的种种问题，并分别提出了如何依靠全面风险管理手段有效防控的对策。

简介：摘要：人们日常生活和工作中使用网络的频率越来越高，数据业务和语音业务等业务量也在不断增加。但是目前我国 LTE网络的覆盖方式仍然是单纯的使用宏基站进行覆盖，覆盖深度明显达不到要求。本门主要对深度覆盖进行论述，阐明其重要性，再选取几个区域作为例子进行仿真，通过仿真前后进行对比研究，提出论证笔者提出的方案的科学性以及可靠性。并最终确定室内室外相互协调、宏站微站相互协同的建设模式的可行性，期望能为有关从业人员提供参考和借鉴。

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简介：摘要： 近年来我国科技水平的提升，人们对居住环境的要求不断提高。人们对室内位置信息服务的需求与日俱增，传统 GPS 蜂窝网定位技术无法满足室内定位的要求，无线传感器网络正好弥补了传统定位技术的弊端，在会展中心、智能大厦、体育场馆等领域得到了广泛应用。在室内定位技术中，定位算法性能好坏直接关系到传感器网络节点的位置信息准确性。 本文就 室内环境下无线干涉定位的多径误差 分析 展开探讨。

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简介：摘要职高学生存在严重偏科或基本功欠扎实的现实问题，继续对他们采取“一视同仁”的教学方法已不具有多少可行性，也不符合素质教育的要求。“分层次教学”方法的提出能做到面向全部学生，为学生创造良好的学习条件。本文从学生实际出发，阐述了“分层次教学”的问题提出背景，具体实施过程及其效果、体会等方面的概况。

简介：当前在基础教育中，素质教育成为基础教育改革的主旋律。开发人的潜能，提高人的整体素质，在今天越来越受到广泛的重视。提高英语素质教育迫在眉睫。在英语教学中，实现素质教育的目的，涉及到教学观念的更新，教材的选用，教学方式的改变等诸多因素。笔者认为，针对现行教材《Goforit》，提问教学作为一种可行的教学方式，它体现了交际性原则，体现了听说领先原则，是实施素质教育的一个有效手段。本文将从提问的可行性﹑目的﹑趣味性﹑方式﹑建议等几个方面分别进行阐述。

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简介：识字教学是整个小学阶段语文教学的关键，是小学低段的教学重点。教师应当引导学生养成良好的识字习惯，激发学生的识字兴趣，并教给学生识字的方法，使学生乐于识字，轻松识字，为阅读和写作打好坚实的基础。本文简单明了地介绍了小学语文教学中的识字教学方法。

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简介：教学质量是学校的生命线，提高教学质量是学校永恒的主题。建立系统、规范、科学的教学质量监控体系是提高高校教学质量的基本保证。

简介：摘要高等职业技术教育的培养目标是培养德智体美全面发展的应用型人才，因此应突出职业能力的培养。案例教学法是实现这一目标的有效方法。在高职数学教学改革中进行案例教学法的实践中，结合几个教学案例的应用谈有关案例教学法的几点体会。