简介:
简介:摘要自从1979年恢复高考以来,我国的高等教育覆盖率不断提高。如今,大学生已经不再稀有,但伴随着大学生数量的不断增加,大学生的竞争增强,社会对于大学生的要求一再提升,导致了大学生学习压力越来越大,跟随而来的就是各大高校学生心理健康水平的持续下降。因学业压力过大而造成的抑郁,跳楼自杀事件普遍发生,引起了社会的关注和重视。针对这一现状,必须要建立全面科学的大学生心理健康教育体系,缓解当前现状。
简介:随着我国经济体制改革的进一步深入,大学生们既承受着来自紧张的学习和生活所带来的一系列重负,同时又承受着来自社会变革带来的种种压力。可以说当今的大学生是一个心理幼稚同时又承受着超负荷压力的群体。他们的心理状态千姿百态,大学生心理健康问题成为一个不容忽视的问题。体育运动是一种积极的主动活动过程,可以有效塑造人的行为方式,可以促进个体的心理健康发展。因此加强体育运动,对于维护大学生的心理健康,消除心理障碍,有着特别重要的意义。
简介:新课标中将心理健康教育摆在新的高度,因为体育与健康课程可以充分发挥心理健康教育的优势,本文通过大量查阅资料与网络交流,从体育与健康课与团体心理分析入手,谈谈在运用团体心理辅导于体育与健康课教学过程实践的点滴体会,旨在提高体育教育教学效果,促进学生全面发展。
简介:本文论述了临床护理路径在尿道下裂健康教育中的应用根据不同阶段存在的不同健康问题,制定健康教育途径,不断征求患者意见,实施连续不断的动态的、有针对性的口头或文字的最佳健康教育。
简介:摘要中国特色社会主义已经进入“强起来”的新时代,大学生群体是国家强起来的一股强大的储备力量,研究高学历、高素质、高能力的大学生群体的心理对于大学生自身的成长、教育者提高思想政治教育工作、高校的发展稳定、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、促进国家的繁荣富强具有十分重要的意义。
简介:精神分析学派认定生物性是心理结构的序参量,其后行为主义、人本主义和文化心理学将各自的序参量约定为现实性、价值性和符号性。4种理论虽然观察角度和内容各不相同,但都包含着相当的真理,我们想知道是否存在着一种理论既能够整合上述不同体系,还能够解释中国人独特的行为方式和心理状态呢?
简介:职业教育课堂改革的现状只注意到理论上的规范建设,不注重实践创新意识。传统的教学理论认为课堂教学“有成效”,是指教学活动既有质又有量。所以,对技工学校课堂教学的有效性必须重新认识,职业教育的有效性包括三层意思,即有效率,有效果,有效益。课堂教学改革的当务之急,是让教师必须有现代教育的观念和意识,在课堂教学中体现素质教育的理念,开放教育的理念,能力教育的理念,发展创新教育的理念。鼓励教师课堂教学创新,倡导“多法并举,兼容吸纳,自成一家”;方式方法上体现一个“放”字;目标上体现一个“效”字。
简介:摘要雷电灾害属于最严重的十大自然灾害之一。学校属人员密集区,防雷安全隐患尤为突出。本文对中小学校防雷工作现状进行分析探讨,并提出了加强中小学校防雷工作的相关措施,以供参考。
简介:在素质教育中往往忽视了最不应该忽视的环保教育。环保教育是素质教育的重要组成部分。环保素质是国民素质之一,提高全民环保素质符合提高国民素质的宗旨。在全面推进素质教育的过程中,为提高学生的环保素质,进而提高全民环保素质创造全方位的、长期性的条件。
简介:本文通过文献综述法、理性分析法对中小学实施体育与健康新课程标准进行了系统的分析,阐述了体育与健康新课程标准的指导思想、内容、目标等,并论述了学校体育改革的方向,突出显示了体育教育在素质教育中的作用。要求教师以求实的态度、创新与改革的精神,努力实现课程目标,贯彻素质教育与“健康第一”的指导思想,以落实学校体育与健康新课程标准。
简介:目前我国光纤产业发展迅速,已经有了一定的规模,但是我们也应当清醒地看到,眼前我们掌握光纤预制棒生产核心技术的企业还太少,要想把国内光纤产业做大做强,本人认为应当从以下几方面开展工作。
简介:未成年人犯罪是当今世界各国十分重视的社会问题,有人将未成年人犯罪与环境污染、贩毒吸毒并列为世界三大公害。在我国,未成年人犯罪同样是一个比较严重的社会问题。
简介:摘要本文从一个中学生的实际需求出发,从学生自身安全、快乐就餐、高效学习、家长的经济负担几个方面入手,在现有高校手机一卡通45和中学电子书包3(学生端)的基础上,提出了一种适合中学生使用的中学校园手机一卡通(学生端)设计方案,希望能够敲开中学禁止使用手机的大门,使手机走进中学校园。
简介:摘要足球运动是全世界最具有影响力的单项体育运动,我国的中小学越来重视足球运动,并在各校轰轰烈烈地开展了起来。本文主要分析了当前阶段中小学开展足球运动的目的和意义,如何进行足球教学和训练,以及开展校园足球运动的途径等。通过足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质,从中体验到足球运动的价值。
简介:近年来,随着人们健康观念的更新,花钱买健康成为许多人的共识,参与体育锻炼的人越来越多,喜爱健美操的人也越来越多,尤其在大学校园里大众健美操的兴起,许多学生对大众健美操的狂热状况有令人欣慰之处,但笔者同时发现他们的喜欢存在一定的盲目性,笔者更希望大家能够充分的了解并合理选择大众健美操练习,让大学校园文化建设走向健康、和谐、发展。
简介:摘要在社会发展全球化的背景下,我国社会中出现多种文化,这对社会中个体的文化认同提出了新的要求。基于此,我查阅大量参考文献,对心理学视野中的文化认同进行分析,首先指出国内外学者对于文化认同概念的理解,并指出文化认同的分析需要从心理学角度入手,然后从社会心理学、跨文化心理学以及发展心理学视野下,分别对文化认同进行分析。
浅谈对学生进行心理健康教育的重要性
浅谈学生心理健康与保健辅导
论大学生学习压力与心理健康
浅谈当代大学生的体育运动与心理健康
体育与健康教学中“团体心理”的运用
纳西族东巴画的传承状况及对学校教育的建议
临床护理路径在尿道下裂健康教育中的应用
大学生思政教育中群体心理应用研究
谈中等职业技术学校开展职业道德教育的重要意义
分形心理学
深化技工学校课堂教学改革
中小学校防雷现状及对策
素质教育的缺陷--环保教育
体育与健康新课标实施效果的评价与思考
试论我国光纤产业的健康发展
未成年人犯罪心理分析
中学校园手机一卡通(学生端)设计方案
浅谈中小学校园足球运动的开展
加快健美操发展促进大学校园文化建设
对心理学视野中的文化认同分析