简介：运用灰色系统理论建立了我国医药产业R＆D投入灰色预测模型,并进行了预测分析,提出了加大我国医药产业R＆D投入的多元化投资体系.

简介：本文针对如何转化学困生提出了几点建议。

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简介：化学是一门以实验为基础的自然科学，以实验为基础是化学学科的重要特征。实验在地位、功能、内容以及教与学的方式等方面，都发生了较大的变化，从实验探究、实验事实、实验史实和实验方法论等角度改进高中化学实验教学。

简介：高中化学作为高中理科基础学科的重要组成部分，学习的质量直接影响学生后期理科课程的整体学习。因此，教师对于高中化学的教学必须引起足够的重视，本文就此讨论了优化高中化学教学的相应的方式方法。

简介：化学实验探究性学习是化学实验教学中的一个崭新的课题，需要广大教师的共同探索和实践。本文主要从以下五个方面介绍了化学实验探究性学习教学的方法，原则，步骤以及教学过程中应注意的问题。

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简介：摘要随着科学技术的进步，我国对地球化学元素的丰度研究也日益增多，人们对于化学元素的地球丰度认识也更为深入。基于此，本文将针对地壳、地幔、地核的元素丰度进行分析，进而提出地球的元素丰度的研究分析，希望可以对化学元素的地球丰度研究有所帮助。

简介：摘要速度训练为运动员训练的主要内容之一，分析其生物化学特征，有助于我们高中生掌握正确的速度训练方法，提高我们的身体素质。本文首先分析了速度训练的生物化学基础，阐述了速度巡林的生物化学训练原理。重点从最大负荷法、无氧功法、乳酸能商法三方面出发，对以生物化学知识为基础的速度训练方法进行了总结，以期能够提高速度训练的合理性，改善训练效果。

简介：本文结合我国矿床研究及找矿方法现状，把构造地球化学找矿方法从构造地球化学找矿的依据、基本理论原理、特征及其在寻找隐伏矿床经济高效特点等做了一个系统的阐述，并指出构造地球化学找矿方法对我国矿产资源开发利用具有重要的社会经济和科技创新意义。

简介：摘要中职院校的竞争，是办学效益的竞争，实质是毕业生就业率的竞争。就业率高、待遇好，学校吸引力、竞争力自然就口口相传，成为口碑。作为承担《职业生涯规划》课程的德育课教师，在指导学生就业心理调适、认识自我、找准位置、提高就业率，提升学校影响力方面，起着不可替代的作用。

简介：当前在中职数学教学中，依然存在不顾学生水平、能力的差异，沿用过去同一教材下采用统一要求、同一方法来授课，这种做法必然不能面向全体学生，不能充分照顾学生的个性差异，不利于学生的充分发展，甚至会加重学生的两极分化。其结果是不仅导致部分学生课业负担及心理负担沉重，最终还导致不能全面提高教育教学质量。鉴于此，本文探讨了如何在中职数学教学中采用封层教学。

简介：摘要在高中化学课程中，氧化还原反应是非常重要的一部分内容，但由于有机化学中的氧化还原反应与无机化学中的氧化还原反应存在着一定的差异，因而我们在学习有机化学中氧化还原反应这一部分的内容时，往往会遇到各种各样的困难。为此，本文对有机化学中氧化还原反应的基本概念进行了总结，并对氧化反应与还原反应的判断等其他知识点展开了探析，希望能够给大家的学习带来帮助。

简介：教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节，是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课，能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍几种在平时化学教学中常用的导入新课的方法。

简介：摘要在PLC课堂教学中需要针对中职院校学生的学习特点以及PLC特点，科学有效的选择教学方法，帮助提升学生对于PLC课堂的参与积极性，培养学生的自主探究能力和团结协作能力。本文主要分析了任务驱动教学法的特点，并详细介绍了如何应用任务驱动教学法来提升中职PLC课堂教学质量。

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简介：摘要本文强调职院化学实验教学在训练学生的化学实验技能，培养学生化学实验能力的迫切性和重要性。重点阐述了化学实验能力培养目标的解析；注重科学方法指导，培养学生科学研究能力；强化实验技能训练，提高学生实验操作能力，增强实验思维力度，发展学生化学实验能力。

简介：摘要随着中等职业教育的课堂教学改革工作进一步推进，课堂教学渗入了更多有趣的、创新性的教学方式，更人性化、科学化的创新式教学模式在不断地研究与探索过程中。职业教育专业课的课堂教学正在如火如荼开展中，作为支撑专业教学的数学文化基础课的课堂教学不容忽视。对于当今数学学科基础特别差且学习意识很弱的中职生而言，加强完善教学结构，以学生为主体，提升学习效果为最终目标，逐步构建中职数学“魅力课堂”的教学模式势在。本文将通过探索中职数学“魅力课堂”内容及发展方向，并针对当前“魅力课堂”中存在的不足提出几条有效的落实途径。

简介：研究如何有效地活跃化学课堂气氛，倡导教师做一个好导演，学生养成主动参与、乐于探索、勤于动手的习惯，构建以师生双向互动、探究创新为主的教学模式。激发学生的学习兴趣，让学生积极参与到课堂中来。