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  • 简介:作为一个地方志工作者,经常考虑这样一个长期流行在方志界的话题:由于编纂地方志书是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此也不可能紧跟现实,为当政者急需,也就有了“滞后”一说。由此派生出对志书资治、教化、存史的三大功能的理解,似乎也只能以存史为主了。吃尽千辛万苦,履薄冰,临深渊,挖掘资料,字斟句酌,而制造出来的产品,却于当政者作用不大,甚至无用,又于广大群众难以产生教化作用,只能是一块碑(当然是块丰碑),留给后人当作宝贝。恐怕也不是所有后人,也只能是后代的文人学士罢了。如果果真如是,思前想后,当真要伤心透顶泪满襟了。果真如是,地方志又如何能有如此顽强的生命力,生生不息,代代相传呢?

  • 标签: 方志工作者 札记 地方志书 教化作用 系统工程 “滞后”
  • 简介:黄教圣地塔尔寺九间殿正中前檐上方,悬挂着一块红底色,字体雕刻鎏金的匾额。匾额镌刻"光明圣地"四个雄浑奇伟、凝练流丽的草书字。它与九间殿古老雄伟的建筑交相辉映,浑然一体,

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  • 简介:合肥一中是李鸿章嗣子李经方先生1902年创办的一所百年名校。以培养高素质人才著称,注重学生综合素质的发展。多年来学校秉承“全面施教,广育英才”的育人理念,努力践行“厚博雅正,自立共生”的德育目标。教育理念、办学思想决定了学校的办学方向和办学行为。破冰之旅:事不避难,敢于担当“读万卷书,行万里路”,自然社会蕴含着鲜活丰富的课程资源,是一本永远也读不完的书。尽管游学好处多多,但由于有“安全隐患”,

  • 标签: 育人理念 办学行为 李经方 德育目标 综合素质 办学思想
  • 简介:开  篇澳门,自古以来就是中国的领土,鸦片战争以后,为虎视眈眈的葡萄牙强行占领。新中国成立后,我国政府据理力争,终于在20世纪的1999年12月20日使之回归祖国怀抱。这是值得中华各族儿女包括澳门同胞在内的全中国人民欢呼的大喜事,也是香港回归祖国两年之后和新中国50华诞之际,喜上加喜的特大喜事!为此,本刊先后都特辟专栏庆祝,现又庆祝澳门回归,除文稿、歌曲外并刊出有关的照片,以飨读者。澳门概况澳门,是由澳门半岛、凼仔岛、路环岛三部分组成的。它位于珠江口的西南,东经珠江口约40海里至香港,西、北与珠海市接壤。澳门的总面积约23-5平方公里,人口约45万,其中华人约占97%,土生葡人和葡人等约占3%

  • 标签: 澳门大学 葡萄牙 澳门经济 文化代表团 澳门问题 平等条约
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  • 简介:抛开吓人的理论、概念、规则,关于绘画一般人都可能有自己的看法。每个人的绘画与自身的经历和性格有关,画家的审美观、世界观,对生活的体验,对美的感悟都表现在自己的绘画语言里。

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  • 简介:素质教育要求教师面向全体学生,促进学生的全面发展和主动发展,并把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的核心内容。课堂教学是实施素质教育的主渠道。在教学改革实践中,笔者尝试利用生活情境开展小学数学教学,使学生的学习更加愉悦高效。让学生在生活中发现探索数学教学中以学生原有的知识为基础,创设知识发展延伸、可供学生探索的问题背景,通过背景恰当地提供诱因,激疑引思,让学生在学习的过程中去经历'感知问题,独立

  • 标签: 回归生活 更精彩 课堂更
  • 简介:话说某日一研究生论文答辩时,随身带着一瓶XO。每位教授都很好奇:答辩带酒,是何用意,莫非来贿赂教授,抑或为事后庆祝?还是别有暗示?教授们心想,最后该生终会说出带酒来口试的原因吧,可是到整

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  • 简介:我国乡镇企业改革开放以来,发展迅速在经过二十几年的蓬勃发展之后,发展势头开始有所下降。本文选择西部青海少数民族地区的循化乡镇企业,针对发其发展出现滞后的状态咩重分析内因和周围环境变化,并提出了几点调整策略。

  • 标签: 乡镇企业 循化县 规模经营 科技创新 名牌创新
  • 简介:今年7月1日,是香港回归祖国20周年纪念日。在香港回归前,有一批内地和香港的知名人士为了香港的顺利回归,作出了巨大的贡献。其中曾经写过《射雕英雄传》《天龙八部》《笑傲江湖》等15部武侠小说的大师金庸先生,也从“江湖”中走出,积极投身到《中华人民共和国香港特区基本法》起草等重要工作中,发挥着“大侠”的独特作用。

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  • 简介:光阴似箭,日月如梭,10年转眼即逝。但筹备以及圆满完成香港回归交接仪式司礼任务的情景,就像发生在昨天一样,一幕又一幕地展现在我的面前。

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  • 简介:第二次世界大战中期,1943年11月22日至26日,盟军中、美、英三国首脑在埃及首都开罗,举行了历史性的开罗会议。开罗会议的主题两个:一是政治问题,一是军事问题。政治问题即如何在战后处分日本,军事问题则为如何组织即将进行的反攻缅甸部署。

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  • 简介:'遍地的大学生有几个能找到工作''我们把孩子送到学校去,那就是老师的事了''我们忙得很,没有时间去问孩子的学习……'作为一名教育者,笔者听了这些话后心里七上八下的。影响孩子成长的因素很多,但不少的农村家长忽视了家庭教育、社会环境的影响,很多家长片面地认为孩子就是放在学校教育的,学生素养的好坏全赖学校教育。类似的种种言

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  • 简介:要让学生真正扎扎实实地掌握并得心应手地运用语文这一人生的工具,就必须打破语文与生活之间的“厚障壁”,让语文教学与学生心灵沟通,让语文课堂与社会天地接壤,让语文教学回归生活。反思以往的语文教学我们发现,学生对学习语文缺乏兴趣,学习习惯差,语言的表达运用能力都不尽如人意,综合水平不高。究其根本原因,我们的语文教育只盯着仅有的几本教材,脱离了生活的大课堂,语文教学成了无源之水、无本之木,失去了新鲜的活力。由此,笔者对生活化语文教学作了有效的探索与尝试。

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  • 简介:八旗制度是努尔哈赤于1615年(明万历四十三年)创立的,结束于1911年的辛亥革命,作为满族的社会组织制度,共存在了296年。这个以旗统人、以旗统兵为特点的制度,在中国的历史上曾起过积极和进步的作用。1644年,清王朝摄政王多尔衮挥师入关,迁都北京,统一全国,那时的八旗军是一支朝气蓬勃的骑射精锐。

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  • 简介:陆姓出自陆乡,源于妫姓,发于洛阳,散布于诸多民族。

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