简介:晴雪小园春未到,池边梅自早。高树雀衔巢,斜月明寒草。山川风景好,自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯,别离多,欢会少。冯延巳(903-960)为南唐重臣,很得中宗李璩信任,虽几经起伏,一生大多数时光还是悠游闲适的。富足的生活和南唐灵秀的风光养育了他隽永的才气,使其与李氏父子一同撑起了南唐在词史上的一方天地。有学者在概括冯延巳词的特点时,曾指出其“因循出新”,在继承了花间派相思恨别、伤春悲秋等传统主题之外,又有所突破和创新。他第一次将人生短暂的生命忧患意识带入了词境之中,提高了当时“词”这一新兴文体的思想内涵,对后世欧阳修、晏殊等人产生极大影响。冯延巳于“词”,实有点化之功。
简介:人是环境之子,民主和谐的工作环境对教师的专业成长、学生的核心素养提升、学校的科学发展至关重要。可以说,环境决定着学校的命运。四川省遂宁市射洪县城西学校能够实现管理上台阶、质量大跨越、品质大提升,民主和谐的工作环境是决定性的要素之一。那么,如何营造民主和谐的环境?
简介:面对严峻的生态环境问题,我国历史学家从两个方面进行严肃的历史思考。一方面,深入开展我国历史上自然环境变迁和灾害问题的研究;另一方面,从世界文明的角度去研究、了解20世纪西方经济发达国家在环境问题上的人文成果,加深对环境伦理和自然哲学的认识。现在,摆在我们面前的重要研究任务之一,就是探讨马克思、恩格斯著作中的环境思想。马克思主义认为,环境问题不能脱离一定的社会生产关系来解决。人与人的关系和人与自然的关系是互为中介的,人的全面发展必须合乎生态规律,良好的自然环境是人全面发展的源头活水,也是全人类解放的基本标准之一。在加强环境伦理的研究中,我们在借鉴西方理论的基础上,还应注意与中国的民族文化和现实相结合,特别是科学与技术的结合,以及人文社会科学与自然科学的融合。