简介：幽默是老舍先生作品的重要风格之一。正如他的夫人胡絮青所说：“老舍喜欢幽默，老舍是个幽默的人。”抗日战争时期老舍在重庆生活和工作。其间，就流传着他的一些幽默而风趣的事情。在重庆一次戏剧界的集会上，老舍与话剧“四大名旦”之一的舒绣文攀起家谱来。

简介：周恩来是中共第一代中央领导集体的重要成员,在他一生的革命生涯中,不仅为党的建设、军队的建设、统一战线的建立和发展、新民主主义革命的胜利、新中国的创建、社会主义革命和社会主义建设事业,作出了不可磨灭的贡献,建立了不朽功勋,而且对党的机关工作、档案工作同样作出了重要贡献。

简介：陈望道(1891—1977),浙江省义乌市人,中国著名教育家、修辞学家、语言学家、曾任民盟中央副主席。原名参一,1891年1月18日出生于农民家庭,早年就读于金华中学,曾赴日本早稻田大学留学学习文学、哲学、法律等并阅读马克思主义书籍,回国后任复旦大学校长,上海大学等高校教授。他翻译了中国第一篇《共产党宣言》,担任过旷世巨著《辞海》总主编,撰写了《漫谈'马氏文通'》和《修辞学发凡》等专著。

简介：课程整合必须要厘清课程为什么整合;即课程整合的目标是什么;课程应该怎么整合,即课程整合的路径在哪里;整合后的课程如何实施,即是否构建与整合课程相适应的教学方式等等,这些问题思考不清,课程整合就不能盲目跟风行动,应当且行且思。课程整合要以培养学生核心素养为核心,以转变学生学习方式让深度学习发生在课堂为价值,最终落实立德树人的

简介：教育部基础教育司司长在近日召开的新闻发布会上表示，社会劳动要纳入到课程体系。教育部川刚研究了中小学生综合实践课的指导纲要，劳动教育的实施要和综合实践课的开展紧密衔接，融为一体。

简介：＂手艺道上的人,捏泥人的‘泥人张’排第一。而且,有第一,没第二,第三差着十万八千里。＂冯骥才笔下的泥人张是天津市井中的俗世奇人。从清末至今,父子相传,师徒相承,＂泥人张＂的泥塑技艺已传承180余年。而今,第六代传承人张宇在高校开设泥塑选修课,在中小学开设泥塑传习室,以期让这一艺术为更多人所感知、所了解,他希望泥塑艺术能走入寻常生活。

简介：曾枣庄1937年生,四川简阳人。四川大学教授,教育部全国高等院校古籍整理研究工作委员会委员。主要从事'三苏'和宋代文学研究。主编有《全宋文》(曾枣庄、刘琳)、《中华大典·文学典·宋辽金元文学分典》《中国大百科全书·宋辽金文学卷》(第二版)。著有《苏洵评传》《苏轼评传》《苏辙评传》《三苏传》等四十余部专著。

简介：2017年1月22日(农历腊月二十五)中午12点18分,冯其庸先生仙逝,这一天离他的生日只差四天。他是我极为崇敬的师长,是我多年的老领导,也是我走进红学领域的领路人。1979年,冯老把我从文化部机关调到中国艺术研究院红楼梦研究所,那个时候我还是一个懵懂的无知小子。几十年来,正是在冯老的教育、培养下,我逐渐成长为一名研究《红楼梦》的学者。回想几十年里追随冯老左右的时光和经历,不禁思绪万千。冯老的去世引起了媒体的关注,不少媒体采访我,都要问两个问题:

简介：作为全面发展,理想的个性是和谐,没有和谐的教育就不可能达到人的和谐的发展。学习、上课、完成作业、得到分数,绝不应当成为衡量、评价一个人的尺度。中小学生年龄尚小,心智还不够成熟,他对这种日常的衡量评价,特别敏感和极其脆弱。因此,教育应当使学生通过亲身体验,深信人们是用许多尺度衡量他,是从各个方面来看待他的。一个还只是个不懂事的孩子到我们这里来上学,我们不应当用'学生'这个词的狭义的理解

简介：福建省上杭县才溪乡（区）,是第二次国内革命战争时期中央苏区的模范区、模范乡,毛主席3次亲临才溪,深入群众开展调查研究,写下《才溪乡调查》的光辉著作。毛主席在文章中多次讲到获得＂中央苏区模范消费合作社＂光荣称号的才溪区消费合作社。笔者最近参加《上杭县供销合作社志》的编撰工作,获得许多鲜为人知的才溪区消费合作社史料,以及不少苏区干部好作风的事迹,值得向读者介绍。

简介：2006年,我国改革开放的伟大历史进程迈过了28个年头,国家经济实力迅速增长、社会和谐稳定、人民幸福安康,各项事业达到了前所未有的新高度。文化遗产保护工作伴随着改革开放的进程,也迎来了发展的春天。河南省文物建筑保护研究院乘着改革开放的东风,工作领域不断拓展,工作地域不断扩大,影响力不断增强,已成为我国文物建筑保护领域的重要力量。为了适应文化遗产保护事业发展带来的新机遇、新挑战、新要求,努力为我国的文化遗产保护事业作出新的更大的贡献,河南省文物建筑保护研究院决定成立《文物建筑》编辑部,出版《文物建筑》学术刊物,为

简介：上海图书馆藏清钞本《建炎以来系年要录》是四库馆臣私钞本的传钞本，约在乾隆四十三年至四十六年之间钞成。钞成後曾入藏礼亲王府，其後又经叶名澧、许博明等人收藏，最终辗转入藏上海图书馆。清钞本成书时间虽早於文渊阁本，部分保留了《永乐大典》中《要录》的原貌，但是除钞成较早的几卷，绝大部分涉及清人避忌和辽金人名之处都遭到了篡改和改译。同时，清钞本文字错讹甚多，严重的脱漏、错简现象亦时有发生，甚至还窜入了来历不明的文字。因此清钞本并不适合当做整理《建炎以来系年要录》的底本，而只可当做参校本或对校本。

简介：“做校长都很难实现我人生的教育理想,这真的让人很无奈。”谢启平丢出这句话后,周围突然安静了,几分钟前他刚从外面回来,面带疲惫,甚至几次更换钥匙才把办公室的门打开。