简介：《小演奏家》编辑部的叔叔、阿姨:您好!我是一个琴童,今年12岁了。已经学习了4年小提琴,现在妈妈又让我学习钢琴。现在我每天要练习两样乐器,根本没有可以自由支配的时间了。我曾经跟妈妈谈过,希望给我一些自由支配的时间,但是妈妈总是说现在是最佳的学习时间,过了这段时间就没时间学习了。

简介：问：老师您好!我明年就要参加中考了，但我听记节奏很不好．听五遍节奏只能记下三四小节，自己也特别看急，请问我该怎样进行听记节奏的练习呢？

简介：问：老师您好!我的女儿学习钢琴有3年了，老师说她弹出的音色不好．请问怎么解决这个问题呢？

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简介：　　3月1日晚在北展剧场,昔日的"超女"冠军尚雯婕终于走出了职业歌手的重要一步,迎来了音乐生涯中第一场个人演唱会--"尚佳分享·尚雯婕2008北京演唱会".……

简介：最近儿子不喜欢练琴了不说,还经常提起说不想学琴了,老师那里他也不去了,怎么办啊?我又不懂音乐,为了孩子才买了一架新钢琴,如果孩子真的打退堂鼓不学了,那么我该怎么办啊?

简介：在舞台上演出遭遇观众起哄怎么办?对于演员来说,这可真是一个棘手的难题,如果处理不好,不仅自己觉得堵心憋气,连好不容易树立起来的光辉形象也可能跟着大打折扣。不过,有道是魔高一尺道高一丈,应对这类事情,不少演员也在长期的实践中摸索出了一套高招,其中尤以林依轮、王刚、柯蓝为最。面对起哄,林依轮的高招是"将计就计",顺着对方的杆子爬上去。据林依轮自己说,在他还没有成为"爱情鸟"的时候,有一次参加演出,台下有一名观众点唱一首歌曲,林依轮礼貌地回答说:"我不会唱,对不起。"然后接着演唱原定曲目,结果唱了没几句,一

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简介：按照日本著名小提琴教育家铃木先生的说法：“所有的人都应该学一样乐器，也要学好它。”这种观点是对的，但是落实到某一个孩子，要让他学习大提琴，我想还是要看他是否具备以下一些条件：首先是对音准、节奏的感觉怎样，有的人天生五音不全，找不到音准的准确概念，还有人对节奏记忆很差，不会模仿最简单的符点和切分，这样的孩子就不要勉为其难了。

简介：当今中外音乐史家们一致认为“高丽乐舞”产生于中国的辽东地区，但对其产生的历史条件却鲜见论述。本文通过对相关古代文献学的调查、梳理、整合与分析，并充分吸收最新燕秦汉辽东长城考古发现成果，提出“高丽乐舞”产生的内因是生活在边塞地区的貊夷、高夷、高句丽民族天性具有“喜好歌舞”的传统习俗，外因则是在高句丽建国后，随着西汉王朝所赐宫庭乐舞、歌舞伎人的传入，两种文化不断融合、衍进、创新，约在公元三世纪最终形成了独具魅力的“高丽乐舞”，是中国长城塞内的一朵少数民族艺术奇葩。

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简介：党的十三大指出:“百年大计,教育为本”。师大音乐系和音院师范系应当继续坚持为基础教育服务的办学方向,进一步办好高师音乐系(科)的教育特色,为国家培养出更好更多的合格的中等学校音乐师资。对于音乐师范教育,我曾多次听到两种片面的说法和两种感叹:一种说法是“音乐师范系的毕业生不姓师,到中学去教

简介：现在我们继续讨论孩子不愿练琴的问题。我认为第二种不愿练琴的理由是家长逼得太紧。老师布置的作业太多，小小年纪。要弹练习曲、小奏鸣曲、复调乐曲、世界名曲，每天不花上一两个小时，休想完成这些作业。当然，作为学琴来说，这些曲目是必弹的，但是否可以每次课少弹一些，

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简介：袁祖光(1875—1930?)~①,字瞿园、骥孙,号晓村、暖初氏~②,安徽太湖人。光绪二十年(1894)举人,光绪二十九年(1903)进士~①,曾做吏部主事,人进士馆,赴日本考察政治。袁祖光性情潇洒,被称为"有乾嘉老辈风趣""和而不流,介而有守",是"今日诗家射雕手"。~②袁祖光现存剧作有《瞿园杂剧》《瞿园杂剧续编》各5种,又有《瞿园诗草》8卷、《绿天霜雪移诗话》8卷。徐凌霄《(瞿园杂剧〉述评》称袁氏剧作:"代表庚子以后,一个时期,一般的骚人逸客,伤时忧国,愤世嫉俗的作风。"~③其文未涉及《瞿园杂剧续编》,所以并不是一种全面观照。左鹏军认为袁祖光的剧作"寄托了

简介：问：老师您好!我的小孩今年7岁，我发现他在弹奏时遇到黑键手位就会猛然地前后移动，请问老师这是什么原因？应该怎样解决呢？

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简介：五一小长假的尾声，国内大型男子偶像团体组合X－TIMEUNIT－T小分队在上海合生汇商场举办了《WEARERISINGSTAR》答谢握手会，同时也是组合自成团以来首个公开的粉丝活动。

简介：2010年是波兰伟大的作曲家和钢琴家肖邦诞辰200周年，波兰文化和民族遗产部部长兹德劳耶夫斯基宣布：在庆祝“肖邦年”期间，包括波兰在内的世界各国将举办2千多场相关的纪念活动，这其中包括华沙肖邦中心和肖邦博物馆揭幕仪式以及在法国戛纳国际音乐博览会期间肖邦作品的推介活动。2010年将成为纪念活动集中的“肖邦年”。

简介：数字技术在电影制作中运用已经成为电影研究中不可回避的事实.而发展尚不成熟的数字技术与电影艺术存在着冲突,并带来了我们从未预想到的问题.我国的数字电影发展与世界先进水平还有很大差距,电影人必须迅速完成观念的变革.本文试图结合广泛的历史背景,闸释技术因素以外的文化、商业等诸多因素,以期为我国的电影创作和发展提供一些有益的借鉴.