学科分类
/ 3
47 个结果
  • 简介:东北秧歌的教学环节是指在东北秧歌的教学过程中所划分出的每个具体训练步骤,以及各步骤间相互关联、互为依托,环环相扣而最终达到训练目的及训练效果,本文主要通过基础训练、重点学习、强化训练三方面来阐述东北秧歌的教学环节

  • 标签: 东北秧歌 教学 组合 基础训练 强化训练
  • 简介:唱歌教学四环节江苏穆传方在教学实践中,我根据音乐教育的一般规律和教学特点,从情感培养的角度,将唱歌教学设计为“激发兴趣、体验情感、情感内化和表达情感”等四个教学环节。一、激发兴趣。心理学家认为:兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向;学习兴趣是学...

  • 标签: 唱歌教学 学习兴趣 激发兴趣 情感体验 表达情感 音乐教育
  • 简介:声乐学习过程与人们的一般认识过程原则上虽然是一致的,但也有其特殊的一面。在学习过程中,应注意有机地把握兴趣、意志力、情感与情境处理以及学习的注意力等不同方面,才会取得更大的学习收效。

  • 标签: 声乐学习 兴趣 意志力 情感与情境 注意力
  • 简介:即兴伴奏教学存在着上课学生人数多、教学难度大、学生弹奏不规范等问题.本文就教学环节中应该加入现场弹奏与伴奏谱写作的内容提出自己的见解,指出这两个环节在即兴伴奏教学中的优越性和必要性,并提供了一些实际操作方法的建议.

  • 标签: 即兴伴奏 现场弹奏 伴奏谱写作
  • 简介:二胡是无指板、无固定音品的民族拉弦乐器,除事先调好的空弦外,可以随意改变音高。在演奏美妙的半音、泛音及垫指滑音技巧时,充分彰显出独特的音乐韵味和民族风格。也正因其两弦悬空,按音无指板依托,使左手音准的控制成为棘手的难题,尤其在学习之初,为掌握音准会遇很多障碍。

  • 标签: 音准训练 二胡教学 民族拉弦乐器 民族风格 空弦 演奏
  • 简介:在高校的民乐教学中,教师不难发现大多学生只注重专业技能技巧的训练和对音乐学科门类知识的学习,对那些和音乐有着关联的文学知识关心的较少。而对中国历史、中国地理知识关注者则是寥寥无几。由于学生学习知识的单一性,尤其是缺乏常规的史地知识,导致高校的民乐教学进度迟缓,拔尖学生每况愈下。笔者就在高校民乐教学中加强史地知识的巩固,谈一下自己的看法。

  • 标签: 民族乐器 地方特色 中国历史 中国地域 演奏风格
  • 简介:视唱练耳课是一门技术性较强的音乐基础课程,它需要较好的听觉条件和一定的心理素质。二者忽视了任何一方,都将给本课的学习带来困惑和莫大的苦恼,严重时还殃及其它课目的学习。历届初学者中,部分学生为此受煎熬的不快经历,迫使本人就学习此课必须首先明确和务必常常注重的问题,早早逐类呈上,愿我们衷心喜爱的学生免蹈前辙之苦,尽早进入学习的最佳状态!

  • 标签: 视唱练耳课 和弦结构 听觉训练 音乐基础 和声功能 听辨
  • 简介:<正>一九四二年五月,毛泽东同志发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》。五十年来,中国发生了前所未有的巨大变化,在中国共产党的领导下,反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争取得了决定性的胜利,中国人民站起来了,中国建成了社会主义国家。中国文学艺术也发生了根本性的变化,在整个国家开创了社会主义文艺创造和发展的历史。中国的历史性的变化是全国人民努力奋斗的结果,其中也有文艺工作者的努力,

  • 标签: 为人民服务 社会主义服务 教育作用 五十年 毛泽东同志 中国共产党
  • 简介:在音乐课堂教学中,审美教学、律动教学、分析教学、即兴教学和教学评价是其中几个重要环节。不同的音乐教学法只有把握和应用上述教学环节背后的规律,才能成为音乐课堂中经常采用的方法和策略,并构成有效音乐教学过程的基础。

  • 标签: 音乐课堂教学 审美教学 期望理论 符号理论 联觉 心理学
  • 简介:不少中小学生模唱歌曲,尤其是直接模唱歌词的能力相当强,但是让他唱曲谱却感到困难,这是相当普遍的现象。通过训练音准、把握最佳训练最佳期,在唱歌和器乐教学中加强识谱教学,达到提高学生识谱能力的目的。

  • 标签: 识谱教学 小学教育 音乐
  • 简介:近年来,随着基础教育改革热潮的启动,音乐教育领域发生了一系列崭新的变化,这自然对音乐教师也提出了新的要求。人们清楚地认识到:音乐教师的观念不更新,整体素质得不到及时提高,那么所有的改革只能是流于形式而难以真正落到实处。高师音乐院校作为基础音乐教育师资的培养基地,其教学改革也理应与基础音乐教育改革同步进行。

  • 标签: 音乐院校 售后服务 高师 基础教育改革 音乐教育改革 音乐教师
  • 简介:冼星海曾说:"音乐是人生最大的快乐,它是生活中的一股清泉,是陶冶性情的熔炉。"贝多芬说:"音乐,不仅给人类的生活增添了诸多光彩,还让人类社会的精神爆发出火花。"音乐课堂教学本身是艺术教学,因此艺术教学更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在小学音乐课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,教师若能细心寻求、深入钻研、精心设计,使学生在音乐课堂中享受到学习的快乐,那么优化音乐课堂教学,提高音乐教学质量,则是必然的。

  • 标签: 艺术教学 教学情境 冼星海 学习过程 课堂气氛 课堂教学
  • 简介:2011年12月21日至22日,由全国政协京昆室主办的"两岸四地中国戏曲艺术传承与发展·北京论坛"在全国政协礼堂召开,本次论坛是继2008年、2009年、2010年的澳门、香港、台湾论坛之后的第四届论坛。来自港澳台及内地一百多位戏曲表演艺术家、戏曲研究学者及相关人士出席了会议,就"戏曲艺术保护与理论构建"、"戏曲艺术院团建设与市场开拓"、"戏曲艺术教育与人才培养"、"戏曲艺术传统与对外交流培养"四个专题,展开了深入而广泛的研讨。本刊特设栏目,上辑登出了全国政协孙家正副主席发言,本辑继续刊登部分大会论文。

  • 标签: 戏曲表演艺术 全国政协礼堂 艺术院团 艺术教育 艺术传统 艺术传承
  • 简介:师范音乐教育要为中小学音乐教育服务,为发展音乐教育服务.师范院校、中师、幼师的音乐教育,主要是培养中小学音乐师资,因此,师范院校专业音乐教育的水平和体现这一水平的毕业生在中小学音乐教学岗位上的作用发挥得如何,直接关系到中小学音乐教育的水平.

  • 标签: 师范院校 音乐教育 基础音乐 中小学教育
  • 简介:《天津音乐学院学报》,将自2005年7月起,加入台湾中文电子期刊服务-思博网(CEPS)。中文电子期刊服务-思博网是目前台湾地区最大的期刊全文数据库,其访问地址为:www.ceps.com.tw。自此,读者可以通过这一网址检索《天津音乐学院学报》于2005年起各期的全文,在一段时期后,还可以回溯检索5年前历年的全文。

  • 标签: 中文电子 加入台湾 华艺中文
  • 简介:世界经济已经步入服务经济时代。当前,服务业占世界经济总量的比重约为70%,主要发达经济体的服务业比重接近80%;服务领域跨国投资占全球跨国投资的比重已接近2/3,服务贸易占世界贸易的比重约为1/5。国际金融危机的冲击使世界经济格局深度调整和变革,但经济全球化和贸易投资自由化的趋势没有

  • 标签: 徐振民 枫桥夜泊 散点结构
  • 简介:【教学内容】苏少版四年级上册第二单元《丰收之歌》【教学目标】1.能用欢快活泼的声音演唱《丰收之歌》,感受欢快的情绪,体验收获的喜悦。2.在歌曲学习过程中,尝试进行简单的二部合唱、合奏。3.在唱、听、奏、演等音乐实践活动中,增强自己与他人的合作能力。【教学重点】用充满热情、略带弹性的声音演唱歌曲《丰收之歌》。

  • 标签: 二部合唱 音乐学习 学习过程 音乐实践活动 弹性 演唱、演奏