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  • 简介:插花作为一项充满趣味性的创造力的活动,受到越来越多的上班族垂青,在紧张、忙碌的工作之余,用插花来放松自己的心情,用插花来创造属于自己的个性化家居,成为很多人的兴趣所在。烦琐的准备工作和复杂的插花过程却让大家望而却步,

  • 标签: 花饰 插花 创造力 趣味性 上班族 个性化
  • 简介:为了更好地推进临安非遗保护工作,提升业务水平,12月4日,临安举办非遗保护工作培训。全市各非遗名录保护单位负责人,非遗代表性传承人,非遗传承基地、民间艺术家代表等80余人参加了会议。

  • 标签: 保护工作 培训班 临安 单位负责人 民间艺术家 传承人
  • 简介:珠宝盒子商务楼位于印度加罗尔,是一个专门销售贵重石头的大楼,内部还包含一些管理办公室。大楼的设计同时受到其本身功能和所销售的商品——珠宝的几何造型的影响,在建筑表皮呈现出系列抽象几何结构,使人联想到巢种珠宝的特质,也充分呈现出其独特的功能统一性。

  • 标签: 商务楼 珠宝 盒子 印度 几何造型 几何结构
  • 简介:瓦猫,又称降(xiáng)脊虎、镇脊虎、吉祥虎、四不像,是云南昆明、玉溪、曲靖、楚雄、文山、大理等地传统民居屋脊正中放置的陶质镇物,在当地具有辟邪镇宅、吃铁屙(ě)金的民俗内涵,属于白族、彝族、汉族等民族共有的传统工艺品类。瓦猫通体由筒瓦基件和猫身两部分组成,多为四肢站立姿势,嘴大张,面部表情夸张,通体不施釉,颜色多为青灰色,与房瓦的颜色相一致。

  • 标签: 瓦猫 北班 金福 站立姿势 陶质 砖瓦窑
  • 简介:2007年11月30日,首届艺术设计大师活动周在主会场上海交通大学徐汇校区举行开幕仪式和首场2007国际可持续建筑发展论坛,以及大师沙龙红坊梦幻之夜活动。来自奥地利、迪拜、吉隆坡、中国台湾、也门等国家和地区的专家教授学者分别在论坛上做了有关可持续建筑的主题演讲。当晚,第一期大师沙龙正式揭幕,来自全国各地的大师学员和其他来宾齐聚红坊。

  • 标签: 上海交通大学 设计大师 活动周 艺术 流动 可持续建筑
  • 简介:《中国工艺美术全集·省卷》编撰人员培训l于今年一月上海建国宾馆九州厅举行。中国工艺美术协会副理事长兼秘书长王山作开班动员.培训分两天进行。首日由清华美院教授尚刚,东南大学教授张燕,西安美院教授赵农,贵州工艺美术研究所、中国工艺美术大师刘雍分别为来自湖南、湖北、江西、安徽、山东、福建、广西、浙江、江苏、上海的编撰人员作培训报告.

  • 标签: 中国工艺美术大师 编撰人员 培训班 全集 大学教授 美术研究所
  • 简介:11月1日,我国首个微雕艺术免费教学——“冯耀忠大师微雕艺术公益教学”入室弟子拜师仪式暨我国首部微雕艺术创作研究和微雕文化事业探索的专著《刀笔岁月》首发式,在杭州萧山区文化中心隆重举行。浙江省政协副主席蔡秀军致电祝贺;杭州市人大常委会主任王金财发来贺信;杭州市政协副主席赵光育等领导出席该活动。

  • 标签: 拜师仪式 教学班 首发式 艺术 弟子 公益
  • 简介:11月3日-11月10日,由浙江省人力保障厅和浙江省财政厅主办,海宁市人力资源和社会保障局、海宁市文化广电新闻出版局承办的“浙江省灯彩技能人才培训”在海宁市文化馆举行,来自全省各地的60多名灯彩从业人员、灯彩业余制作者和相关管理人员参加了此次培训。

  • 标签: 浙江省财政厅 技能培训班 海宁市 文化馆 灯彩 社会保障局
  • 简介:2016年6月13日,文化部"中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划"——木版年画第二期培训在山东工艺美术学院千佛山校区开班。山东省文化厅副厅长李国琳、山东省文化厅非物质文化遗产处处长姜慧、山东工艺美术学院副院长苗登宇出席开班仪式。

  • 标签: 木版年画 千佛 副厅长 物质文化遗产 遗产传承 成果展
  • 简介:2017年5月8日,文化部、教育部中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划——陶瓷烧制技艺培训开班仪式在千佛山校区举行。副院长董占军、省文化厅非遗处副处长王尚出席开班仪式。此次培训着重面向普通传承人群,帮助传承人群强化对优秀传统文化和重要技艺的把握,拓宽眼界和知识面,提高学习和传承能力,在秉承传统、不失其本的基础上,实现为民族传承,为生活创新。同时,推动学校加强中华优秀传统文化教育,更好地发挥文化传承创新功能,服务地方社会经济发展。

  • 标签: 非物质文化遗产 民族传承 培训班 人群 技艺 烧制
  • 简介:2016年10月11日,由文化部、教育部启动的'中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划'——陶瓷烧制技艺培训开班仪式在我校千佛山校区举行。山东省文化厅副厅长李国琳、山东工艺美术学院副院长苗登宇、山东省文化厅非遗处处长姜慧出席开班仪式。为做好这次培训工作,学校科学设置培训课程,秉承'强

  • 标签: 中国非物质 人群研修 传承人群
  • 简介:泥塑基础教学,不仅仅是技巧的训练,也是一种艺术的培养。它主要是围绕着对人的研究展开,学习感受模特儿,借助泥塑的方式具象(写实)地表达自己的感受。学习既要求合情(表现性),又要求合理(符合人体造型规律)。基础练习的要求与艺术家的创作不同,艺术家的创作更强调个人的表现。

  • 标签: 基础教学 泥塑 艺术家 造型规律 基础练习 模特儿
  • 简介:多年以来,艺术设计学科的素描教学不同程度的沿袭着纯绘画素描的训练模式.以写实主义风格的表现为主要内容。众所周知,纯绘画性素描是为“纯艺术”的创作与表现服务的,所追求的是精神层面审美功能的艺术价值。而设计素描是为设计服务的.是设计师表达设计创意、交流设计方案的手段和语言,就其艺术的审美功能与实用性功能而言,设计素描则更表现为实用性功能的特征。由于目的与功能的不同,体现在教学中必然带来教学的理念、内容、方法、要求以及管理等方面的区别与价值取向。

  • 标签: 设计素描 课程教学 教学理念 艺术设计 审美功能 设计服务
  • 简介:动画背景设计作为美术学院影视动画专业的一门重要课程,其自身定位应具有一定的文化根基,历史传承及时代的特色。但其专业的系统教学体系国内尚未完全成熟,原因在于影视动画专业课程在我国是一门相对新兴的专业课程。由于其新,使得在教学当中难以找到围内出版发行的系统的动画背景设计课程的教材或参考书。因此这方面的研究具有挑战性,同时也更显出其必要性。

  • 标签: 动画背景设计 美术学院 影视动画专业 教学方法 课程设计 专业训练
  • 简介:提出平面造型参与现代设计素描教学的必要性、重要性与科学性;从教学的角度出发将现代设计素描教学概括为平面、三维、创意形态三个教学模块次第展开;熟练掌握其表现工具、材料、相关的造型语言及作画方式有利于设计意图的准确表达。

  • 标签: 现代设计素描 教学模块 教学研究
  • 简介:随着网络教育的现代化,电脑美术已成为教学领域新的内容。从网络环境出发,了解电脑美术,通过网络技术的教学,探讨网络教育的自主性、交互性、开放性就显得尤为重要。网络能为电脑美术学习提供丰富的人文素材和资源.也扩展了教育手段与方法,使网络时代的美术教学更好的发挥其功能。

  • 标签: 电脑美术 网络 教育教学
  • 简介:当前,速写作为艺术高校中的基础科目,具有重要的意义。本文针对速写教学中存在的问题,尤其是学生专业水准参差不齐,针对这一问题作者进行深入思考,提出解决方法,以期为速写教学提供更好的思路。

  • 标签: 速写教学 思考 实践
  • 简介:小构图是一幅画的小稿,在素描中叫素描小稿,在色彩中叫色彩小稿,在设计中叫设计小稿。最初的构思、构图都是从小稿入手,在小稿中落实未来画面的构思、构图、造型、色彩、表现。一步步从小稿走向较大的构图,以至最后的定稿进行大作品制作,用这样的方法和步骤进行创作设计,可以使我们在创作设计过程中少走弯路。同样,画家和设计师在进行创作设计中,小构图又是进行多种艺术探索的手段,也是一幅作品获得成功的基本保证。在我们的艺术设计的基础教学中,

  • 标签: 基础教学训练 小构图 绘画理论 教学方式 程序设计