简介：以互联网为载体迅速流行起来的视觉表现符号,其影响之深、范围之广,让世人惊叹。本文通过深入透析网络视觉符号的特点、传播原理等层面揭示当代网络视觉符号的流行性特征,以及如何进一步导向,使其产生更为健康良好的传播效果。

简介：劝解他人学书习字首先考虑的恐怕就是帮助确定临池标准字。即是解决向谁学习的问题,这就是人们通常所说的选帖。有人不禁要问:对于一个初学者来说是否一定要通过选帖来确定自己的临池标准字呢?回答是必须的,因为对其做到合乎理性的科学选择不但是学书之首务,而且可使临池手摹心逐,取得渴望的学习效果。清代著名书学理论家刘熙载在他的《艺概》中揭示书法的艺术本质时说:“笔性墨情皆以人之性情为本,是则理性情者书之首务也。”这一论述指出了书法艺术

简介：欧美流行音乐形成和发展至今已有100多年的历史。在这100多年里,流行音乐以其简易通俗、贴近生活的特质深入人心。在欧美流行音乐的发展过程中产生了多种音乐风格,本文着重论述在各个时期欧美流行音乐对我国流行音乐的深远影响。

简介：2008年年初，《风云Ⅱ》的开拍以及《钢铁侠》的红火为漫画电影的持续流行推波助澜。漫画电影的流行与其自身的优势分不开，主要体现为题材的丰富和漫画风格的呈现、高科技手段的充分运用、年轻且庞大的观众群、较易开发的电影后产品以及漫画、电影和明星的三赢。这些优势同时也给中国电影在电影本体和市场上提供双面思考。

简介：要说当今世界上上演率最高的歌剧，非《卡门》莫属，在《简明牛津音乐辞典》里，《卡门》被称为是“有史以来最流行的一部歌剧”。

简介：本文通过对流行(通俗)音乐的发展、大众音乐文化的需求、高校音乐教学现状的体验以及对历史的感悟,试图寻找出当前我国高校音乐教育所面临的改革出路.工业化的产物--流行音乐,在面对全球化、经济一体化的社会,只有纳入到高校音乐教学之中,才能使其健康发展,更好地满足大众音乐文化的需求.

简介：有人说,1992年中国的通俗音乐或流行音乐的乐坛主角是港台歌星,而大陆歌星虽上台但不少只是充当“垫背”的角色的话,那么进入1993年以来,这种情况愈演愈烈。港台歌星大举进攻大陆,出场费涨到天文数,门票炒到令人吃惊的程度。报载,个别歌星甚至提出“看谁到大陆先挣到10亿人民币?”圈内外人士对此忧心忡忡,认为:“中国大陆的流行音乐又处在一个十字路口！”

简介：本文阐述了设计美学的内涵以及北欧设计美学特征,分析我国设计美学的发展方向应该设计本土化,对传统文化的深入分析,创造性地去运用它的因素和理念,赋予其新的内涵和时代性。

简介：随着当今流行音乐的不断发展,其所包含的元素内涵也越来越多。近几年来,R＆B音乐的发展最为迅速,本文主要探讨这种风格类型的音乐元素是如何产生的,它的基本特点有哪些,以及它是如何与古典音乐融合的。

简介：一首歌可以被传唱,其中必定包含着生活和时代的气息。我们匆匆梳理了这四十年的那些歌那些人和那些事,它们顺应社会历史的节奏,感叹青春与忧伤,面对现实与梦想。当今中国的大江大河,有太多的截面可以去探究潮起潮落与人来过往的轨迹。1978年到2018年,这四十年基本完成了当代中国流行音乐的起承转合,汇成了一股独立自信向前的力量。

简介：本文以网络流行文字现象为立足点,通过对文字学、视知觉、形态、意识等方面的立体分析,阐述了网络文字产生的实质,及其体现大众精神的驱使和对内容形象化的渴求心理。解析这样的观念所折射出的思维方式:"网络流行文字"通过传播中异化的表现,潜在的导向性和亲和力需求心理行为明显呈现出来。呼吁设计师在以字体设计为例的基础上,重新构建设计中的人文精神,关注设计体现时代精神,与人们的心灵对话,探求回归本源的设计。

简介：从广义上讲，戏剧包括话剧、中国戏曲、歌剧、舞剧，乃至目前欧美各国影响广泛的音乐剧等。从狭义上讲，戏剧主要是指话剧。话剧在欧美各国通常被称为戏剧。

简介：自古以来,音乐的形式多种多样,其乐理却是想通的。在当下高等院校音乐教学过程中,流行与古典两种形式的音乐相互碰撞,产生了一些独特的音乐思想,并且关系密切的两者还成为了现今音乐行业的两大主流。本文从现今高校音乐教学模式上来分析,通过对古典乐与流行乐间关系的研究,了解两者结合的价值,并根据当下现存的一些问题提出了相关改进建议。

简介：在当今中国松宽的创作环境、多姿多彩的流行元素、形式各异的音乐风格等因素的影响下，流行歌曲每年的产量以数十万计。然而令人困惑的是，流行歌曲虽越来越多，中听的曲目却越来越少，最终能够入耳的还是过去那些老歌。“流行歌曲不流行”也因此成为当前流行音乐界公认的困境，成为一个值得我们去认真思考的现实问题。造成这一困境有多重原因，其中，流行歌曲的创作方面正在出现严重的危机。

简介：“杠天神戏”又名“唱天神”、“灶爷卷”，是流传在河南省南部和豫皖接壤地区的以娱神为主要目的的民间祭祀戏曲，具有较高的历史文化价值。杠天神戏的曲牌中，最常用的有[欢调]、[哭调]、[平调]等，其间穿插[苦捻子]、[叫板]、[送板]、[收腔]，这后四个曲牌不能单独成段，只能和其它曲调连接使用。对唱时各种曲调亦可相互转换。连接演唱。

简介：本文旨在对当代回族音乐的文化特征进行概括性论述。当代回族音乐可分为传统音乐与新音乐两大类,其中传统音乐包括宗教音乐与民间音乐(花儿、宴席曲、回族器乐),新音乐包括专业音乐与流行音乐。它们具体表现为宗教音乐的阿拉伯伊斯兰化、民间音乐的中国本土化、专业音乐的西方古典化,以及流行音乐的大众时尚化等特征。由此可见,当代回族音乐是在不同的文化场域中,以活性的存在方式彰显着回族特色与回族精神。

简介：敦煌舞秉承中国传统美学原则,以敦煌佛教舞蹈为胚胎,在继承唐代宫廷乐舞西凉乐的基础上,吸收、借鉴西域各民族舞蹈舞姿,重视手、眼、身、法、步的配合和整体艺术效果,强调曲中求圆,"象"中变"形",虚实相生,富有想像,形成自己独特的审美特征.

简介：想着心中那动人的画面，我手指轻轻落在琴键，《梦中的婚礼》那优美的曲子倾泻而出，用飘逸的音符，演绎了一曲凄美的故事。演奏完毕，大家都为我叫好。然而，有多少人知道，为了这一刻，我付出了多少。

简介：尝读屈大夫“纷吾既有此内美兮,又重之以修能”二句,觉图画之事,亦於此二者,不可缺一。内美需天性与修持兼济而成,今挟此天性者多不乏人,然能恒心修持者不多见。盖时势夺人,功利中见浮躁,一旦失之于流,终难人道。“修能”一事需立于内美之中,而不能独善其外,无内美以充,即悬梁剌股,终亦为散才,难当大用。余於画事,得之有三:读书、读画、写生是也。此观点非我之

简介：在中国全面探索艺术教育深化发展的过程中，该文作者认为有必要在基于艺术教育问题、艺术教育学科发展需要、以及社会学与教育社会学等学科学理之上，确立研究建构“艺术教育社会学”学科。所谓艺术教育社会学（SociologyofArtsEducation），是指研究艺术教育社会和行为及其与存在社会的关系互动学说。该文系统讨论了“艺术教育社会学”成为学的学理认识与基本内涵。这一具有学科开创性的研究，对建构艺术教育学科、对促进艺术教育行为的优质化开展等都具有重要的学术价值和实际意义。