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  • 简介:受众在动画艺术欣赏中具有静态的和动态的审美心理。以此为根基,探讨动画审美心理对我国动画设计的启迪,可以从中找到树立我国动画品牌的突破口。

  • 标签: 审美心理 受众 动画
  • 简介:视觉传达发展到现在,已涵盖了生活的众多方面,广告、产品包装、书籍装帧、企业形象等等。受众在认知事物时一般是遵循由整体到部分的认知过程,这就要求设计师们,在视觉传达设计中,巧妙地运用心理学因素,让设计更好的服务于受众

  • 标签: 视觉传达 受众心理 设计审美心理
  • 简介:<正>戏曲声乐是民族声乐的一个重要组成部分、戏曲声乐如何发展,是戏曲艺术和广大戏曲演员当今所面临的一个重要问题,也是整个戏曲界和戏曲声乐工作者所关心并力图解决的问题。我在这里提出建立“中国现代戏曲声乐学派”,既是为了求教于戏曲界和戏曲声乐界的同仁们,也是为了引起大家对这一问题的注意。“中国现代戏曲声乐学派”属于整个民族声乐学派,它是民族声乐学派的一个分支;

  • 标签: 声乐学派 现代戏曲 民族声乐 戏曲艺术 戏曲界 戏曲演员
  • 简介:展览基于对中国动漫发展的冀望与思考,追踪溯源地以新中国以来的连环画为起点,展示了六百余件珍贵的动漫手稿、雕塑和百余部中外经典动画影片,以一个多世纪以来世界动漫的学术背景为观照,尽可能完整地呈现“中国学派”的基本样貌。

  • 标签: 动漫艺术 中国学派 世界 学术背景 连环画 新中国
  • 简介:刘天华先生将二胡从民间带入高等学府,创立了二胡学派,至今,二胡教学体系的发展仍传承着刘天华创建的二胡学派,并在此基础上发扬光大,其在现当代中国民族音乐发展的历程中,做出了难以磨灭的历史贡献。

  • 标签: 刘天华 二胡学派 教学传承 历史贡献
  • 简介:一序言美术史作为一门学科是现代性的产物,它诞生于十九世纪下半叶现代主义洪流之中。一八四四年,柏林洪堡大学设立了欧洲第一个美术史教席,瓦根为教授。八年后,奥地利对普鲁士这一文化策略作出了回应,约瑟夫皇帝亲自任命艾特尔贝格尔为维也纳大学考古学与美术史教授。

  • 标签: 维也纳大学 美术史 现代性 集体肖像 学派 柏林洪堡大学
  • 简介:“中国学派”动画具有鲜明的民族特色及文化艺术哲学根基,这种人文及艺术特色在其优秀的民族动画类型片中得以具体体现。其代表性作品的艺术样式别具一格,蕴含着深厚的传统美学意识。在东西方动画作品中,文化艺术和美学观念的差异是客观存在的。时下,中国动画要如何才能走出一条独特的发展道路,以在世界动画史上重奏华彩乐章?在新技术条件下,重新审视、深入挖掘和承继风格独具的民族造型语言、本土文化观念为其要旨。

  • 标签: 中国学派 动画的民族风格范式 动画类型片 文化价值观念
  • 简介:中国的民间叙事研究与西方表演理论均以讲述人(或者表演者)为中心,对受众的关注较少。评书作为民间叙事的一种形式,其现场表演的过程既有讲述者的叙事与表演,也有受众的多角度参与,而且受众参与在其中发挥了重要的作用,从表演之前开始,贯穿于整个叙事过程,延续到表演之后,对表演文本的生成、传承具有价值,同时,受众研究也是对表演理论某种意义上的修补。

  • 标签: 受众 参与 书场 表演理论 民间叙事